滁州市定远县2023届三年级数学第二学期期末调研试题含解析

滁州市定远县2023届三年级数学第二学期期末调研试题

一、用心思考，我会选。

1．下面的算式中，商是三位数的是（    ）。

A．257÷5 B．804÷6 C．183÷4

2．一个三年级小朋友的体重大约是30（  　 ）．

A．吨 B．千克 C．克

3．下午3:30也就是（       ）。

A．3:30 B．13:30 C．15:30 D．21:30

4．在5＜□＜6的方框中，可以填的数字是（    ）。

A．4.9 B．6.1 C．5.9

5．要使79×□＜480，□里最大能填（      ）．

A．5 B．6 C．7

二、认真辨析，我会判。

6．1平方分米就是0.01平方米。 （____）

7．的积的末尾只有1个0。（________）

8．9□□÷□的商可能是三位数，也可能是两位数。（______）

9．一张方桌面的面积是64平方米。（______）

10．25×36与25×4×9的积相等。（______）

三、仔细观察，我会填。

11．某同学的身份证号码是：431026201108124221，该同学的出生日期是（______）。

12．（1）将“分小棒图”补充完整．

（2）根据“分小棒图”的图意，填写出除法算式．

13．一本笔记本的定价是9.85元，横线上的小数读作（______）元。

14．与6.3相邻的一位小数是（________）和（________）。

15．________除以任何数（1除外）都是1．

16．填上适当的单位名称：

乐乐的卧室面积约为15（______），乐乐的身高是1（______）42（______）。

一张书签的面积大约是10（______），粉笔盒底面的面积大约是1（______）。

17．要使算式的商是三位数，里最小填（________），要使商是两位数，里最大填（________）。

18．小芳用1米长的彩带做花，用去这根彩带的，用去（________）米，是（________）厘米。

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数。

25×10＝       0.6＋0.3＝       150－12×5＝   　   600÷3＝

＋＝　　　7.5－3.3＝　　　 16÷4＋16＝         －＝

20．列竖式计算。（带★要验算）

＝      ★

＝      ＝      ＝

21．一个数的3倍是129，这个数是多少？

五、动手操作，我能行。

22．画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的长方形．（图中每个小方格的边长表示1厘米）

23．下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格，再向右平移4格得到的？把它涂上你喜欢的颜色。

24．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。（代表1平方厘米）

六、生活问题，我会解。

25．下图中每个小方格都表示边长为1厘米的正方形。

（1）方格中已知图形的周长是（    ）厘米，面积是（    ）平方厘米。

（2）画出一个与已知图形周长相等的长方形，你所画的长方形面积是（    ）平方厘米。

26．一个订书机4.8元，一把直尺2元，买这两样商品一共需要多少钱？

27．妈妈想给一间长7米，宽4米的房间铺上地砖，每平方米的地砖价钱是60元，那么铺好地砖至少要花多少钱？

28．周末军军和妈妈一起去书店买书。

故事书  8.2元     文艺书    19.1元

(1)一本文艺书比一本故事书贵多少元?

(2)妈妈带25元钱买这两本书够吗?如果不够，还差多少钱?

29．李磊每天坚持进行约15分钟的课外阅读，4月份李磊共进行课外阅读多少分钟?

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答。

【详解】A、257÷5，由于2＜5，那么被除数的百位上的数字除以5不够除，需要被除数前两位数除以5，所以商是两位数；

B、804÷6，8＞6，被除数百位上的数字大于除数，百位上可以商1，所以商是三位数；

C、183÷4，由于1＜4，那么被除数的百位上的数字除以4不够除，需要被除数前两位数除以4，所以商是两位数。

故答案为：B。

本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

2、B

【详解】略

3、C

【解析】略

4、C

【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较，整数可以看成十分位为0的小数。比较时先比较整数部分，整数部分大的小数就大；若整数部分相同，再比较十分位，十分位上哪个数字大，哪个小数就大，据此解答。

【详解】A．4.9＜5，所以此项错误。

B．6.1＞6，所以此项错误。

C．5＜5.9＜6，所以此项正确。

故答案为：C

掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。

5、B

【详解】略

二、认真辨析，我会判。

6、√

【解析】1平方米=100平方分米，低级单位化高级单位要除以进率100，即将小数点向左移动两位，由此即可得出答案。

1平方分米=1÷100=0.01平方米，由此可知题干所述正确。

故答案为：正确。

7、×

【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个0。

【详解】35×40＝1400，积的末尾有2个0，

所以35×40的积的末尾只有1个0，故此说法不正确。

故答案为：×

解决本题不要只凭因数末尾0的个数判断，要先计算出算式的结果，再进一步求解。

8、×

【分析】三位数除以一位数，用被除数百位上的数字和除数进行比较，9□□÷□，被除数的最高位是9，除数最大只能是9，所以最高位一定大于或等于除数，商一定是三位数，由此解答。

【详解】由分析可知：9□□÷□的商一定是三位数；

故答案为：×

本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

9、×

【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量一张方桌面的面积用“平方分米”做单位。

【详解】一张方桌面的面积是64平方分米；

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

10、√

【分析】36化为4×9，把题干中第一个算式中的36化为4乘以9，就得到第二个算式，据此解答。

【详解】25×36与25×4×9的积相等。原题正确。

故答案为：√

解答本题也可求出两个算式的结果，然后再比较解答。

三、仔细观察，我会填。

11、2011年8月12日

【分析】身份证号码由18位数字组成，按从左到右数1－6位表示出生地编码，7－10位出生年份，11、12位出生月份，13、14位出生日期，15、16位出生顺序编号，17位性别标号，18位效验码。据此解答即可。

【详解】某同学的身份证号码是：431026201108124221，则该同学的出生日期是2011年8月12日。

故答案为：2011年8月12日。

熟记身份证号码中每一位数表示的意思。

12、（1）图如下：

（2）75÷3=25

【详解】略

13、九点八五

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。

【详解】9.85读作：九点八五。

故答案为：九点八五。

本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。

14、6.2    6.4   

【分析】因为相邻的一位小数相差0.1，所以与6.3相邻的一位小数分别是6.3－0.1，6.3＋0.1，据此解答即可。

【详解】6.3－0.1＝6.2

6.3＋0.1＝6.4

所以与6.3相邻的一位小数是6.2和6.4。

故答案为6.2；6.4。

明确相邻的一位小数相差0.1是解答此题的关键所在。

15、1

【详解】略

16、平方米    米    厘米    平方厘米    平方分米   

【分析】根据生活经验，结合长度单位、面积单位和数据大小来选择合适的计量单位，据此解答。

【详解】卧室面积一般以平方米为单位，所以乐乐的卧室面积约为15平方米；人的身高一般在2米以内，所以乐乐的身高是1米42厘米。书签的长、宽一般只有几厘米，所以一张书签的面积大约是10平方厘米；粉笔盒底面一般是长方形，长、宽一般在1分米左右，所以粉笔盒底面的面积大约是1平方分米。

此题考查学生对面积和长度单位的掌握，要注意联系生活实际，根据计量单位和数据的大小灵活选择合适的计量单位。

17、6    5   

【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。

【详解】只要百位上的数字大于等于6，商就是三位数，所以□最小填6；

□＜6商是两位数，所以□最大填5。

故答案为：6，5。

三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。

18、    60   

【分析】观察图可知把总长度1米看成单位“1”，用去这根彩带的，即用去米；把1米化成100厘米，表示将100厘米平均分为5份，取其中的3份，由此列式即可解答。

【详解】1米的即米；

1米＝100厘米

100÷5×3

＝20×3

＝60（厘米）

故答案为：；60

本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。

四、认真细致，我会算。

19、250；0.9；90；200  

 ；4.2；20；

【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。

【详解】25×10＝250       0.6＋0.3＝0.9      

150－12×5

＝150－60

＝90   　      600÷3＝200

＋＝　　7.5－3.3＝4.2　　　

16÷4＋16

＝4＋16

＝20         －＝

本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

20、206；140；

2491；8.3；4.8；

【分析】整数乘法的法则：

（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；

（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）

整数除法的法则：

（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；

（3）每次除后余下的数必须比除数小。

除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。

小数加、减法的计算法则：

1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。

2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

【详解】＝206      ★140

     验算：

＝2491    ＝8.3   ＝4.8

21、43

【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答.

【详解】129÷3=43

答：这个数是43.

五、动手操作，我能行。

22、

【详解】略

23、

【分析】将有阴影的星星往下数3格，再向右数4格涂色即可。

【详解】如图所示：

此题考查物体的平移，根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。

24、见详解

【分析】正方形的面积＝边长×边长，4×4＝16，则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积＝长×宽，8×2＝16，则面积为16平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。

【详解】

正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。

六、生活问题，我会解。

25、（1）20；18

（2）；24

【分析】（1）观察图形，根据周长的定义可知，图形的周长就是图形一周的线段长度和；每个小方格都表示边长为1厘米的正方形，则每一个小方格的面积是1平方厘米，据此数出即可。

（2）根据（1）中的周长先求出所画长方形的一条长与宽的值是多少厘米，据此求出这个长方形的长与宽，再画出图形，根据长方形面积＝长×宽，求出面积，由此解答。

【详解】

（1）方格中已知图形的周长是20厘米，面积是18平方厘米。

（2）画图如下的绿色部分：

4×6＝24（平方厘米）

所画的长方形面积是24平方厘米。

此题考查了不规则图形的周长和面积的计算方法以及指定周长的长方形的画法，牢记基础图形的计算公式是解答的关键。

26、6.8元

【分析】求两件商品一共多少元，用加法计算，让4.8＋2即可解答。

【详解】4.8＋2＝6.8（元）

答：买这两样商品一共需要6.8元钱。

本题考查小数加法的应用，属于基础知识，求一共用加法。

27、1680元

【解析】7×4×60=1680（元）

答：辅好地砖至少要花1680元．

28、 (1)10.9元

(2)不够，还差2.3元

【解析】(1)19.1-8.2＝10.9(元)

答:一本文艺书比一本故事书贵10.9元。

(2)19.1+8.2＝27.3(元)       

27.3-25＝2.3(元)

答:不够，还差2.3元。

29、450分钟

【解析】4月份是小月，每月有30天，用每天课外阅读的时间乘4月份的天数求出4月份共进行课外阅读的时间。

【详解】解：15×30=450(分钟)

答：4月份李磊共进行课外阅读450分钟。