溧阳市2023年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

这是一份溧阳市2023年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
溧阳市2023年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的分数。白圆圈占总数的2．一个长方形的长是8米，宽是6米，它的周长是（__________）米，面积是（__________）平方米．3．132的6倍是（______），132是6的（______）倍。4．苹果的单价是3元2角，是（______）元；丽丽的身高是1米49厘米，是（______）米。5．如图，图书馆到学校550米，少年宫到学校450米，图书馆到少年宫（_______）米，也就是（______）千米．明明家到学校大约400米，丽丽家到学校大约（_________）米．6．边长1厘米的正方形面积为_____；边长1分米的正方形面积为_____．7．花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是68米，面积是（________）平方米。8．8.67元就是（_____）元（______）角（________）分。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．乘除同一级运算，先算乘法，再算除法。                  （_______）10．操场的面积是5000米。                               （____）11．凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。（______）12．小明的哥哥8月31日从上海回来．    （_______）13．34×11＝340＋34。（________）14．810÷7，商的末尾一定有一个0。（______）15．李明9月31日从上海回来了．（______）16．边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。（____）17．公历年份是4的倍数的就是闰年。（________）18．把一根铁丝剪成5段，每段是这根铁丝的。                       （________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．估计，（    ）的结果最接近1000。A． B． C．20．如图，下面说法正确的是（    ）。A．水族馆在动物园的东南方向 B．展览馆在超市的东北方向C．超市在水族馆的西南方向 D．动物园在展览馆的东南方向21．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（    ）．A．16厘米 B．24厘米 C．12厘米22．把一个正方形剪成甲、乙两个图形（如图），这两个图形（    ）。A．周长相等，面积不相等 B．周长和面积都相等 C．周长不相等，面积相等23．中间的小船向右平移5格得到的是图（    ）。    A．① B．② C．③ D．④24．用数字卡片2、0、4、7可以排出（     ）个不同的两位数．A．12 B．9 C．625．比47大1和小1的两个数的积是（    ）。A．2162 B．2208 C．225626．某小队有女生6人，男生3人，男生占全队人数的（    ）。A． B． C．27．大于0.2而小于0.7的小数有（　　）个．A．4 B．5 C．无数28．周长是80米的正方形，面积是（    ）。A．20平方米 B．80平方米 C．400平方米 D．6400平方米四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。20×50＝　　    15×6＝　　    47＋35＝　　　    0÷12＝380×3＝      48÷2＝          207－88＝          1－0.6＝400÷5＝      ＋＝      1－＝              0.7＋1.33＝ 30．我会用竖式计算。128÷4＝417×33＝（验算）285÷5＝ 31．计算下面各图形的面积。    五、操作题。32．下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。六、解决问题33．把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？34．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午10时从甲城开往乙城，当日晚上6时到达，这列火车每小时行多少千米？35．买1双鞋和3双袜子需要36元，2双鞋的价钱等于6双袜子的价钱。求一双鞋、一双袜子各多少钱？36．草地上有一群蝴蝶，白蝴蝶占总数的，剩下的是花蝴蝶，花蝴蝶占总数的几分之几？37．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。（1）甲超市在（    ）月份的营业额最高。乙超市在（    ）月份的营业额最高。（2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多（    ）万元。（3）乙超市4个月的营业总额是（    ）万元。（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？


参考答案 一、神奇小帮手。1、；【分析】第一幅图中，一个大格表示1，将一个大格平均分成10份，其中1份是它的，也就是一小格是它的。第二幅图中，一共有6个圆圈，平均分成了3份，其中一份是它的，也就是白圆圈占总数的。【详解】根据分析可知，箭头所指的数为；白圆圈占总数的。故答案为：；。 将一个整体平均分成几份，其中一份是它的几分之一。2、28    48    【解析】试题分析：长方形的周长C=（a+b）×2，长方形的面积S=ab，据此代入数据即可求解．解：长方形周长：（8+6）×2=28（米），面积：8×6=48（平方米）．答：长方形的周长是28米，面积是48平方米．故答案为28米，48平方米．点评：此题考查了长方形的周长、面积公式的计算应用．3、792    22    【分析】要求132的6倍是多少，直接用132乘6即可；求132是6的多少倍，直接用132除以6即可。【详解】132×6＝792132÷6＝22故答案为：792；22 本题考查的是对倍的理解，需要结合乘除法的定义来区分哪种题型用乘法，哪种题型用除法。4、3.2    1.49    【分析】元和角之间的进率是10，将3元2角换算成元，用2除以进率10，再加上3；厘米和米之间的进率是100，将1米49厘米换算成米，用49除以进率100，再加上1；【详解】苹果的单价是3元2角，是（3.2）元；丽丽的身高是1米49厘米，是（1.49）米。故答案为：3.2；1.49。 本题考查人民币单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、1000    1    800    【详解】略6、1平方厘米    1平方分米    【分析】根据正方形的面积公式S=a2，代入数据即可求解，要注意面积单位的利用．【详解】1×1=1（平方厘米）；1×1=1（平方分米）；答：边长1厘米的正方形面积为 1平方厘米；边长1分米的正方形面积为1平方分米．7、289【分析】由题意可知：正方形的周长已知，利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长，进而利用正方形的面积公式即可求解。【详解】边长是：68÷4＝17（米）面积是：17×17＝289（平方米）故答案为：289 此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用，关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。8、8    6    7    【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【解析】操场的面积是5000平方米。11、√【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的；普通计时法换成24时计时法，下午和晚上的时间要加上12时，24时计时法换成普通计时法，下午和晚上的时间要减去12时；据此即可解答。【详解】普通计时法改写成24时计时法，凌晨5时35分，去掉“凌晨”即可，所以原题说法正确。故答案为：√。 本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12时，什么时候减12时，什么时候保持不变。12、√【解析】略13、√【分析】34×11先将11看成（10＋1），然后按照乘法分配律将括号展开即可。【详解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34故判断正确。 本题考查的是乘法分配律的灵活运用。14、×【分析】因为810不能被7整除，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零，据此判断。【详解】因为810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。故判断正确。 本题考查被除数末尾有0的除法，如果0前面的数能被除数整除，则被除数的末尾一定有0。15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。【详解】1900年，1900是4的倍数，但不是400的倍数，不是闰年，所以原题说法错误。 本题考查了平闰年的判定方法，平年全年有365天，闰年全年有366天。18、×【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】分别对选项中的算式进行估算，找出结果最接近1000的选项。【详解】A.319×3≈320×3≈960；B.252×4≈250×4≈1000；C.452×2≈450×2≈900其中252×4的结果最接近1000。故答案为：B。 在进行估算时，要把因数估计成整十或整百容易进行计算的数字，再计算。20、B【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”，再根据物体相对于观测点在什么方位来确定方向。【详解】根据上图可知，水族馆在动物园的西南方向，展览馆在超市的东北方向，超市在水族馆的东南方向，动物园在展览馆的西北方向，只选项B正确。故答案为：B。 本题主要考查学生对基本方向辨别知识的掌握和灵活运用。21、C【详解】略22、A【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。故答案为：A。 此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。23、C【分析】根据平移图形的特征，中间的小船向右平移5格，将中间小船的顶点向右依次平移5格，再顺次连接后得到的是图形③，由此数出即可解答。【详解】中间的小船向右平移5格得到的是图③；故答案为：C 本题是考查图形的平移，关键是掌握平移的性质，看对应点相距几格。24、B【详解】略25、B【分析】本题先求出比47大1的数是48，再求出比47小1的数是46，然后再用两个数字相乘计算出结果。【详解】48×46＝2208故答案为：B 掌握两位数乘两位数的笔算方法是解答本题的关键。26、A【分析】先计算出小队中的总人数，再用男生的人数除以总人数算出男生占全队总人数的多少。【详解】3÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全队人数的。故答案为：A。 在计算男生人数占全队人数多少时，要注意是用被除数是男生的人数，不是全队的总人数。27、C【解析】试题分析：大于0.2而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.3而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，0.69；大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个，据此解答即可．解答：解：大于0.3而小于0.7的一位小数有0.3、0.4、0.5、0.6，大于0.2而小于0.7的两位小数有0.21、0.22、0.23，…，大于0.2而小于0.7的三位小数有0.211、0.212、0.213，…，…，因此大于0.2而小于0.7的小数有无数个．故选：C点评：此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数．28、C【分析】根据周长求出正方形的边长，再利用边长×边长得到正方形的面积。【详解】边长为：80÷4＝20（米）面积为：20×20＝400（平方米）故答案为：C 本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。 四、勤奋的你来算一算。29、1000；90；82；01140；24；119；0.480；；；2.03【分析】根据整数四则运算的计算法则、同分母分数加减的计算法则和小数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】20×50＝1000　　    15×6＝90　       47＋35＝82　　　       0÷12＝0380×3＝1140       48÷2＝24          207－88＝119            1－0.6＝0.4400÷5＝80        ＋＝        1－＝              0.7＋1.33＝2.03 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  30、32；13761；57【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】（1）128÷4＝32；（2）417×33＝13761；                 （3）285÷5＝57验算：  31、21平方厘米；25平方厘米【分析】长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，代入数据 计算即可。【详解】7×3＝21（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）则长方形的面积是21平方厘米，正方形的面积是25平方厘米。 五、操作题。32、【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是：长6厘米，宽2厘米，由此画出这个图形即可；因为3×3＝9，所以正方形的边长应画3厘米，据此作图即可得到答案。【详解】画图如下： 此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。 六、解决问题33、100【解析】试题分析：根据正方形的周长公式：C=4a可知a=C÷4，可求出正方形的边长，再根据面积公式：S=a2可求出它面积．据此解答．解：40÷4=10（厘米）10×10=100（平方厘米）答：这个正方形的面积是100平方厘米．【点评】本题主要考查了学生对正方形面积和周长公式的掌握．34、120千米【分析】根据据速度＝路程÷时间，路程已知是960千米，只要再求出时间即可，据此解答。【详解】晚上6时＝18时，18﹣10＝8（小时），960÷8＝120（千米/小时）。答：这列火车每小时行120千米。 本题的关键是求出上午10时从甲城开往乙城，当日晚上6时到达，用的时间，再根据速度＝路程÷时间来解答。35、一双鞋18元；一双袜子6元【分析】2双鞋的价钱等于6双袜子的价钱，则1双鞋的价钱等于3双袜子的价钱。买1双鞋和3双袜子需要36元，将1双鞋换成3双袜子，则买3双袜子和3双袜子需要36元，1双袜子的价钱是36÷（3＋3）元。用1双袜子的价钱乘3，求得的积即为1双鞋的价钱。【详解】36÷（3＋3）＝36÷6＝6（元）6×3＝18（元）答：一双鞋18元，1双袜子6元。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。解决本题的关键是明确1双鞋的价钱等于3双袜子的价钱。36、【分析】花蝴蝶占总数的几分之几＝1－白蝴蝶占总数的几分之几，据此代入数据作答即可。【详解】1－＝答：花蝴蝶占总数的。 本题主要考查分数减法的应用，难度不大，解题时要注意理解将总数看做单位“1”。37、（1）9 8 （2）0.7  （3）84.2（4）（答案不唯一）乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少？1.1万元【分析】（1）按照表格数据，将甲、乙超市各月的营业额进行比较即可；（2）用甲超市9月份营业额－乙超市9月份营业额即可解答；（3）将乙超市4个月的营业额相加即可；（4）根据题意，可提乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？然后计算解答即可。【详解】（1）甲：18.9＜20.3＜21.6＜22.1乙：19.6＜20.7＜21.4＜22.5（2）22.1－21.4＝0.7（万元）（3）19.6＋20.7＋21.4＋22.5＝84.2（万元）（4）问题：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？ 20.7－19.6＝1.1（元）答：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多1.1元。 此题主要考查学生对小数大小比较和小数的加减法应用。