贵州省黔东南南苗族侗族自治州台江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

贵州省黔东南南苗族侗族自治州台江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题

一、填空题

1．早读课从早上7：40开始，经过40分钟，到（______）时（______）分结束。

2．51是一个三位数，51÷3要使商的个位数字是0，里最大填（____）．

3．下图中，占图形总数的。请你再涂一涂，使的数量占图形总数的。

4．一个长方形，若宽不变，长减少6厘米，则面积就减少30平方厘米；若长不变，宽减少3厘米，面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是（________）平方厘米。

5．把1米平均分成10份，每份1分米，1分米是（____）米(填分数)，也可以写成（____）米(填小数)，读作（______）米。

6．已知，这个算式中最小是（________）。

7．找规律填数。

2800，2700，2600，（__________），（__________）。

，，，（__________），（__________）。

8．250×4的积的末尾有（______）个0,积是（______）位数．

9．刘刚、张强、徐明三位中一位是工人，一位是农民，一位是战士．徐明比战士年龄大，刘刚和农民不同岁，农民比张强年龄小，（_____）是工人，（_____）是农民，（_____）是战士．

10．一本书9元，张老师带了300元钱，最多可买（______）本书。

二、选择题

11．学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（      ）．

A．7人 B．8人 C．9人 D．10人

12．下列图形的涂色部分可以直接用分数表示的是（    ）。

A． B． C．

13．钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（    ）。

A．5：45 B．17：45 C．17：40

14．与32×49得数相同的算式是（    ）。

A．32×40＋9 B．32×50－32 C．32×50＋32

15．48×27的积是（   ）位数．

A．三 B．四 C．五

三、判断题

16．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（______）

17．整数一定比小数大。（______）

18．用12个1平方厘米的正方形可以拼成不同的图形，它们的面积都相等。（________）

19．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____

20．此图是轴对称图形． （______）

四、计算题

21．口算．

360÷9=        　 40×30=       　  2.8+2.3=        　 0×32=          34×20=

8.5-6.7=         　200÷5=　       +=       +=        1 - =

22．用竖式计算，带“★”的要验算．

6.7＋4.5＝　　　　427÷7＝　　　　　

38.4－12.6＝　　★68×75＝

五、解答题

23．从一个长是20厘米、宽是12厘米的长方形上剪掉一个最大的正方形，如图所示。

（1）剪掉的正方形的面积是多少平方厘米？

（2）剩下的图形的面积是多少平方厘米？

24．李叔叔每天送水多少千克？         

25．光明小学三（1）班学生投票确定研学旅行地点（每人一票），下面是同学们喜欢去的景区记录结果。请你根据记录结果回答下列问题。

（1）读图填空。

三（1）班一共有（    ）名学生；喜欢去（    ）的人最多，喜欢去（    ）的人最少。

（2）按照少数服从多数的原则，三（1）班的所有同学加上2位老师准备去车溪开展研学旅行，怎么买票划算？需要多少钱？

26．一块正方形菜地，它的周长是 24米．

(1)这块正方形菜地的面积是多少平方米？

 (2)用这块菜地的 种黄瓜，种黄瓜的面积是多少平方米？

27．小明买了一瓶2.20元的纯净水和一个6.50元的汉堡，给售货员10元，应找回多少钱?

28．超市原来有84斤猕猴桃，又新进了96斤，售货员把这些猕猴桃装盒出售，每盒6斤，能装多少盒？

参考答案

一、填空题

1、8    20   

【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，带入数据，即可得解。

【详解】7时40分＋40分＝8时20分

此题是考查时间的推算，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。

2、7

【详解】要使商的个位是0，说明被除数百位和十位合成的数5除以3没有余数，里可以填1,4,7，最大是7.

3、；

【分析】图中共有12个杯子，其中涂色的有3个，所以涂色的占总数的。使涂色的杯子占总数的，就是将12个杯子平均分成3份，每份有4个，然后取其中的2份，即共有8个杯子涂色即可。

【详解】根据得分析答案为：；

本题考查学生对分数的意义的理解与掌握。

4、75

【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，若长减少6厘米，面积就减少30平方厘米，则原来的宽为30÷6厘米；若宽减少3厘米，面积就减少45平方厘米，则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。

【详解】（45÷3）×（30÷6）

＝15×5

＝75（平方厘米）

则原来长方形的面积是75平方厘米。

故答案为：75。

【点精】

此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

5、    0.1  零点一

【解析】略

6、199

【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，则B要大于4。要使A最小，则B应为最小的数5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。

【详解】在有余数的除法中，当B是5时，A最小。

39×5＋4

＝195＋4

＝199

则这个算式中最小是199。

本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。

7、2500    2400           

【解析】略

8、3    4   

【解析】略

9、张强    徐明    刘刚   

【解析】略

10、33

【分析】300元里有几个9元就可以买几本书，求300里面有几个9用除法，据此可解此题。

【详解】300÷9＝33（本）……3（元）

一本书9元，张老师带了300元钱，最多可买33本书。

本题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，只要不够再买一本，就直接舍去。

二、选择题

11、C

【解析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．

【详解】27+24﹣42，

=51﹣42

=9（人）

答：两个小组都参加的有9人．

故选C．

12、B

【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此逐项进行分析即可。

【详解】A. 没有平均分，不能直接用分数表示；

B.将长方形平均分为6份，涂色部分用分数表示是；

C.没有平均分，不能直接用分数表示；

故答案为：B

此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，注意一定要平均分。

13、B

【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12。钟面上的时间是下午5：45，化成24时计时法，加上12时，即可求解。

【详解】5时45分＋12时＝17时45分

故答案为：B

解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。

14、B

【分析】先计算出32×49，再分别计算出选项里算式的得数，找出和32×49得数相同的算式。

【详解】32×49＝1568；

A，32×40＋9＝1280＋9＝1289，与32×49得数不相同；

B，32×50－32＝1600－32＝1568，与32×49得数相同；

C，32×50＋32＝1600＋32＝1632，与32×49得数不相同。

故答案为：B。

在计算整数的混合运算时，没有小括号，先算乘除，再算加减，要牢记运算顺序。

15、B

【详解】48×27=1296，所以积是四位数．

故答案为B．

三、判断题

16、×

【分析】根据地图的绘制方法即可解答。

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。

17、×

【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，由此判断。

【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，整数部分大的小数要大于比它小的整数，所以原题说法错误；

故答案为：×

做这类题要知道小数的定义，小数有整数部分不一定比小数大，整数与小数比较大小要看具体的数字。

18、√

【分析】不论如何拼组，拼组后的图形的面积就是这12个小正方形面积的和，据此判断。

【详解】用12个1平方厘米的正方形可以拼成不同的图形，它们的面积都相等，原题说法正确。

故判断正确。

本题考查长方形面积的计算，不管如何拼，面积都是12个正方形的面积和。

19、×

【详解】400×5＝2000（米）

2000米＝2千米

即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．

故答案为：×

20、√

【解析】略

四、计算题

21、40；1200；5.1；0；680；

1.8；40；；1；

【详解】略

22、11.2　61　25.8　5100

【详解】略

五、解答题

23、（1）144平方厘米

（2）96平方厘米

【详解】（1）12×12＝144（平方厘米）

答：剪掉的正方形的面积是144平方厘米。

（2）20×12－144＝96（平方厘米）

答：剩下的图形的面积是96平方厘米。

24、855千克

【分析】根据题意，要求送水的质量根据乘法的意义，可用19乘45进行计算即可解答。

【详解】19×45＝855（千克）

答：李叔叔每天送水855千克。

本题主要考查的学生根据看图解决实际问题的能力，图中的意思要解读清楚。

25、（1）37；车溪；三游洞

（2）全部学生购买儿童票，2名老师购买成人票比较划算；656 元

【分析】（1）根据记录得：三（1）班喜欢清江画廊的有7人，喜欢三游洞的有5人，喜欢三峡大坝的有8人，喜欢车溪的有11人，喜欢屈原故里的有6人，将这些人都加起来就是三（1）班的总人数，其中喜欢去车溪的人最多，喜欢去三游洞的人最少。

（2）学生共37人，老师2人，可以所有学生按照儿童票购买，老师按照成人票购买；或者抽出一部分学生与老师合成一个团体购买团体票，然后剩下的学生购买儿童票，比较怎样购买划算。

【详解】（1）7＋5＋8＋11＋6＝37（名）

答：三（1）班共有37名学生，喜欢去车溪的人最多，喜欢去三游洞的人最少。

（2）全部学生购买儿童票，2名老师购买成人票：

16×37＝592（元）

32×2＝64（元）

592＋64＝656（元）

10名学生和2名老师合起来购买团体票，剩余27名学生购买儿童票：

21×12＝252（元）

16×27＝432（元）

252＋432＝684（元）

656元＜684元

答：全部学生购买儿童票，2名老师购买成人票比较划算，需要656元。

本题考查学生对数据的整理与分析，我们在选择购票方案时，需要先找出合理的几种方案，然后比较哪种方案符合题意。

26、（1）36  平方米   （2）16 平方米

【详解】(1)24÷4 = 6(米)

6×6 = 36(平方米)

答：这块正方形菜地的面积是 36  平方米．

(2)36÷9×4 = 16(平方米)

答：种黄瓜的面积是 16 平方米．

27、1.30元

【解析】总钱数-花掉的钱数（纯净水的价格+一个汉堡的价格）=应找回的钱数，代入对应的数字即可得出答案。

10-(6.50+2.20)=1.30(元)

28、30盒

【分析】原有的加上新近的求出猕猴桃的总斤数，让总斤数÷每盒的容量即可求解能装多少盒。

【详解】根据分析可得：

（84＋96）÷6

＝180÷6

＝30（盒）

答：能装30盒。

本题考查了整数的四则混合运算在生活中的实际应用，根据实际情况添加小括号，有小括号先算小括号里面的。