科尔沁右翼前旗2023届三下数学期末调研模拟试题含解析
展开这是一份科尔沁右翼前旗2023届三下数学期末调研模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
科尔沁右翼前旗2023届三下数学期末调研模拟试题
一、认真计算。
1.直接写得数.
-0.3= 6.4-3= 20×50= 216÷2= 8+0.9=
25×40= 700÷5= 90×30= 1-0.1= 48×50=
2.列竖式计算,带*的要验算
37×21= 49×15= 29×35=
*67÷4= *506÷3= *159÷9=
3.用脱式计算
(601-246)÷5 (508-458)×12 26×3×46
352÷8÷4 368÷2+988= 8100-16×35=
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________
5.任何图形都是轴对称图形.(____)
6.两位小数比一位小数大。………………………………………………(_____)
7.从一个长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的宽。 (____)
8.250×8,积的末尾有2个0。(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.在右面的竖式里,64表示( )
A.64个一
B.64个十
C.64个百
10.阳阳每天8:00到校,11:00放学,13:30到校,16:30放学,他每天在校时间有( )小时。
A.5 B.6 C.7
11.一个坏水龙头每分钟要流掉65克水,1小时流掉( )克水。
A.650 B.3900 C.65
12.385÷5商的最高位是( )。
A.百位 B.个位 C.十位
13.如图,甲、乙都是正方形,甲的周长是36厘米,乙的面积是( ).
A.36平方厘米 B.24平方厘米 C.9平方厘米
四、快乐填空。
14.要使口45÷5的商是两位数,口里最大能填(________);要使它的商是三位数,口里最小能填(________)。
15.把一个边长是8厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了(______)厘米。
16.在括号里填上合适的小数
17.300平方分米=(________)平方米;18平方分米=(________)平方厘米。
18.估算79×21时可以把79看作(____),把21看作(____),估算的结果是(____)。
19.在( )里填合适的单位。
(1)一头牛重约500( )。 (2)黄河长约5464( )。
(3)一个大头针长22( )。 (4)一袋水泥重50( )。
20.下面是1路公共汽车行车的路线图.
(1)从游泳馆到火车站的路线是:向________方向行驶________站到邮局,再向________方向行驶________站到火车站.
(2)从游泳馆到动物园的路线是:向________方向行驶到少年宫,再向________方向行驶到电影院,再向________方向行驶到动物园.
21.在括号填上“”“”或“”。
(______) (______) (______)
(______) (______) (______)
22. “六一”文艺汇演从14时50分开始,经过2小时45分钟结束,结束时是(____)时(____)分,文艺汇演一共进行了(____)分钟。
23.里面有(______)个,7个是(______)。
五、作图题。
24.在下图中空白处填上相应的建筑名称。
(1)教学楼在操场的北面;
(2)图书馆在操场的东面;
(3)公寓的东面是操场;
(4)操场的东南面是电教楼;
(5)公寓的北面是餐厅。
25.请把下图向右平移6格。
26.画一个面积为12平方厘米的长方形。(每个小格的面积表示1平方厘米)
六、解决问题
27.一个长方形菜地长25米,宽8米,面积是多少平方米,如果每平方米收菜20千克,这块地能收多少千克蔬菜?合多少吨?
28.(1)在方格图中先画一个面积是18平方厘米的长方形,再画一个周长是20厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
(2)分别算出所画的长方形的周长和正方形的面积。
长方形的周长: 正方形的面积:
29.2017年实验小学学生参加植树活动,植树棵数统计如下:
(1)根据上表绘制复式条形统计图。
(2)( )年级植树总棵数最多,( )年级植树总棵数最少。
(3)实验小学平均每个年级植的两种树各多少棵?
30.王叔叔每天坚持晨练,他家附近有一长方形的广场,长37米,宽25米。
(1)王叔叔每天绕广场跑5圈,他每天大约跑多少米?
(2)这个广场的占地面积是多少平方米?
参考答案
一、认真计算。
1、-0.3= 0.4 6.4-3=3.4 20×50=1000 216÷2=108 8+0.9=8.9
25×40=1000 700÷5=140 90×30=2700 1-0.1=0.9 48×50=2400
【详解】略
2、777;735;1015
16…3;168…2,;17…6
【分析】根据整数乘除法笔算的方法以及用乘法验证除法的方法求解。
乘数是两位数的乘法法则:
1.先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐;
2.再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;
3.然后把两次乘得的数加起来。
笔算除法:
1.要从被除数的最高位除起;
2.除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;
3.如果被除数的哪一位除后有余数(要注意余数必须比除数小),就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。
【详解】37×21=777 49×15=735 29×35=1015
67÷4=16…3
验算:
506÷3=168…2
验算:
159÷9=17…6
验算:
3、71;600;3588
11;1172;7540
【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。
【详解】(601-246)÷5
=355÷5
=71
(508-458)×12
=50×12
=600
26×3×46
=78×46
=3588
352÷8÷4
=44÷4
=11
368÷2+988
=184+988
=184+1000-12
=1184-12
=1172
8100-16×35
=8100-560
=7540
脱式计算时,注意运算顺序,仔细解答即可。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【分析】我们假设铁丝长是12厘米,根据长方形的面积公式S=ab,正方形的面积公式S=a2,分别求出它们的面积进行比较即可。
【详解】如果长方形的长是5分米,那么宽是1分米,面积是5× 1= 5(平方分米);如果长方形的长是4分米,那么宽是2分米,面积是4×2= 8(平方分米) ;
正方形的面积是:
(12 ÷4) ×(12 ÷4)
=3×3
= 9(平方分米)
所以,周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。
故答案为:×。
本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较,可以用:“赋值法”代入数据对比推算结论。
5、×
【详解】略
6、×
【解析】略
7、√
【解析】略
8、×
【分析】要求250×8的积的末尾有几个0,可以先计算出得数,进而确定积末尾的0的个数。
【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;
故答案为:×
解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果,再判断,不能只凭因数末尾0的个数判断。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【解析】略
10、B
【分析】先求出上午在校时间,用上午放学时间11:00减去早上到校时间8:00;再求出下午在校时间,用下午放学时间16:30减去下午到校时间13:30;最后用上午在校时间+下午在校时间,即可得解。
【详解】11:00-8:00=3(小时)
16:30-13:30=3(小时)
3+3=6(小时)
故答案为:B
本题考查经过时间的计算,解决本题主要就是分别将两个时间段计算出来,再相加就可解决。
11、B
【分析】1小时=60分钟
每分钟要流掉65克水,60分钟流掉的水就是60个65克,60乘以65,即1小时流掉的水。
据此解答。
【详解】6560=3900(克)
故答案是:C
本题考察的是两位数乘法。熟悉两位数的乘法方法是解题的一个关键。
12、C
【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【详解】因为3<5,所以385÷5的商是两位数,那么最高位是十位。
故答案为:C
不论是几位数除以一位数,被除数最高位上的数字和一位数比较大小,最高位上的数字比一位数大或相等,商的位数就同被除数的位数相同,反之少一位数,商的位数就是被除数的位数减去1。
13、A
【详解】先求甲的边长,列式计算是36÷4=9(厘米),再求乙的边长,列式计算是9-3=6(厘米),最后求乙的面积,列式计算是6×6=36(平方厘米).
四、快乐填空。
14、4 5
【分析】要使口45÷5的商是两位数,需满足被除数百位上的数小于5(不能为0),找出满足此条件且最大的数;
要使口45÷5商是三位数,需满足被除数百位上的数大于5或等于5,找出满足此条件且最小的数;由此解答即可。
【详解】要使口45÷5的商是两位数,则口<5,口可以填1、2、3、4,口里最大能填4;
要使口45÷5的商是三位数,则口≥5,口可以填5、6、7、8、9,口里最小能填5。
依据被除数和除数各数位上数之间关系,正确判断商的位数,是本题考查知识点。
15、16
【分析】把一个边长是8厘米的正方形平均分成两个长方形,则这两个长方形的周长之和比原来正方形的周长多了两个边长,依此即可求解。
【详解】8×2=16(厘米),
答:周长比原来增加了16厘米。
本题关键是得到剪成的两个长方形与正方形之间的关系。
16、
【详解】由图可知,图中数轴把1平均分成10等份,根据小数的意义,每一份代表的数值单位为0.1,据此根据图中箭头所指的位置,将应的数值填入括号中即可.
17、3 1800
【分析】把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;
把18平方分米换算成平方厘米数,用18乘进率100。
【详解】300平方分米=3平方米;
18平方分米=1800平方厘米。
故答案为:3;1800
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率。
18、 80 20 1600
【解析】略
19、 (1)千克 (2)千米 (3)毫米 (4)千克
【解析】略
20、西 4 西北 2 东北 东 东南
【分析】(1)先根据图中所给的方位指向图确定各个建筑物的具体方位,然后根据路线图确定站数即可;(2)根据图中所给的方位指向图确定各个建筑物的具体方位即可.
【详解】(1)从游泳馆到火车站的路线是:向西方向行驶4站到邮局,再向西北方向行驶2站到火车站;
(2)从游泳馆到动物园的路线是:向东北方向行驶到少年宫,再向东方向行驶到电影院,再向东南方向行驶到动物园.
故答案为(1)西;4;西北;2;(2)东北;东;东南.
21、= < > < > >
【分析】(1)(2)(3)根据整数乘法和整数除法的计算方法先计算出结果后再进行比较;(4)(5)(6)同分母分数比较大小,分子越大,分数越大;同分子分数比大小,分母越大,分数越小。
【详解】=297,=297,所以=
=736,=792,所以<
=31,=30,所以>
< > >
本题主要考查整数乘除法的计算方法和同分母或同分子分数的比较大小,算式之间的比较大小,先计算出结果再进行比较。
22、17 35 165
【解析】略
23、3 1
【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;要求有几个分数单位,就看分子,分子是几就有几个分数单位。
【详解】里面有3个,7个是1。
此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。
五、作图题。
24、
【解析】略
25、
【解析】略
26、
【分析】根据长方形的面积公式:面积=长×宽。一格代表1平方厘米,说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4,画出宽为2厘米,长为6厘米,或者宽为3厘米,长为4厘米,只要满足题意得一种即可。
【详解】画图如下:
本题考查长方形的面积公式,长方形的面积已知,根据面积确定出长方形的长和宽的值,即可画出符合要求的长方形。
六、解决问题
27、200平方米,4000千克,4吨
【解析】25×8=200(平方米)
200×20=4000(千克)
4000千克=4吨
答:面积是200平方米,这块地能收4000千克蔬菜,合4吨。
28、(1)
(2)18厘米;25平方厘米
【分析】(1)由面积是18平方厘米的长方形可知,这个长方形的长可以是6厘米,宽可以是3厘米,由此画出即可;周长是20厘米的正方形,根据边长=正方形周长÷4,20÷4=5厘米,由此画出一个边长是5厘米的正方形即可;
(2)根据长方形周长公式和正方形面积公式计算出面积即可。
【详解】(1)
(2)长方形的周长:
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
正方形的面积:5×5=25(平方厘米)
答:长方形的周长是18厘米,正方形的面积是25平方厘米。
此题主要考查指定面积的长方形和指定周长的正方形的画法,熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式是解题的关键。
29、(1)见详解;
(2)五;一;
(3)杨树:420棵;松树:265棵
【分析】(1)先分析表格内容,然后再观察统计图横轴和纵轴表示的量,以及各表示的条形颜色,再将表格和统计图联系起来,将所需参数按照统计图格式进行标线,然后完善统计图,最后标上参数即可;
(2)将每个年级的植树总棵树计算出来,然后比对即可解答;
(3)根据题意,将杨树和松树的总棵树分别除以6即可解答。
【详解】(1)如图:
(2)一年级:200+180=380(棵)
二年级:305+210=515(棵)
三年级:400+220=620(棵)
四年级:470+245=715(棵)
五年级:645+315=960(棵)
六年级:500+420=920(棵)
380<515<715<920<960
由此可知,一年级植树最少,五年级植树最多;
(3)杨树:(200+305+400+470+645+500)÷6
=2520÷6
=420(棵)
松树:(180+210+220+245+315+420)÷6
=1590÷6
=265(棵)
答:实验小学平均每个年级种杨树420棵,松树265棵。
此题主要考查学生对统计图和统计表以及平均数的综合应用。
30、(1)620米
(2)925平方米
【解析】(1)(37+25)×2×5=620(米)
答:他每天大约跑620米。
(2)37×25=925(平方米)
答:这个广场的占地面积是925平方米。
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