福建省福州市长乐区2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

这是一份福建省福州市长乐区2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
福建省福州市长乐区2023年三年级数学第二学期期末调研模拟试题一、用心思考，我会选。1．3位同学的100米跑步比赛的成绩是：小明15.5秒，小亮15.0秒，小红16.1秒。第一名是（    ）。A．小明 B．小亮 C．小红2．一箱牛奶的价格是25元，16箱牛奶的价格是多少元？根据下面的竖式，箭头所指的数表示（     ）。A．16箱牛奶的价格 B．10箱牛奶的价格 C．6箱牛奶的价格3．在和中（单位：厘米），下列说法正确的是（    ）。A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等4．A、H、S、T、Y、Z这6个字母中是轴对称图形的有（    ）。A．4个 B．5个 C．6个5．（   ）的商最接近1．A．612÷8 B．426÷5 C．322÷4二、认真辨析，我会判。6．把一个月饼分成4份，每份是这个月饼的。（________）7．20＋30×2的运算结果是100 ．  （_______）8．小数都比1小   （________）9．面积是100平方分米的正方形的边长一定是1米． （____）10．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。 （____）三、仔细观察，我会填。11．一列火车从早上9:20开始发车,路上行驶了4小时50分,到达时间是（______）。(用24时计时表示)12．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．2.9_____3.010元_____9.9元8平方米_____800平方分米13．2020全年有（______）天，2019年的一、二、三月份一共有（______）天。14．在括号里填上“”“”或“”。5.8＋2.9（________）9＋0.2       24×37（________）37×15    8.7－1.5（________）8.730×91（________）2700    5元2角（________）5.2元    3平方米（________）30平方分米15．1平方分米＝(  )平方厘米4平方分米＝(  )平方厘米3平方米＝(  )平方分米8米＝(  )分米7米＝(  )厘米900平方厘米＝(  )平方分米4000平方分米＝(  )平方米16．30.9读作（___________________），四十八点五写作（____________）。17．下午4：20，用24时计时法表示是（_______）；21：00是晚上（_____）。18．3平方米＝（________）平方分米    5元6角＝（________）元四、认真细致，我会算。19．口算。30×3＝       99×1＝      192÷8＝        6.8－3＝       238÷8≈1.4＋0.6＝     6.7－3.6＝    7.2＋3.9＝       17×3＝        79×5≈ 20．用竖式计算．584÷3        815÷4         35×45＝          29×47＝ 21．一个数是68，另一个数比它多30，它们的积是多少？五、动手操作，我能行。22．下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。（1）画出一个周长是12厘米的长方形。（2）把长方形的涂上阴影。23．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都是16平方厘米（每个方格边长为1厘米）．24．在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。六、生活问题，我会解。25．小明拿10元钱去买东西．一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元．①买钢笔和故事书共用去多少元？②还剩下多少元？26．张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地（如图，中间也用篱笆隔开），一块种辣椒，一块种茄子。（1）种辣椒的这块地面积是多少平方米？ （2）这个菜地的面积是多少平方米？ 27．一个工厂原来两个生产小组8时能生产240组零件，现要赶工期，那么增加3个生产小组后，6时可以生产多少组零件？28．学校篮球队要买15个这样的篮球，带600元够吗？29．小红从家到学校要走1.5千米，他走了0.2千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【分析】三位同学跑的都是100米，所以看谁花的时间最短谁就是第一，直接比较他们时间的大小即可得解。【详解】15.0＜15.5＜16.1所以小亮跑得最快。故答案为：B 本题考查的是小数的大小比较，时间最短的就是跑得最快的。2、B【分析】一箱牛奶的价格是25元，箭头所指表示25×10＝250（元），250表示买10箱牛奶250元，据此解答。【详解】箭头所指的数表示10箱牛奶的价格；故答案为：B 本题考查竖式乘法的意义：注意看准每一步代表的意思。3、A【分析】将第一个图形通过移线补形，变为一个和右边一样的长方形，故它们的周长相等，但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块，故面积不相等。【详解】根据分析可知，两个图形的周长相等，但是面积不相等。故答案为：A 此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识，其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。4、A【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。【详解】A沿中间对折，左右两边完全重合，所以A是轴对称图形；H沿中间对折，左右两边完全重合，所以H是轴对称图形；S没有对称轴，所以S不是轴对称图形；T沿中间对折，左右两边完全重合，所以T是轴对称图形；Y沿中间对折，左右两边完全重合，所以Y是轴对称图形；Z没有对称轴，所以Z不是轴对称图形。A、H、S、T、Y、Z这6个字母中A，H，T，Y是轴对称图形，一共4个。故答案为：A。 解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。5、C【详解】略 二、认真辨析，我会判。6、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此分析、解答即可。【详解】一个月饼分成4份，不一定是“平均分”成4份，所以每份不一定是这个月饼的，所以原题说法错误。故答案为：× 本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。7、×【解析】运算顺序出错，应先算乘法再算加法．故本题错误．8、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：× 本题考查了小数的意义。9、√【解析】此题易错点是面积单位和长度单位不分，100平方分米＝1平方米，题中明确这是一个正方形，边长是1米的正方形的面积是1平方米．10、√【分析】根据太阳东升西落的自然规律可知，傍晚面对太阳，面对的是西方，左面是南方，右面是北方，据此解答。【详解】根据分析可得，我面对傍晚的太阳，左手边是南面，是正确的；故答案为：√ 本题主要考察方向的辨认，关键是找清除对应的方向。 三、仔细观察，我会填。11、14:10【解析】略12、＜    ＞    =    【详解】略13、366    90    【分析】平年有365天、闰年有366天；用2020除以4，首先判断2020年是闰年还是平年；用2019除以4，首先判断2019年是闰年还是平年，闰年2月有29天，平年2月28天。1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。【详解】2020÷4＝505，所以2020是闰年，全年有366天；2019÷4＝504……3，所以2019是平年，二月有28天；31＋28＋31＝59＋31＝90（天）2020全年有（366）天，2019年的一、二、三月份一共有（90）天。 熟练掌握平年、闰年的判断方法是解题的关键。14、＜    ＞    ＜    ＞    ＝    ＞    【分析】根据小数加减法的计算方法，分别求出算式的结果，再按照小数比较大小的方法解答。积的变化规律是指如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。元和角之间的进率是10，将5元2角换算成元，再与5.2元比较大小。平方米和平方分米之间的进率是100，将3平方米换算乘平方分米，再与30平方分米比较大小。【详解】5.8＋2.9＝8.7，9＋0.2＝9.2，8.7＜9.2，则5.8＋2.9＜9＋0.2；24＞15，则24×37＞37×15；8.7－1.5＝7.2，7.2＜8.7，则8.7－1.5＜8.7；91＞90，则30×91＞30×90。30×90＝2700，则30×91＞2700；5元2角＝5.2元；3平方米＝300平方分米，300＞30，则3平方米＞30平方分米故答案为：＜；＞；＜；＞；＝；＞。 不同单位的数进行比较大小时，要先换算成同一单位的，再比较大小。15、100 400 300 80 700 9 40【解析】略16、三十点九48.5【解析】略17、16：20    9时    【解析】略18、300    5.6    【分析】平方米和平方分米的进率为100，高级单位化低级单位乘以进率即可；先将6角化为元为单位的数，低级单位变高级单位除以进率10，然后与5相加即可。【详解】3平方米＝300平方分米6角＝0.6元5＋0.6＝5.6（元）所以5元6角＝5.6元 本题考查人民币单位和面积单位的换算，熟记单位之间的进率即可轻松解答。 四、认真细致，我会算。19、90；99；24；3.8；30  2；3.1；11.1；51；400【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法和整数乘除法的估算方法进行计算。【详解】30×3＝90       99×1＝99      192÷8＝24        6.8－3＝3.8       238÷8≈301.4＋0.6＝2     6.7－3.6＝3.1    7.2＋3.9＝11.1      17×3＝51        79×5≈400 此题口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。  20、194……2        203……3     1575     1363【解析】略  21、6664【分析】另一个数是68＋30，则它们的积是68×（68＋30）。【详解】68×（68＋30）＝68×98＝6664答：它们的积是6664。 解决本题的关键是求出另一个数是多少，再列式计算即可。 五、动手操作，我能行。22、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋2）×2＝12，则要画一个周长是12厘米的长方形，该长方形的长可以为4厘米，宽为2厘米。将长方形平均分成3份，其中一份占它的。【详解】根据分析画图如下所示： 熟记长方形的周长公式，并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份，其中一份就占它的几分之一。23、【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形．24、【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示，就是把整个图平均分成3份，涂一份。第二个图要涂色表示，就是把整个图片平均分成4份，涂3份。【详解】第一图：6个桃子，2个涂色。第二图：12个苹果，9个涂色。故答案为： 给图涂色表示分数，就是把整个图看成单位“1”，分母是几就把图分成几份，分子是几就把几份涂色。 六、生活问题，我会解。25、①9.1元；②0.9元【详解】①4.5+4.6=9.1（元）②10-9.1=0.9（元）26、（1）100平方米（2）200平方米【分析】（1）根据题意，用50米的篱笆靠墙围了两块正方形菜地，观察图形后可知，用50米的篱笆围了正方形的5条边，由此求出正方形的边长，再根据正方面积＝边长×边长求出面积；（2）用（1）求出的辣椒地的面积×2即可求出这个菜地的面积。【详解】（1）50÷5＝10（米）10×10＝100（平方米）答：种辣椒的这块地面积是100平方米。（2）100×2＝200（平方米）答：这个菜地的面积是200平方米。 本题主要考查正方形面积的计算方法，解题的关键是结合图形，先求出正方形的边长，再进一步解答。27、450组【分析】每个生产小组每小时能生产零件的组数＝原来两个生产小组8时能生产零件的组数÷8÷2，增加3个生产小组后，6时可以生产零件的组数＝每个生产小组每小时能生产零件的组数×（原来生产小组的个数＋增加的生产小组的个数）×6，据此代入数据作答即可。【详解】240÷8÷2＝30÷2＝15（组）15×（2＋3）×6＝15×5×6＝75×6＝450（组）答：6时可以生产450组零件。 本题属于简单的工程问题，要分析清楚题目中的数量关系。解答本题时需要先求出每个生产小组每小时生产零件的组数，再计算5个生产小组6小时生产零件的组数。28、不够【分析】根据单价×数量＝总价可求买15个这样的篮球需要的钱数，再与600元比较大小即可求解。【详解】42×15＝630（元）630＞600答：带600元不够。 解答本题的关键是先求出买篮球的总价，然后再进一步解答。29、0.4千米【分析】小红走了0.2千米后又走0.2千米返回家取书，然后再走1.5千米到学校，1.5千米到学校的路不变，多走2个0.2千米，让0.2＋0.2即可解答。【详解】0.2＋0.2＝0.4（千米）答：这样他比平时上学要多走0.4千米。 本题考查小数加法的应用，计算小数加法，小数点对齐。按照整数加法计算。计算完成后再对应位置在点上小数点。