贵州省黔西市2023年三下数学期末达标检测试题含解析

贵州省黔西市2023年三下数学期末达标检测试题

一、认真计算。

1．直接写得数。

7.2＋2.1＝   1－＝   2.8－1.7＝

＝   ＝   11×70＝

2．用竖式计算．

29×36＝                         4.9－2.5＝                    312÷3＝

506÷2＝                         35×44＝                      2.6＋5.3＝

3．脱式计算．

48×13÷8             405÷5÷3           525﹣25×21

（604﹣546）×39      16×（125÷5）      420+400÷5

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．把一个蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）

5．16时是下午4时。（________）

6．1平方米和1米一样大。（________）

7．小王3分钟打78个字，小李4分钟打96个字，小李打字的速度较快。（______）

8．济南到北京的距离是432米。（_______）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．819是9的多少倍？下面列式正确的是（   ）。

A．819-9 B．819÷9 C．819×9

10．48÷6，如果商是三位数，里最小可以填（      ）．

A．5 B．6 C．9

11．光明小学组织各班同学进行乒乓球双打比赛，三（1）班有4名候选人，三（2）班有5名候选人，这两个班有（    ）种不同的对战方案。

A．9 B．20 C．60

12．下图的涂色部分可以用0.2表示的是（    ）。

A． B． C． D．

13．下面算式中，与的计算结果相同的是（    ）。

A． B． C．

四、快乐填空。

14．观察小圆圈的摆放规律．第一个图中有5个小圆圈，第二个图中有8个小圆圈，第三个图中有11个小圆圈，接着摆下去，第五个图中有（_____）个小圆圈．

15．小力收集了本班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下。

① 这个班的男生50米跑的最好成绩是（________）秒，最差成绩是（________）秒，最好的成绩比最差成绩快（_________）秒。

② 如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8-9.3秒为良好，达到优秀的有（__________）人，达到良好的有（__________）人。

③ 小力的成绩在男生中排名第九，他达到优秀没有？（_______）

16．下图中涂色部分用小数表示是（________）。

17．下面每个方格的边长为1厘米。方格中有三个图形。

（1）上面的图形中，面积最大的图形是（__________），它的面积是（__________）平方厘米。

（2）图形的周长是（__________）厘米。

18．一头水牛的体重是528千克，一只小羊的体重是8千克，这头水牛的体重是这只小羊的（______） 倍。

19．某篮球场长28米，宽15米，周长是（_____）米，面积是（_____）平方米．

20．填上适当的长度单位或面积单位。

电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（________）；小明的腰围6（________）；

数学书的封面大小约是5（________）；教室占地面积是45（________）。

21．用24时计时法表示，晚上8时是________时，上午8时是________时。

22．在（     ）里填上合适的单位。

学校操场面积为900（_______）           小青的身高132（_______）

一块橡皮一个面的面积为6（_______）     黑板的周长为9（_______）

23．晚上8时20分用24时计时法表示是（______）；17时用12时计时法表示是（______）。

五、作图题。

24．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。

25．下面的每个小方格都是边长1厘米的正方形。在这张方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，并涂色表示它的。

26．画一条比7厘米短3厘米的线段．

六、解决问题

27．一只小蜗牛6分钟爬行90毫米。照这样计算，1小时它能爬1米远吗？

28．在一张长8分米，宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个什么图形？面积是多少平方分米？

29．服装厂有825件衬衣，如果每箱装15件，需装多少箱？如果每箱装5件，需装多少箱？

30．王老师带了71.2元去文具店，用29.2元买了3支钢笔，剩下的钱准备买7元一本的日记本。王老师可以买几本这样的日记本？

参考答案

一、认真计算。

1、9.3；；1.1；

；1；770

【分析】根据小数加减法、同分母分数加减法和整数乘法的计算方法计算出结果即可。

【详解】7.2＋2.1＝9.3   1－＝   2.8－1.7＝1.1

＝   ＝1   11×70＝770

本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

2、1044；2.4；104；253；1540；7.9

【解析】试题分析：根据四则运算的计算法则计算即可求解．

解：29×36=1044

4.9﹣2.5=2.4

312÷3=104

506÷2=253

35×44=1540

2.6+5.3=7.9

【点评】考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．

3、78；27；0

2262；400；500

【详解】（1）48×13÷8

＝624÷8

＝78

（2）405÷5÷3

＝81÷3

＝27

（3）525﹣25×21

＝525﹣525

＝0

（4）（604﹣546）×39

＝58×39

＝2262

（5）16×（125÷5）

＝16×25

＝400

（6）420+400÷5

＝420+80

＝500

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、√

【分析】24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。

【详解】根据分析可知，16时是下午4时，所以判断正确。

熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。

6、×

【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。

【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。

故答案为：×

解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。

7、×

【分析】小王每分钟打字78÷3个，小李每分钟打字96÷4个，将求得的商进行比较得解。

【详解】78÷3＝26（个）

96÷4＝24（个）

26＞24，所以小王打字的速度比较快。

故答案为：×

比较打字速度快慢，要先算出每个人每分钟打字个数，再进行比较。

8、×

【详解】北京到济南的距离较远，所以应该用千米作单位。

故答案为：错误.

表示较远的距离一般用千米做单位。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、B

【解析】略

10、B

【详解】略

11、C

【分析】假设三（1）班有4名候选人分别为a、b、c、d，从4名候选人中选2名参加比赛，有以下6种情况：ab、ac、ad、bc、bd、cd；假设三（2）班有5名候选人分别为e、f、g、h，i，从5名候选人中选2名参加比赛，有以下10种情况：ef、eg、eh、ei、fg、fh、fi、gh、gi、hi；则这两个班有6×10种不同的对战方案。

【详解】6×10＝60（种），则这两个班有60种不同的对战方案。

故答案为：C。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

12、A

【分析】0.2是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2。

【详解】A．是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2；

B．是把一个整体看作单位“1”，平均分成12份，其中阴影占3份，用小数表示是0.25；

C、是把一个整体看作单位“1”，平均分成5份，其中阴影占2份，用小数表示是0.4；

D、不是平均分；

故答案为：A。

本题主要考查小数意义，把一个整体看作单位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了几份，取了几份。

13、C

【分析】先把46分解成40加6的和，再利用乘法的分配律用40和6分别与12相乘，然后再把积相加，据此即可解答。

【详解】46×12＝（40＋6）×12＝40×12＋6×12。

故选：C。

本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。

四、快乐填空。

14、17

【解析】略

15、8.4    10.2    1.8    7    8    没有   

【解析】略

16、0.4

【分析】根据分数的意义可知，将这个图形看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的也就是0.1，4份就是0.4，据此解答即可。

【详解】图中涂色部分用小数表示是0.4。

此题是考查小数的意义，明确把1平均分成10份，一份表示0.1是解题的关键。

17、A    14    20   

【分析】（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。A图形中共有14个方格，则A图形的面积是14平方厘米。B图形中共有12个方格，则B图形的面积是12平方厘米。C图形中共有13个方格，则C图形的面积是13平方厘米。将三个图形的面积比较大小解答。

（2）封闭图形一周的长度，是它的周长。根据周长的定义可知，图形的周长是20厘米。

【详解】（1）每个方格的面积是1平方厘米， A图形的面积是14平方厘米，B图形的面积是12平方厘米，则C图形的面积是13平方厘米。

14＞13＞12，则面积最大的图形是A，它的面积是14平方厘米。

（2）图形的周长是20厘米。

故答案为：（1）A；14；（2）20；

熟练掌握周长和面积的定义，灵活运用定义解决问题。

18、66

【分析】水牛重528千克，小羊重8千克，则水牛的体重是小羊的528÷8倍。根据除数是一位数的除法计算方法解答。

【详解】528÷8＝66（倍）

故答案为：66。

求谁是谁的几倍，用除法。

19、86    420   

【详解】略

20、平方厘米    分米    平方分米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量字母键的上表面面积用“平方厘米”作单位，计量小明的腰围用“分米”作单位，计量数学书的封面面积用“平方分米”作单位，计量教室占地面积用“平方米”作单位。

【详解】电脑键盘上一个字母键的上表面大约1（平方厘米）；小明的腰围6（分米）；

数学书的封面大小约是5（平方分米）；教室占地面积是45（平方米）。

故答案为：平方厘米；分米；平方分米；平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

21、20：00    8：00   

【分析】把普通计时法转化成24计时法时，上午时刻不变，只是去掉时刻前面的“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。

【详解】用24时计时法表示，晚上8时是20：00，上午8时是8：00。

故答案为20：00，8：00。

本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。

22、平方米    厘米    平方厘米    米   

【解析】略

23、20时20分    下午5时   

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。

【详解】晚上8时20分用24时计时法表示是20时20分；17时用12时计时法表示是下午5时。

故答案为：20时20分；下午5时。

本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。

五、作图题。

24、

【详解】略

25、见详解。

【分析】根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形的边长，然后将这个正方形看作单位“1”，平均分成三份，涂色其中的一份即可。

【详解】根据分析画图如下：

解答此题的关键是：确定出正方形的边长，即可作出符合要求的图。

26、

【详解】略

六、解决问题

27、不能

【解析】90÷6×60=900（毫米）

1米=1000毫米

1000毫米>900毫米    不能

答：1小时它不能爬1米远。

28、剩下的部分是一个长方形．

(8－5)×5＝15(平方分米)

【解析】略

29、55箱；165箱

【分析】根据题干，就是求出825里面有几个15，就可以装多少箱；同理，825里面有多少个5，就可以装多少箱，由此解答即可。

【详解】825÷15＝55（箱）

825÷5＝165（箱）

答：如果每箱装15件，需装55箱，如果每箱装5件，需装165箱。

求一个数里面有几个另一个数，用除法，据此即可解答问题。

30、6本

【分析】根据题意，先用71.2－29.2求出剩下的钱，然后用剩下的钱÷7即可解答。

【详解】71.2－29.2＝42（元）  

42÷7＝6（本）

答：王老师可以买6本这样的日记本。

此题主要考查学生对小数减法的应用。