福建省漳州市台商投资区2023届数学三下期末联考模拟试题含解析
展开福建省漳州市台商投资区2023届数学三下期末联考模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.在有余数的除法口÷6=30……△中,口最大填( )。
A.180 B.185 C.186
2.在1998年、2000年、2002年、2004年这四个年份中,有( )个是闰年。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.得数比600大的算式是( )
A. 19×29 B.31×21 C.26×22
4.晚上8时用24时计时法表示为( )
A.8时 B.20时 C.21时
5.估计一下,下面的时间中,可以表示小学三年级学生年龄的是( )。
A.520时 B.520周 C.520个月
二、认真辨析,我会判。
6.红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。(________)
7.1-100×2的结果等于1. (_______)
8.从晚上12点到第二天中午12点是24小时。(________)
9.在地图上,东南西北可以随意标注,没有规定。(________)
10.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.1米5厘米=(________)分米 4平方米60平方分米=(________)平方米
305平方厘米=(________)平方分米(________)平方厘米
12.与39相邻的两个数的积是(______).
13.期中测试,贝贝语文得了91分,数学86分,数学比英语少4分,贝贝期中测试这三科的平均成绩是(________)分。
14.用分数表示下面每个图里的涂色部分。
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2年(________)24个月 7平方米(________)700平方厘米 8分米(________)80厘米
16.分别说出他们的生日是几月几日。
(1)小芳说:“我的生日是国庆节的前两天。”(______)
(2)小强说:“我的生日是一年的倒数第四天。”(______)
(3)小丽说:“我的生日是第三季度的最后一天。”(______)
17.一种热水瓶,每个是48元,超市上星期售出25个。根据下面的竖式在( )里填合适的数。
18.在括号里填上“”“”或“”。
0.8________0.7 1.6元________0.16元
80×6+3________80×(6+3) 40厘米________0.4米
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数.
40×22= 24×5= 900×60= 25×40=
300÷5= 560÷8= 420÷7= 8000÷4=
1﹣0.3= 0.8+2.4= 21.7﹣8.7= 1.2+0.8=
20.用竖式计算。(带※的要验算)
28×34= ※645÷4= 6.8+4.7= 12.5-7.6=
21.1000与456的差除以4,商是多少?
五、动手操作,我能行。
22.如图,请用三种方法,在已知图案上各添上一个小正方形后,使其成为轴对称图形.
23.(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)将所画长方形的画上阴影。
24.画出下面图形的轴对称图形。
六、生活问题,我会解。
25.有一张卡纸,做飞机用了它的,做小船用了它的。
(1)一共用去了这张卡纸的几分之几?
(2)剩下这张卡纸的几分之几?
26.小军看一本书。第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?
27.在下面的方格图中画两个周长为12厘米的长方形,并分别算出它们的面积。(每小格边长代表1厘米)
28.小明买了一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书,第三天把剩下的全部看完了,小明第三天看了全书的多少?
29.有3个书架,每个书架有5层,一共存放720本书。平均每个书架每层放多少本书?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大,则△里面的数应是5。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】在有余数的除法口÷6=30……△中,△里面的数要小于6。当△里面的数是5时,口里面的数最大。
30×6+5
=180+5
=185
则口最大填185。
故答案为:B。
本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。
2、B
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
A:1998÷4=499……2,不是闰年;
B:2000÷400=5,是闰年;
C:2002÷4=500……2,不是闰年;
D:2004÷4=501,是闰年。
故答案为:B。
本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,平年2月28天,闰年2月29天。
3、B
【详解】略
4、B
【详解】略
5、B
【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,据此将每个选项分别换算成比较接近人的年龄的单位,即520时≈22日,520周=10年,520个月≈43年,由此进行选择。
【详解】520时÷24时≈22(天)
520周÷52=10(岁)
520个月÷12≈43(岁)
所以只有520周符合小学三年级学生的年龄。
故答案为:B
此题考查对时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,并根据具体情况进行选择。
二、认真辨析,我会判。
6、√
【解析】略
7、×
【解析】略
8、×
【分析】晚上12点用24时计时法是24时,中午12点用24时计时法是12时,时针转了一圈是12个小时,据此解答。
【详解】晚上12点即24时,中午12点即12时,24-12=12(小时),所以原题判断错误。
掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。
9、×
【详解】根据生活常识可知:在绘制地图的过程中,人们通常是按“上北下南,左西右东”来绘制的,东南西北不可以随意标注,如图所示:
所以原题的说法判断错误。
故答案为:×
10、×
【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。
故答案为:×
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。
三、仔细观察,我会填。
11、10.5 4.6 3 5
【分析】
(1)将1米乘以进率10变成分米,5厘米除以进率10变成分米,二者相加即可得到答案。
(2)将60平方分米除以进率100得到平方米再加上4即可。
(3)用305平方厘米除以进率100商为平方分米数,余数为平方厘米数。
【详解】
(1)1米=10分米,5厘米=0.5分米,10+0.5=10.5(分米)
所以1米5厘米=10.5分米。
(2)60平方分米=0.6平方米,4+0.6=4.6(平方米)
所以4平方米60平方分米=4.6平方米。
(3)305平方厘米=3平方分米5平方厘米。
故答案为:10.5;4.6;3;5
本题考查的是单位换算,牢记高级单位化低级单位乘以进率,低级单位化高级单位除以进率。
12、1520
【解析】略
13、89
【分析】数学比英语少4分,则用数学的分数加上4,求出英语的分数。再将三科总成绩除以3,求出三科的平均成绩。
【详解】86+4=90(分)
(91+86+90)÷3
=267÷3
=89(分)
则贝贝期中测试这三科的平均成绩是89分。
本题考查平均数的求法,一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。
14、
【解析】略
15、= > =
【分析】(1)根据1年=12个月,得到2年=24个月;
(2)因为1平方米=10000平方厘米,那么7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>700平方厘米;
(3)因为1分米=10厘米,所以8分米=80厘米;据此解答即可。
【详解】2年=24个月 7平方米>700平方厘米 8分米=80厘米
故答案为:=;>;=
本题考查的是时间单位、面积单位、长度单位的换算,关键是明白单位间的进率,然后同一单位后进行比较。
16、9月29日 12月28日 9月30日
【分析】(1)国庆节是十月一日,它的前一月是9月,9月是小月,由此算出国庆节前两天即可;
(2)一年的最后一天是12月31日,由此数出倒数第四天即可;
(3)第三季度包括7、8、9月,最后一个月是9月,9月是小月,由此得出最后一天。
【详解】(1)小芳说:“我的生日是国庆节的前两天。”(9月29日)
(2)小强说:“我的生日是一年的倒数第四天。”(12月28日)
(3)小丽说:“我的生日是第三季度的最后一天。”(9月30日)
本题主要考查年月日的知识:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,每三个月为一个季度,全年可分四个季度,一至三月为第一季度,四至六月为第二季度,七至九月为第三季度,十至十二月为第四季度。
17、5;240
20;960
25;1200
【分析】每个是48元,超市上星期售出25个,根据整数乘法的计算方法可得,240表示买5个应付240元;960表示买20个应付960元;所得的结果表示买25个应付1200元,据此解答。
【详解】
本题考查竖式乘法的意义:注意理解算理,看准每一步代表的意思。
18、> > < =
【分析】(1)根据小数比较大小的方法,比较0.8和0.7、1.6元和0.16元。
(2)根据整数四则混合运算的计算方法,求出算式80×6+3和80×(6+3)的计算结果,再进行比较;
(3)厘米和米之间的进率是100,将40厘米换算成米,再与0.4米比较大小。
【详解】0.8>0.7
1.6元>0.16元
80×6+3=480+3=483,80×(6+3)=80×9=720,483<720,则80×6+3<80×(6+3)
40厘米=0.4米
本题主要考查小数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。
四、认真细致,我会算。
19、880;120;54000;1000
60;70;60;2000
0.7;3.2;13;2
【详解】略
20、952;161……1;11.5;4.9
【分析】根据整数乘除法的计算方法以及小数加减法的计算法则,列竖式计算即可解答问题。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】28×34=952 ※645÷4=161……1 验算:161×4+1=645 6.8+4.7=11.5 12.5-7.6=4.9
【点精】
此题主要考查了学生的计算能力,属于基础题,细心计算即可解答问题。
21、136
【分析】先算1000与456的差,所得的差再除以4即可。
【详解】根据题意可得:
(1000﹣456)÷4,
=544÷4,
=136
答:商是136
根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式计算即可。
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、(1)(2)作图如下:
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形(答案不唯一);
(2)根据分数的意义,将长方形平均分为4份,涂其中的一份。
【详解】(1)4×3=12(平方厘米),所以可以画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,(答案不唯一)
(1)(2)作图如下:
解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
24、见详解
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】
本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。
六、生活问题,我会解。
25、(1)
(2)
【分析】(1)飞机用的加上小船用的等于一共用去的几分之几。
(2)用单位“1”减去一共用去的几分之几等于剩下这张卡纸的几分之几。
【详解】(1)+=
答:一共用去了这张卡纸的。
(2)1-=
答:剩下这张卡纸的。
熟练掌握分数的加减法计算方法是解答本题的关键。
26、;
【详解】+=
1-=
答:两天一共看了全书的,还剩全书的没有看。
27、见详解
【分析】由题意得知长方形的周长是12厘米,说明一个长+一个宽(厘米)。在方格图中画出长5厘米、宽1厘米的图形①,再画出长4厘米、宽2厘米的图形②。根据长方形的面积公式进行计算。图形①:(平方厘米),图形②:(平方厘米)。
【详解】
图形①:(平方厘米)
图形②:(平方厘米)
长方形的周长=(长+宽)×2,已知长方形的周长,即可求出长方形的长宽和。从宽为1厘米开始,即可求出相应的长,也就是所有可能的长方形。再根据长方形的面积=长×宽解答。
28、1--=
【解析】略
29、48本
【分析】用720除以3等于一个书架放多少本书,再除以5等于每个书架每层放多少本书。
【详解】720÷3÷5
=240÷5
=48(本)
答:平均每个书架每层放48本书。
本题是用二步连除解决实际问题应用题,主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。
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