蚌埠市五河县2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试试题含解析
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这是一份蚌埠市五河县2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
蚌埠市五河县2022-2023学年三年级数学第二学期期末考试试题一、我会选。1.冬天,山坡上雪融化得比较快的一面是( )面。A.东 B.西 C.南 D.北2.从上面看,哪一个物体的形状是?( )A. B. C.3.用面积是1平方米的布做面积是5平方分米的手帕,不考虑损耗,可以做成( )块手帕.A.2 B.20 C.2004.两个大小完全一样的图形,说法正确的是( )。A.甲和乙的面积相等,周长也相等B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大D.甲的面积小,周长也小5. “桃树有50棵,杏树有2行。桃树比杏树多多少棵?”缺少的条件可能是( )。A.桃树有3行 B.杏树每行有14棵 C.桃树比杏树多3行二、我会判断。6.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。(______)7.此图是轴对称图形. (______)8.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。 (____)9.,,相比较,最大的是。 (____)10.2020年全年有366天。(______)三、我能填。11.中华人民共和国成立于1949年10月1日,到今年10月1日是(______)周年,今年二月有(______)天,全年有(______)天。12.用分数表示各个图里的涂色部分.13.用2个面积为1平方分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)分米,面积是(________)分米.14.340里面有(______)个5;36×15积的末尾有(______)个零。15.母亲节到来前,旺春花店运来618枝康乃馨,为了方便销售,将这批康乃馨每9枝扎成一束,这批康乃馨最多能扎成(______)束 。16.25×80的积的末尾共有(______)个0;96×38的积的最高位是(_____)位,积是(______)位数。17.计算32×24时,可以这样算:先用32×_____=_____,再用32×_____=_____,最后算_____+_____=_____.18.一个正方形的边长是6分米,它的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。19.2004年的二月份有(____)天 ,这年全年有(____)天 ,2200年的二月份有(____)天,这年全年有(_____)天。20.1205的积的末尾有(______)个0,7358的积的个位是(________)。21.在下面里填上小数。22.布艺坊的李师傅想要用边长2米的正方形花布,做一些边长1分米的正方形杯子垫。他最多能做(______)块。四、我会计算。23.直接写出得数。0.7+2.6= 20×40= 20-12.8= 125×8=24×5= 55+45×2= 4÷4×4÷4= 200÷5×0=+= -= += 1-= 24.用竖式计算。921+139= 24×16= 625÷6=五、动手操作。25.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是12平方厘米. 26.下面每个小方格的边长是1厘米,画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。27.分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。 上面 正面 侧面七、我能解决下面各题。28.计算13×12,填一填,圈一圈。13×2=2613×( )=( )( )29.小明家的客厅地面长9米,宽3米,爸爸打算用边长3分米的方砖铺地,一共需要多少块方砖?30.小丽从图书室借了一本《趣味数学》,共180页,看了6天后还剩84页,平均每天看多少页?如果只能借阅10天,从第7天起,平均每天要看多少页?31.一只山雀一个星期(7天)吃掉了665只害虫,平均每天吃掉多少只?32.三年级共有698人去旅游,学校租来19辆客车,还剩下多少个空座?
参考答案 一、我会选。1、C【解析】冬天山坡的南面会面对太阳,比较暖和,因此南面的雪化得快一些.2、B【解析】略3、B【详解】略4、A【解析】略5、B【分析】要比较棵数,桃树棵数已知,而杏树只知道有2行,如果再已知每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。故答案为:B 考查学生的综合分析能力,要会灵活变通。 二、我会判断。6、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以本题“小数的后面去掉0,小数的大小不变”判断错误。故答案为:×。7、√【解析】略8、×【解析】略9、×【解析】略10、√【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答。【详解】2020年是闰年,全年有366天。故答案为:√ 本题主要考查了平年和闰年的判断方法,学生要掌握。 三、我能填。11、71 29 366 【分析】用今年的年份数2020减去1949等于我国成立的周年数;然后用2020除以4等于505,说明今年是闰年,二月有29天,全年有366天。【详解】2020-1949=71(周年)由于2020÷4=505,所以2020年是闰年,二月有29天,全年有366天。故答案为:71,29,366。 本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。12、;【解析】(1)12个圆看作单位“1”,它平均分成了6份,涂色部分占1份,用分数表示是;(2)12个圆看作单位“1”,它平均分成了4份,涂色部分占3份,用分数表示是.13、6 2 【解析】略14、68 一 【分析】根据除法的意义,求一个数里有多少个另一个数,用除法计算;求两个数相乘积末尾有几个0,根据整数乘法求出他们的积,再数出积末尾0的个数即可。【详解】340÷5=68340里面有68个5;36×15=54036×15积的末尾有一个零。 本题考查了除法的意义和整数乘法的计算方法,理解除法的“包含意义”和正确计算乘法的结果是解答的关键。15、68【分析】618枝康乃馨,每9枝扎成一束,求可以扎的束数,就是求618里面有多少个9,用618除以9即可求解。【详解】618÷9=68(束)……6(枝)所以最多能扎成68束。 解决本题根据除法的包含意义进行列式,再根据整数除法的计算方法求解。16、3千四【解析】略17、20 640 4 128 640 128 768 【解析】略18、24 36 【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,该正方形的周长是6×4分米。根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积是6×6平方分米。【详解】6×4=24(分米)则该正方形的周长是24分米。6×6=36(平方分米)则正方形的面积是36平方分米。故答案为:24;36。 熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。19、29 366 28 365 【解析】略20、2 4 【解析】略21、0.3;0.6;1.2;1.8;2.5;2.8。【分析】读图可知,一个大格表示1,1个大格被平均分成10份,其中1小格表示0.1。【详解】根据分析填图如下所示:故答案为:0.3;0.6;1.2;1.8;2.5;2.8。 本题考查小数的意义。将一个整体平均分成10份,其中一份表示0.1。22、400【分析】正方形的面积=边长×边长。先求出正方形花布的面积,再求出正方形杯子垫的面积,再用正方形花布的面积除以正方形杯子垫的面积就可求出最多可以做多少块杯子垫,注意单位换算。【详解】2×2=4(平方米)4平方米=400平方分米1×1=1(平方分米)400÷1=400(块)答:他最多能做400块。 此题考查的是正方形的面积公式,解决此题的关键是单位换算。 四、我会计算。23、3.3;800;7.2;1000120;145;1;01;0;;【分析】根据小数加减法的计算方法、同分母分数加减法的计算方法和整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】0.7+2.6=3.3 20×40=800 20-12.8=7.2 125×8=100024×5=120 55+45×2=55+90=145 4÷4×4÷4=1×4÷4=4÷4=1 200÷5×0=0+=1 -=0 += 1-= 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 24、1060;384;104……1【分析】整数加减法法则:相同数位对齐,从低位算起,加法中,满十就向前一位进一;减法中,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该位上的数加在一起再减;整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】921+139=1060 24×16=384 625÷6=104……1 此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,熟练掌握竖式计算方法,计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】长方形的面积=长×宽,6×2=4×3=12,则面积为12平方厘米的长方形,可以是长6厘米宽2厘米,也可以是长4厘米宽3厘米。据此画图即可。【详解】 熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。27、如图:【解析】略 七、我能解决下面各题。28、10;13026+130=156【分析】两位数乘两位数,先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数,然后分别和另一个两位数相乘,求出两个积,再把它们相加,由此先圈出2个13,在圈出10个13,由此解答即可。【详解】13×2=2613×10=13026+130=156 本题主要考查两位数乘以两位数的口算方法,理解算理,掌握每一步的意思是解题的关键。29、300块【分析】根据长方形的面积=长×宽,据此求出客厅的面积,再除以方砖的面积即可。【详解】9×3=27(平方米)27平方米=2700平方分米2700÷(3×3)=2700×9=300(块)答:一共需要300块。 此题考查了长方形、正方形的面积计算,牢记公式认真解答即可。注意换算单位。30、16页;21页【分析】(1)用总页数减去剩下的页数就是6天看的页数,再用所得差除以6即可解答。(2)只能借10天,已经看了6天,则还可再看4天,4天看84页,用84除以4即是平均每天看的页数。【详解】(180-84)÷6=96÷6=16(页)84÷(10-6)=84÷4=21(页)答:平均每天看16页,如果只能借阅10天,从第7天起,平均每天要看21页。 考查学生应用混合运算解决问题的能力;在解决第二问时要注意:还可以再看4天,并不是3天。31、95只【分析】用害虫的只数除以7,求出平均每天吃掉害虫的只数。【详解】665÷7=95(只)答:平均每天吃掉95只。 熟练掌握除法是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。32、5个【分析】可根据题目要求先求出19辆客车一共有多少个座位,然后减去总人数,即可求出还剩下的人数。【详解】37×19=703(人)703-698=5(个) 本题的关键是求出19辆客车一共有多少座位。
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