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    湖北省荆州市监利市2022-2023学年三下数学期末复习检测试题含解析

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    这是一份湖北省荆州市监利市2022-2023学年三下数学期末复习检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    湖北省荆州市监利市2022-2023学年三下数学期末复习检测试题

    一、快乐填一填。

    1.某超市每天上午10时开店,晚上9时关店。这个超市每天营业(______)小时。

    2.3650倍是(____),3546的(____)倍.

    3.____里填上“>”“<”“=”

    32×20____23×30      2____1500千克     990____1千克

    10×90____90+10       4000千克____4     1千米____120

    4.填上合适的单位。

    我们班课桌的面积约是20________)。一辆卡车载重量约是8_______)。

    教室门高约2_______),面积约是2___________) 。

    5.一个长方形周长36厘米,宽8厘米,它的长是(_________)厘米,面积(_________)平方厘米。

    6.在横线上填上“>”“<”“=”

    ________      ________8         0.3________0.24

    ________1   10.5________1.05     ________

    7.用小数表示下列物品的价格。

    ___)元             ___)元           ___)元              ___)元

    8.边长是1分米的正方形,面积是_________平方米,在它里面正好可以摆_________个边长是1cm的小正方形。

    9.陆地上最大的动物是非洲象,它的体重可达5.50吨。5.50读作(________)。

    10.100226.7200.1800.917个数中,整数有(______)个,小数有(______)个。

    11.562÷7的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上,商大约是(________)。

    二、公正小法官。

    12.余数要小于除数或等于除数。    _______

    13.1900年是闰年,全年共有366天.(______

    14.一个正方形边长增加了3厘米,面积增加了9平方厘米。  _________

    15.54×80540×8的计算结果相同.   ______

    16.一串珠子按一黑二白的顺序依次穿起来,第53颗珠子是白色。(______

    17.被除数中间有1,商的中间也一定有1_____.(判断对错)

    18.因为624÷6的商是三位数,所以三位数除以一位数的商一定是三位数.(______

    三、精挑细选。

    19.正方形的边长扩大3倍,周长(       ),面积(          

    A.扩大3 B.扩大6 C.扩大9

    20.甲、乙、丙的职业分别是工人、教师、军人中的一种,甲不是工人,乙是教师,那么丙的职业是(      ).

    A.工人 B.教师 C.军人

    21.学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品,每名同学发一支钢笔,商店有下面两种包装的钢笔,最省钱的购买方案是(    )

    A包装一盒8支共30

    B包装一盒5支共20

    A.买A包装的6   B.买8包装的9

    C.买A包装的5盒和B包装的1 D.买A包装的1盒和B包装的8

    22.边长1分米的正方形平均切成100个小正方形,每个小正方形面积是(    )。

    A1平方米 B1平方分米 C1平方厘米

    23.王叔叔上班每分钟大约行100米,他20分钟大约行(  )千米.

    A2000 B20000 C2

    24.学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是(  )风。

    A.西南 B.东北 C.西北

    25.下面4组数字和文字中,数字和文字都是轴对称的有(    )。

    A0和禾    B8和水 C8和王 D2和目

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数

    0.4+0.5=          3.6+2.4=        600×30=      88×100=

    3.40.6=              1-0.7=             5+7.5= 

    1--=                =            +=

     

    27.笔算.   

    145×36       2530÷5         337×18   

    414.6+35.4    520-14.8        6502÷7

    五、动手实践。

    28.按要求画一画。(下面每一个小方格的边长代表1厘米)

    1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

    2)画一个周长是20厘米的正方形,并将它的画上阴影。

    29.下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。

    1)画出一个周长是12厘米的长方形。

    2)把长方形的涂上阴影。

    30.在图中涂色表示1.2

    六、生活问题我能解决。

    31.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟,洒过水的地面是多少平方米?

    32.用这些卡车4次运完这堆沙子,平均每辆卡车每次运多少吨?

    33.一头豹子每秒能跑31米,有一次它在追赶一只羚羊时持续跑了19秒。豹子一共跑了多少米?

    34.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是6米,5分钟能给多大面积的地面洒上水?

    35.下面是三年级部分学生数学期末测试成绩(单位:分)

    姓名

    分数

    姓名

    分数

    姓名

    分数

    张文慧

    95

    刘少雷

    77

    杨家伟

    96

    于浩

    89

    杨家豪

    92

    代繁荣

    86

    庞佳怡

    96

    张思然

    100

    张雅欣

    90

    刘春阳

    83

    郭杰

    99

    杨文雅

    65

    冯少蝶

    87

    张雅洁

    98

    梅浩然

    79

    刘冰冰

    78

    张宁宁

    89

    于佳琪

    89

    1)根据上表的分数,接着画下去。(一个×代表一个人)

    ×

    ×

    ×

    ×

    60~69

    70~79

    80~89

    90~100

    2)一共调查了(   )人;80分以上为优秀,该班成绩达到优秀的有(  )人。如果李明是该班学生,你认为他的分数最有可能是(        )分。

    3)根据本次调查结果,你想对该班学生说点什么?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、11

    【分析】分别将开店时间和关店时间用24时计时法来表示,再根据经过时间=结束时间-开始时间进行计算求解。

    【详解】上午10时用24时计时法表示为1000,晚上9时用24时计时法表示为2100

    超时营业时间=2100100011(小时)

    故答案为:11

     

    本题主要考查了经过时间的简单计算,明确经过时间的计算公式是解决本题的关键。

    2、1800    59   

    【解析】略

    3、<    >    <    >    =    >   

    【详解】略

    4、平方分米            平方米   

    【解析】略

    5、10    80   

    【解析】略

    6、>    <    >    <    >    >   

    【解析】比较大小:(1)分数比较大小:分子相同的分数,分母大的分数值反而小;(2)小数比较大小:先比较整数部分,整数部分大的数值大;若整数部分相同,比较小数的十分位,十分位上的数大的小数值大,以此类推即可得出答案。

    7、6.5    25.4    0.2    9.5   

    【解析】略

    8、0.01    100   

    【分析】利用:正方形的面积=边长×边长,求出面积,用大正方形的面积÷小正方形的面积即可得到大正方形里面可摆多少个小正方形。

    【详解】大正方形面积:1×11(平方分米)

    1平方分米=0.01平方米

    小正方形面积:1×11(平方厘米)

    1平方分米=100平方厘米

    100÷1100(个)

    故答案为:0.01100

     

    本题考查的是正方形的面积公式,以及面积单位之间的换算,注意题目中所给的单位,计算时也需要将单位统一后再进行计算。

    9、五点五零

    【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作,小数部分是几就依次读出来;据此依次解答即可。

    【详解】5.50读作:五点五零;

    故答案为:五点五零。

     

    本题主要考查小数的读写,注意小数部分的读写方法。

    10、4    3   

    【分析】整数是表示物体个数的数,0表示有0个物体。在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

    【详解】在100226.7200.1800.917个数中,整数有:1002801,共4个;小数有:26.7200.10.9,共3个。

    故答案为:43

     

    本题考查学生对整数与小数的认识。分母是101001000……的分数,可以用小数表示,这就是小数的意义。

    11、        80   

    【分析】562÷7,被除数的最高位小于除数,商是两位数,商的最高位在十位上。

    除法估算时,除数不变,被除数看成整十整百的数且是除数的倍数。据此解答即可

    【详解】562÷7的商是两位数,商的最高位在十位上。

    562÷7≈560÷780

    则商大约是80

    故答案为:两;十;80

     

    三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数,商的最高位在十位上;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位上。

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【详解】略

    13、错误

    【解析】略

    14、错误

    【解析】解答此题的关键是:利用直观画图,看清增加部分的面积的组成,即可进行判断.

    如图所示,一个正方形,边长增加3厘米,增加部分由3部分组成,即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形,据此即可求解,进行判断.

    【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成,

    而且小正方形的面积为3×3=9(平方厘米),

    所以增加的面积一定大于9平方厘米;

    因此题干的说法是错误的.

    故判断为:错误.

    15、

    【详解】略

    16、

    【分析】

    根据题意可知,3个珠子为一组,即1黑加2白;据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。

    【详解】

    53÷317(组)……2(个),第53颗珠子的颜色是白色。所以原题判断正确。

     

    解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解。

    17、×

    【详解】试题分析:举反例验证即可:例如被除数是115,除数是5,则115÷5=21,商中间就没有1

    解:例如:115÷5=21,商中间就没有1

    故答案为×

    【点评】

    此题考查了数的整除问题,以及分析判断能力.

    18、×

    【详解】略

     

    三、精挑细选。

    19、AC

    【详解】略

    20、A

    【详解】略

    21、C

    【解析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的,然后把剩下的买另外一种包装的,这样就是最省钱的方案.

    【详解】0÷8=3()……6()20÷5=4()A包装每支不到4元,B包装每支4元,A包装平移,因此尽量买A包装;

    45÷8=5()……5(),先买A包装5盒,剩下的5支买一个B包装的.

    故答案为C

    22、C

    【分析】根据正方形的面积公式:S=边长×边长,求出大正方形的面积,再除以100,列式解答即可。

    【详解】1分米=10厘米

    10×10÷100

    100÷100

    1(平方厘米)

    故答案为:C

     

    此题考查了正方形面积公式的实际应用,注意单位换算。

    23、C

    【解析】试题分析:根据速度×时间=路程,用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间,求出路程即可.

    解答:解:100×20=2000(米)=2(千米)

    答:他20分钟大约行2千米.

    故选:C

    点评:此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程.

    24、C

    【分析】国旗向东南方向飘动,风吹来的方向在国旗飘动的相反方向,东南和西北相对,据此解答。

    【详解】据分析得出:

    学校的国旗飘向东南面,则那时刮的是西北风。

    故答案为:C

     

    本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向跟国旗飘动的方向相反。

    25、C

    【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

    【详解】A. “不是轴对称的汉字。

    B不是轴对称汉字。

    C.  数字和文字都是轴对称的是8和王。

    D.“2”不是轴对称数字。

    故答案为C

     

    本题主要考查轴对称图形的判断,根据有无对称轴即可进行判断。

     

    四、我是神算手。

    26、0.96180008800

    40.312.5

    【详解】略

     

     

    27、11620 2106 3666 450 55.2 671……5 

    【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.

    【详解】(145×36=1620

    2530÷5=106

    337×18=666

    414.6+35.4=50

    520-14.8=5.2

    6502÷7=71……5

     

    五、动手实践。

    28、

    【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形(答案不唯一);

    2)根据边长=周长÷4,计算出边长,据此画出正方形即可;将它的画上阴影,即将正方形平均分为5份,涂色占其中的2份,由此解答。

    【详解】(14×312(平方厘米),所以可以画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,(答案不唯一);

    220÷45(厘米),所以可以画一个边长5厘米的正方形;

    1)(2)作图如下:

     

    此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用,解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。

    29、

    【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(42×212,则要画一个周长是12厘米的长方形,该长方形的长可以为4厘米,宽为2厘米。

    将长方形平均分成3份,其中一份占它的

    【详解】根据分析画图如下所示:

     

    熟记长方形的周长公式,并灵活运用公式解决问题。将一个整体平均分成几份,其中一份就占它的几分之一。

    30、

    【分析】1.2由整数部分,小数部分和小数点组成,把一个大长方形看成1,把1平均分成10份,小数部分0.2表示其中的2份,据此作图。

    【详解】根据分析可得:

     

    本题考查了小数的表示方法,掌握小数的意义是解题关键。

     

    六、生活问题我能解决。

    31、3200m2

    【解析】50×8×83200m2  答:洒过水的地面是3200m2

    32、35

    【分析】3俩卡车4次运完420吨沙子,420÷3求得平均一辆卡车4次运了多少吨,再除以4,就可求得每辆卡车每次运多少吨。

    【详解】420÷3÷435(吨)

    答:平均每辆卡车每次运35吨。

     

    求平均数,用除法计算。根据题意进行解答即可。

    33、589

    【分析】根据路程=速度×时间,将数据代入公式即可得解。

    【详解】31×19589(米)

    答:豹子一共跑了589米。

     

    本题主要考查速度、时间、路程之间的关系,根据题中的已知信息明确速度和时间的数据即可求解。

    34、200×5×66000(平方米)

    【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出5分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是6米,利用长方形的面积公式解答即可。

    【详解】200×5×6

    1000×6

    6000(平方米)

    答:能给6000平方米的地面洒上水。

     

    此题主要考查路程、速度、时间三者之间的关系和长方形的面积计算方法。

    35、1

    ×

    ×××

    ×××

    ×××

    ×××

    ×××

    ××

    60~69

    70~79

    80~89

    90~100

    2181490100

    3)成绩稍微差一些的同学不要气馁,要刻苦努力,多动脑筋,争取赶超优秀生;成绩稍微好一些的同学也不要骄傲,要谦虚谨慎,争取取得更好的成绩,老师为你们每一个人加油。

    【解析】略

     

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