湖南省邵阳市大祥区2023年三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
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这是一份湖南省邵阳市大祥区2023年三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖南省邵阳市大祥区2023年三年级数学第二学期期末质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.下图是动物园导游图(1)狮山在大门的(________)面,在松鼠馆的(________)面。(2)熊猫馆在动物园的(________)角,大象馆在动物园的(________)角。(3)梅花鹿园在天鹅馆的(________)方向,天鹅馆在梅花鹿园的(________)方向。2.竖式计算,带★要验算。39×43 56×27 654÷6 ★581÷73.今年是(________)年,上半年有(________)天,今年的2月1日是星期六,3月1日是星期(________)。4.249÷3的商是_____。5.用4、0、3和小数点组成的小数部分是两位数的小数中最小的是(_____)。6.在□里填上合适的小数.7.在括号里填上适当的单位名称。一块黑板的面积是4(___________) 小明身高128(___________)蜡笔长1(__________) 学校占地面积是9000(__________)8.49×4≈(______) 125÷4≈(______)9.小丽去超市买水果和蔬菜,如果只买一种水果和一种蔬菜,一共有(____)种不同的选法10.记者从国家气象中心获悉,自2016年3月21日入汛以来,至6月7日,全国平均降水量为178.6毫米,为1974年以来历史同期最多。(1)自3月21日入汛以来,至6月7日,历时(_____)天。(2)读出题中的小数:(________________)。(3)1974年是(_____)年(填“平”或“闰”),2月有(_____)天。11.31×23的积大约是(_______)百多,59×48的积接近(_______)千二、仔细推敲,认真辨析。12.5厘米是分米,还可以写成0.5分米。(________)13.比0.1大,比0.8小的一位小数有6个。(__________)14.小明家客厅面积是30平方分米。(______)15.2000千克水泥比2吨棉花重. (________)16.一个足球重约450千克。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列图形不是轴对称图形的是( )。A. B. C.18.笔算两位数除以一位数时,要从( )商起.A.最高位 B.最低位 C.中间19.77÷3=25…2正确验算方法是( )。A.25×2+3 B.3×2+25 C.3×25+220.下面的小数只读一个零的是( )。A.20.5 B.2.05 C.20.050 D.2.00521.在有余数的除法口÷6=30……△中,口最大填( )。A.180 B.185 C.186四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。 23.脱式计算 38×22-89 204÷4+61 (533+349)÷7 24.49×5≈(______) 32×8≈(______)五、操作题25.在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形,(每个小方格的边长表示1厘米).26.在下图中空白处填上相应的建筑名称。(1)教学楼在操场的北面;(2)图书馆在操场的东面;(3)公寓的东面是操场;(4)操场的东南面是电教楼;(5)公寓的北面是餐厅。六、解决问题27.育英小学的一间教室长8米,宽6米,这间教室的面积是多少平方米?用面积是4平方分米的正方形地砖铺这间教室的地面,一共需要多少块地砖?28.某校三(1)班有4个小组,每个小组有9人,他们在植树节共植树144棵.平均每人植树多少棵?29.合肥与黄山两地相距约380千米,小明一家8:30从黄山出发,12:30到达合肥,汽车每小时约行多少千米?30.工地有30吨余泥需要运走,第一次运走了12.8吨,第二次运走了8.5吨。工地里还剩多少吨余泥?31.一辆洒水车的每分钟行驶150米,洒水宽度是6米,洒水车行驶8分钟能给多大的地面洒上水?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、南 东 西北 东南 西南 东北 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,即可完成解答。【详解】(1)狮山在大门的(南)面,在松鼠馆的(东)面。(2)熊猫馆在动物园的(西北)角,大象馆在动物园的(东南)角。(3)梅花鹿园在天鹅馆的(西南)方向,天鹅馆在梅花鹿园的(东北)方向。故答案为:(1)南;东 (2)西北;东南 (3)西南;东北 解答此题的主要依据是:地图上的方向辨别方法。2、1677 1512 109 83【解析】略3、闰 182 日 【分析】普通年份除以4,能整除的为闰年,否则为平年,由此可以判断今年2020年是闰年;上半年中1月、3月、5月是大月,都是31天,4月、6月是小月都是30天,2月是特殊月,闰年为29天,由此可以计算得出上半年的天数;求2月1日到3月1日经过了多少天,再求这些天里有几周,还余几天,再根据余数即可判断3月1日是星期几。【详解】2020÷4=505所以今年是闰年,2月为29天;1月、3月、5月是大月为31天,4月、6月是小月为30天,因此上半年有:31×3+30×2+29=182天;2月1日到3月1日有29天29÷7=4(周)……1(天),余数是1,所以3月1日是星期日。故答案为:闰;182;日 此题考查的是年月日知识,推算经过一段时间是星期几的问题,关键是先求出经过的天数,求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算。4、83【分析】根据三位数除以一位数的笔算法则,列竖式计算即可解答问题。【详解】249÷3的商是83。5、0.34【解析】略6、【解析】略7、平方米 厘米 分米 平方米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位,计量小明身高用“厘米”作单位,计量蜡笔长度用“分米”作单位,计量学校占地面积用“平方米”作单位。【详解】一块黑板的面积是4平方米 小明身高128厘米蜡笔长1分米 学校占地面积是9000平方米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、200 30 【解析】略9、12【详解】略10、79 一百七十八点六 平 28 【解析】略11、六 3 【解析】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】根据1分米=10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法:十分之几、百分之几、千分之几…,分别写作一位小数、两位小数、三位小数,…。【详解】5厘米是分米,还可以写成0.5分米。说法正确。故判断正确。 本题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。13、√【分析】大于0.1且小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数、…,但大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,一共六个;据此判断。【详解】据分析得出:比0.1大,比0.8小的一位小数有6个,故此说法正确。故答案为:√ 本题的关键应明确:题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数,而不是大于0.1而小于0.8的小数。14、×【详解】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识,可知计量小东家客厅面积应用平方米作单位,平方分米太小了所以错误。15、×【详解】略16、×【分析】一个足球的重量不是很重,大约450克,不需要用“千克”作单位。【详解】一个足球重约450克。故答案为:× 本题考查学生对重量单位的认识,要结合生活实际进行判断。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合,能重合的是轴对称图形,不能重合的就不是轴对称图形。【详解】长方形和圆都可以找到对称轴,沿对称轴对折后两部分能完全重合,平行四边形找不到一条对称轴,能使对折后两部分完全重合。故答案为:C。 本题主要考查学生对轴对称图形判断知识的掌握和灵活运用。18、A【解析】略19、C【分析】根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】由分析可知,77÷3=25…2,正确的验算的方法是3×25+2,故选:C 考查了有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。20、B【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出选项中的数,然后选出符合条件的即可。【详解】A.20.5读作:二十点五,一个零也不读;B.2.05读作:二点零五,读了一个零;C.20.050读作:二十点零五零,读两个零;D.2.005读作:二点零零五,读两个零;所以读一个零的是2.05。故答案为:B 本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。21、B【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大,则△里面的数应是5。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】在有余数的除法口÷6=30……△中,△里面的数要小于6。当△里面的数是5时,口里面的数最大。30×6+5=180+5=185则口最大填185。故答案为:B。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。 四、细心计算,认真检查。22、240;1200;5.8;450;136;400;31;3600;;【分析】【详解】略 23、747, 112, 126【详解】38×22-89=836-89=747204÷4+61=51+61=112(533+349)÷7=882÷7=126 24、250 240 【详解】略 五、操作题25、【详解】略26、【解析】略 六、解决问题27、48平方米;1200块【分析】根据长方形的面积公式=长×宽,计算出教室的面积,然后再用教室的面积除以每块地砖的面积即可得到需要地砖的块数,列式解答即可得到答案,注意单位换算。【详解】8×6=48(平方米)
4平方分米=0.04平方米
48÷0.04=1200(块)答:面积为48平方米;一共需要1200块地砖。 本题考查了长方体的面积公式S=ab的实际应用,同时还考查了贴地砖的问题,就是用面积除以一块地砖的面积即可。28、144÷4÷9=4(棵)【详解】略29、95千米【解析】12时30分-8时30分=4(小时) 380÷4=95(千米) 答:汽车每小时约行95千米.30、8.7吨【分析】用需要运走的余泥吨数减去运走的吨数等于剩余的余泥吨数,据此即可解答。【详解】30-(12.8+8.5)=30-21.3=8.7(吨)答:工地里还剩8.7吨余泥。 本是主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。31、7200平方米【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出8分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是6米,利用长方形的面积公式解答即可。【详解】150×8×6=1200×6=7200(平方米);答:洒水车行驶8分钟能给7200平方米的地面洒上水。 此题主要考查路程、速度、时间三者之间的关系和长方形的面积计算方法。
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