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    贵州省黔东南南苗族侗族自治州雷山县2023届三下数学期末复习检测试题含解析

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    这是一份贵州省黔东南南苗族侗族自治州雷山县2023届三下数学期末复习检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。

    贵州省黔东南南苗族侗族自治州雷山县2023届三下数学期末复习检测试题

    一、认真思考,巧填空。

    1.在一个长是8分米,面积是40平方分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(____)平方分米.

    2.12个边长为1cm的正方形拼成一个周长最大的长方形,长方形的周长是(______,面积是(______).

    3.要使□57÷8的商是两位数,里最大填(_________)。

    4.小明在做除法时,把被除数十位上的9错看成了6,除以3以后,结果是54,正确的商是(______)。

    5.把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。

    分数: 小数(  ) 分数: 小数(  )

    6.某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时,这个商场晚上10时关门,(________)时开门。

    7.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).

    8.图中阴影部分小正方形的面积是16平方米,那么这个大正方形的面积是(____)平方米.

    9.250千克=(______)千克  (______)平方米=3000平方分米。

    10.要使□68÷7的商是三位数,里最小可以填(______);要使商是两位数,里最大可以填(______)。

    11.9=____)千克   2=_____)个月 3米=(____)分米

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12.1平方米和1米一样大。(________

    13.4吨棉花和4000千克铁一样重。(______

    14.乘数的末尾有30,积的末尾也可能有30。(________

    15.三角形一定不是轴对称图形.         ________

    16.的商是两位数。(________

    17.457÷3的商是三位数。   ______

    18.如果A102B200,那么AB            _______

    19.小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐,她一共有6种不同的选择。(________

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20.下面哪个算式的得数大约在数轴的“↓”处(  )。

    A B C

    21.1900年和2012年相比,(    )。

    A.上半年的天数相等 B.下半年的天数相等 C.全年的天数相等

    22.把长方形纸对折后穿了几个孔,展开后的图形是(    )。

    A B C

    23.要使算式18□÷3商的末尾是0里可以填(    )

    A0 B1 C2 D3

    24.挖一条长40米的水渠,每天挖8米,如果从729日开工,(    )可以完工。

    A81 B82 C83 D84

    25.如图所示的标志中,是轴对称图形的有(     )      

    A1  B2 C3

    26.两个整十数相乘,积的末尾至少有(    )个0

    A1 B2 C3

    27.下面是闰年的是(  )

    A1800

    B2016

    C1919

    四、仔细计算。

    28.估算

    48×19≈      423÷6≈       348÷5≈        39×21≈      629÷7≈

     

    29.竖式计算(带*的计算并验算)

    48×37                *848÷6                   980÷7  

    609÷3               20.714.9

    五、图形与统计

    30.操作题.如图

    1)画出梯形向上平移3格后的图形.

    2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.

    3)画出把三角形放大2倍后的图形.

    4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.

    31.在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形.

    六、生活中的数学。

    32.工厂生产一批零件,如果每天生产120个,25天完成任务。如果每天多生产30个,可以提前几天完成任务?

    33.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。

    1)两个年级视力在5.0及以上的共有(    )人。  

    2)视力低于5.0的三年级学生有(    )人。

    3)你想对视力低于5.0的同学说些什么?

    34.王大伯利用一面墙围了一个长10米、宽6米的养鸡场,这个养鸡场占地多少平方米?如果用竹篱笆围,至少要竹篱笆多少米?

    35.一台压路机,每分钟行驶40米,压路机的宽是30分米,这台压路机8分钟能压路多少平方米?

    36.某超市出售两种包装的糖果。哪种价格合算?

    37.在一个长24分米、宽18分米的长方形中,一共能剪出(    )个边长6分米的正方形。先在下图中画一画,再填出得数。




    参考答案

     

    一、认真思考,巧填空。

    1、25平方分米

    【解析】略

    2、26厘米    12平方厘米   

    【解析】将12个小正方形一字排开成大长方形,长为12厘米,宽为1厘米,周长是(121)×226(厘米),面积是1×1×1212(平方厘米)

    3、7

    【解析】略

    4、64

    【分析】根据被除数=商×除数,用错误的商乘除数3得错误的被除数,再把错误的被除数的十位数字改成9,就是正确的被除数,在进一步计算出正确的商。

    【详解】54×3162

    把被除数十位上的9错看成了6,所以正确的被除数时192

    192÷364

     

    解答此题的关键是弄清被除数、除数、商之间的关系,根据这个关系求错误的被除数,再计算出正确的商。

    5、10.160.6

    【分析】(1)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中1份涂色,用分数表示,用小数表示0.1

    2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成10份,每份是它的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1,其中6份涂色,用分数表示,用小数表示0.6

    【详解】据分析得出:

    分数:    小数(0.1             分数:    小数(0.6

    故答案为:10.160.6

     

    把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;把单位“1”平均分成10份、100……表示这样的一份或几份是十分之几、百分之几……用小数表示为零点几、零点零几……

    6、9

    【分析】先把时间用24时计时法表示,晚上10时用24时计时法是22时,求开门时间,用关门的时刻减去营业时间,据此解答即可。

    【详解】晚上10时=12时+10时=22

    22139(时)

    故答案为:9

     

    此题考查时间的计算,解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。

    7、    直角   

    【详解】略

    8、256

    【详解】式为16×1×1

    9、2050    30   

    【分析】重量单位名称千克和吨的进率是1000

    面积单位名称平方米和平方分米的进率是100

    【详解】吨到千克乘10002×10002000(千克),250千克=2050千克。

    平方分米到平方米除以1003000÷10030(平方米),30平方米=3000平方分米。

    故答案为:205030

     

    牢记各个单位名称之间的进率,大的单位名称转换到小的单位名称用乘法,小的单位名称转换到大的单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的,读题的要仔细分析是否相邻单位。

    10、7    6   

    【解析】略

    11、9000    24    30   

    【解析】略

     

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12、×

    【分析】平方米是面积单位,是用来计量物体或图形面积时所用的单位;而是长度单位,是用来计量长度时所用的单位;所以它们不能比较大小。

    【详解】1平方米和1米,由于计量的量不同,所以1平方米和1米不能比较大小,因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。

    故答案为:×

     

    解决此题关键是要明确平方米是面积单位,而是长度单位,它们不能比较大小。

    13、

    【分析】4吨=4000千克,所以4吨棉花和4000千克铁一样重。

    【详解】4吨棉花和4000千克铁一样重。

    故答案为:

     

    本题考查质量单位的换算,明确质量大小比较的方法,让学生走出铁比棉花重的误区。

    14、

    【分析】根据题意,假设一个数是2000,另一个数是35,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。

    【详解】假设一个数是2000,另一个数是35

    2000×360006000的末尾有30

    2000×51000010000的末尾有40

    所以,乘数的末尾有30,积的末尾也可能有30;故此说法正确。

    故答案为:

     

    根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。

    15、×

    【详解】有的三角形是轴对称图形,如等腰三角形,有的三角形不是轴对称图形,所以错误

    16、×

    【分析】被除数百位上的数字和除数比较大小,百位上的数字比除数大或相等商就是三位数,比除数数小,商就是两位数。据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    三位数除以一位数的试商,百位数字7等于除数7,能进行计算,所以无论十位和个位数字是几,商都是三位数,原题说法错误。

    故答案为:×

     

    本题考查了三位数除以一位数的试商,注意被除数百位的数字比除数小,商就是两位数。

    17、

    【详解】略

    18、

    【详解】略

    19、

    【分析】假设两种点心分别为甲、乙,三种水果分别为ABC。按照一种点心和一种水果的搭配方法,有以下6中不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C

    【详解】根据分析可知,按照一种点心和一种水果的搭配方法,她一共有6种不同的搭配。

    故答案为:

     

    本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。

     

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20、B

    【分析】根据两位数乘两位数的估算,利用四舍五入法将每项的积算出来看哪一个最接近3000即可。

    【详解】A38×29≈40×301200

    B52×61≈50×603000

    C48×49≈50×502500

    最接近的为B项。

    故答案为:B

     

    本题考查的是乘法的估算,计算出近似值来进行比较,注意四舍五入法的应用。

    21、B

    【分析】

    由题意可知,1900是平年,二月份的天数是28天,2012是闰年,二月份的天数是29天,所以它们上半年的天数不同,下半年的天数相同。

    【详解】

    1900不是400的倍数,所以1900是平年;

    20124的倍数,所以2012年是闰年;

    所以下半年的天数相同。

    故答案为:B

     

    本题主要考查年月日的知识,注意判断闰年年的办法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。

    22、A

    【分析】因为将长方形纸对折,那么左右对称,在对折后的纸上穿若干个孔,展开后一定也是轴对称图形,根据轴对称图形的特征进行选择即可。

    【详解】对折后减出的图形展开是轴对称图形,三个选项中,只有A选项为轴对称图形,故答案为:A

     

    本题考查的是轴对称图形,中间的折线是对称轴,沿对称轴对折后图形重合。

    23、A

    【详解】略

    24、B

    【分析】先用水渠的长度除以每天挖的米数,求出挖完这条水渠需要的天数,然后根据7月是大月,加以推算解答即可。

    【详解】40÷85(天)

    因为7月有31天,所以从729日开工,往后推迟5天是82日;

    故答案为:B

     

    此题考查了整数除法以及大小月的知识,注意7月有31天。

    25、C

    【详解】第一、二、四幅标志都有对称轴.

    26、B

    【分析】根据题意,假设这两个整十数分别是2030,或2050,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。

    【详解】假设这两个整十数分别是2030,或2050

    20×30=600600的末尾有20

    20×50=10001000的末尾有30

    所以,两个整十数相乘,积的末尾至少有20

    故选:B

     

    根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。

    27、B

    【详解】略

     

    四、仔细计算。

    28、48×19≈1000      423÷6≈70      348÷5≈70    39×21≈800  629÷7≈90

    【详解】略

     

     

    29、1776141……2140

    20335.6

    【分析】两位数乘两位数,先用第一个数乘第二个数的个位,得到的积对齐个位;再用第一个数乘第个数的十位,得到的积对齐十位;将两个积加起来得到最后的结果。

    三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小,验算时利用商×除数+余数=被除数。

    小数的加法,小数点对齐,从小数的最低位开始算起,一直算到整数的最高位,相加结果大于10的要进位。

    【详解】48×371776              *848÷6141……2

                  验算:    

    980÷7140        609÷3203          20.714.935.6

                   

    故答案为:1776141……214020335.6

     

    本题考查的是整数乘法、除法,小数加法的计算,属于基础题,必须掌握,计算时需要细心。

     

    五、图形与统计

    30、1)解:如图:

    2)解:如图:

    3)解:如图:

    4)解:如图:

    【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形;(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向,然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可;(3)根据原来三角形的直角边的长度,把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形;(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出图形.

    【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,轴对称,图形的放大与缩小

    31、见详解

    【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。

    【详解】

     

    根据轴对称图形概念作图时,对应点到对称轴的距离相等。

     

    六、生活中的数学。

    32、5

    【解析】120×25÷(12030)20()

    25205()

    答:可以提前5天完成任务。

    33、1181  

    260  

    3)注意休息,劳逸结合。

    【分析】(1)根据表格的数据,将5.0以上的三年级和六年级人数加起来即可。

    2)视力低于5.0指的是除了5.0及以上的人数,将三年级除了5.0及以上的人数都加起来即可。

    3)视力低于5.0说明视力下降,需要注意休息,劳逸结合。

    【详解】(110675181(人)

    24213560(人)

    3)注意休息,劳逸结合。

    故答案为:18160;注意休息,劳逸结合。

     

    本题考查的是对复式统计表的理解和观察能力,让学生从统计表中获取信息以及运用获取的信息解决问题。

    34、占地60平方米,至少要竹篱笆22米,

    【解析】试题分析:用长方形的面积公式即可求出养鸡场的面积;要求至少要竹篱笆的米数,那么就必须让墙的长度是10米时,用竹篱笆围鸡场时,只要围三个边就可以,即2个宽与1个长,由此把三个边的长度加起来就是要求的答案.

    解:10×6=60(平方米),

    6×2+10=22(米),

    答:这个养鸡场占地60平方米,至少要竹篱笆22.

    点评:解答此题的关键是,根据要求的问题,判断出所围鸡场的靠墙的长度,再把其它的三个边的长度和起来即可.

    35、960平方米

    【分析】可以把压路机所压过的路面看成是一个长方形,宽就是压路机的宽度,长就是8分钟行驶的长度,然后代入长方形的面积公式求解即可。

    【详解】40×8320(米)

    30分米=3

    320×3960(平方米)

    答:这台压路机8分钟能压路960平方米。

     

    此题的关键是把行驶8分钟的长度看成是长方形的长。

    36、8盒装的价格合算。

    【分析】求哪种价格合算,即哪种价格便宜,可以通过不同的方法进行比较,比单价、比4盒总价和比8盒总价。

    【详解】方法一:比单价:

    (元)

    (元) 

    方法二:比4盒的总价:

    (元)

    方法三:比8盒的总价:

    (元)

    答:8盒装的价格合算。

     

    比较两种包装的价格哪个更合算,应比较同样盒数时两种包装的价钱,而不能简单的比较104元与200元之间的大小关系。104元是4盒的价钱,200元是8盒的价钱,二者盒数是不相同的。

    37、12

    【分析】以长为边,可以剪出24÷64个,以宽为边,可以剪出18÷63个,据此即可求出小正方形有4×312个。

    【详解】

    4×312(个)

     

    解答此题的关键是求出分别以长边和宽边剪出的小正方形的个数,再相乘即可。

     

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