管城回族区2023届三年级数学第二学期期末经典试题含解析

这是一份管城回族区2023届三年级数学第二学期期末经典试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
管城回族区2023届三年级数学第二学期期末经典试题一、用心思考，我会选。1．在余数为0的除法算式中，被除法﹣除数×商=（　　）A．除数 B．0 C．商2．与48×60的计算结果相同的算式是（    ）。A．408×6 B．48×6 C．480×6 D．48×43．纽约当地时间上午8时就是北京时间同一天的晚上9时．组约时间6月30日下午6时就是北京时间(　　)．A．6月30日晚上7时 B．6月30日上午5时C．7月1日上午7时 D．7月1日上午5时4．，里填（    ）最合适。A．1 B．2 C．35．下面的除法算式中，商的中间有0的算式是（    ）。A．636÷3 B．608÷4 C．216÷2二、认真辨析，我会判。6．两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0 （____）7．用20厘米长的绳子分别围一个长方形和正方形，正方形的面积比较大。（________）8．汽车运动时，车轮的运动是平移现象．    （____）9．两个数相除，余数一定要小于除数．_____ 10．有3条裤子和4双鞋，共有12种不同的搭配方法。（________）三、仔细观察，我会填。11．575÷5的商是（_____）位数;要使□35÷5的商是两位数,□可填（_____）。(把所有的可能都写出来)。12．用3、6、8能组成（____）个没有重复数字的两位数．如果选择其中的两个两位数组成×的算式，那么乘积最大的算式是（____）．13．120厘米＝（______）分米    300平方分米＝（______）平方米14．三年一班王宁的身高是1.41（___），体重是29.4（____），她使用的数学封面的面积约为630（____），她所在教室的面积约为48（____）。15．把16个△平均分成8份,每份是。16．汽车每小时行驶56千米，从7时行驶到14时，一共行驶了（____）千米。17．一个等腰三角形的腰长8cm，底边长1dm，围成这个三角形需要（____）cm的丝带。18．25的10倍是（________），88是4的（________）倍。四、认真细致，我会算。19．直接写出计算结果．       0.7＋0.3＝        125×8＝         927÷9＝1－＝       1.3－0.8＝        25×12＝         40×15＝ 20．竖式计算。（带★要求验算）①24×21＝       ②2.7＋10.5＝      ③89×46＝④980÷7＝       ⑤9.2－8.8＝       ⑥★615÷3＝ 21．计算。107×2×4  756÷6×5   138＋24×18 五、动手操作，我能行。22．把图B向右平移5格后得到的图形涂上颜色。23．把下面图形向右平移4格．                        24．在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形（每个小格代表1平方厘米）．六、生活问题，我会解。25．学校把18盒这样的皮球平均分给6个班，每班可以分到多少个这样的皮球？26．涂一涂，算一算。27．在一块长20米，宽15米的长方形地里种树，每棵树占地6平方米，这块地里能种几棵树？28．一个坏的水龙头1分钟滴水100克。这个水龙头1小时滴水多少克？29．有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价15元。(1)已售出42张票,收款多少元?(2)把剩余的票按每张12元全部售出,可以收款多少元?


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【解析】试题分析：在余数为1的除法算式中，除数×商=被除数，则被除数﹣除数×商=被除数﹣被除数=1．解：因为：除数×商=被除数，所以：被除数﹣除数×商，=被除数﹣被除数，=1．故选B．点评：此题考查了没有余数的除法中被除数、除数、商之间的关系．2、C【分析】先将题干中的算式算出结果，再逐项算出结果，选择结果相同的选项即可。【详解】48×60＝2880A、408×6＝2448B、48×6＝288C、480×6＝2880D、48×4＝192故答案为：C 本题考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，可以利用算式48×60两个因数的变化情况确定选项。3、C【详解】略4、A【分析】根据被除数＝除数×商，得到6×70＝420，也就是说被除数和420最接近，根据被除数的个位可知百位进一位为2，所以百位原来为1，据此解答即可。【详解】由分析可得：419÷6≈420÷6＝70故答案为：A 本题考查的是三位数除以一位数的估算，根据估算结果倒推被除数，结合“四舍五入”法来进行解答。5、C【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法，分别求出各选项中算式的商，再进行解答。【详解】A． 636÷3＝212，商的中间没有0；B． 608÷4＝152，商的中间没有0；C． 216÷2＝108，商的中间有0；故答案为：C。 熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。 二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、√【分析】我们把两根同样长的绳子设为20厘米，假设长方形的长是6厘米，宽是4厘米，正方形的边长是5厘米，求出它们的面积再进行解答。【详解】长方形的面积是：6×4＝24（平方厘米）正方形的面积是：5×5＝25（平方厘米）25平方厘米＞24平方厘米所以正方形的面积比较大，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。8、×【详解】车轮是绕着轮轴运动的，因此行驶中汽车的车轮运动是旋转现象，原题说法错误．故答案为错误．9、√【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；故答案为正确． 解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．10、√【分析】假设3条裤子分别为甲、乙、丙，4双鞋分别为A、B、C、D。按照1条裤子配1双鞋的搭配方法，有以下12中不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。【详解】根据分析可知，按照1条裤子配1双鞋的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。故答案为：√。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。 三、仔细观察，我会填。11、三    4、3、2、1    【解析】略12、6    86×83    【详解】略13、12    3    【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。由题可知，把厘米化成分米，是由低级单位化高级单位；把平方分米化成平方米，是由低级单位换算成高级单位。【详解】1分米＝10厘米故120厘米＝12分米1平方米＝100平方分米故300平方分米＝3平方米所以答案为：12；3 本题考查的是面积、长度单位的换算，需要明确单位之间的进率是解答题目的关键。14、  米  千克  平方厘米  平方米【解析】略15、8【解析】略16、392【解析】略17、26【解析】略18、250    22    【分析】（1）25的10倍就是用25乘上10，求出这个数；（2）88是4的多少倍，用88除以4，求出这个数。【详解】25×10＝250；88÷4＝22故答案为：250；22。 本题关键是理解倍数关系，已知一个数求它的几倍是多少用乘法；已知两个数求一个数是另一个数的几倍，用除法。 四、认真细致，我会算。19、或  1  1000  103    0.5  300  600【详解】略  20、504；13.2；4094140；0.4；205【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；验算除法时，用商与除数相乘，看结果是不是等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误。【详解】①24×21＝504                 ②2.7＋10.5＝13.2             ③89×46＝4094                         ④980÷7＝140          ⑤9.2－8.8＝0.4              ⑥★615÷3＝205        验算： 本题考查了学生列竖式计算能力，注意乘法验算时，也可以用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。  21、856；630；570【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）107×2×4＝214×4＝856；（2）756÷6×5＝126×5＝630；（3）138＋24×18＝138＋432＝570。故答案为：856；630；570 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。 五、动手操作，我能行。22、把图C涂上颜色。【解析】略23、【解析】试题分析：根据图形平移的方法，先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格，再把它们依次连接起来，即可得出平移后的图形．解：作图如下：点评：此题考查了图形平移的方法的灵活应用，关键是找出关键顶点的对应点．24、【详解】略 六、生活问题，我会解。25、36个【解析】18×12÷6=36（个）提示：先求出个数，再求出每班分到的个数。26、【分析】根据分数的意义将正五边形平均分为5份，每一份即为，占其中的4份，再减去，表示拿走其中的2份，还剩下2份，就是，由此解答。【详解】 本题根据分数的意义，以及分数加减法的算理进行求解，注意数清份数。27、50棵【分析】先求长方形地的面积，再用长方形地的面积除以一棵树占地面积，就能得出种树的棵数。【详解】20×15÷6＝300÷6＝50（棵）答：这块地里能种50棵树。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。28、6000克【分析】1小时＝60分钟，让100乘以60即可解答水龙头1小时滴水多少克。【详解】根据分析可得：1小时＝60分钟100×60＝6000（克）答：水龙头1小时滴水6000克。 本题考查了整数乘法在生活中的实际应用，注意时间单位统一才能计算，同时也要注意要求的质量单位是否统一。29、 (1)630元；(2)408元【解析】(1)15×42=630(元)答:收款630元。(2)12×(76-42)=408(元)答:可以收款408元。