滁州市2022-2023学年三下数学期末质量检测模拟试题含解析

滁州市2022-2023学年三下数学期末质量检测模拟试题

一、谨慎判一判。

1．下午5时用24时记时法是17时。（________）

2．王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。        （______）

3．小数每两个计数单位之间的进率是10。（________）

4．乘数的末尾有3个0，积的末尾也可能有3个0。（________）

5．＋＝。（______）

二、仔细选一选。

6．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（　　）厘米，面积是（　　）平方厘米。

A．16，8 B．8，16 C．12，8

7．一个三年级小朋友的体重大约是30（  　 ）．

A．吨 B．千克 C．克

8．下列年份是闰年的是（    ）。

A．1900年 B．2010年 C．2012年

9．下面的年份中是闰年的有(　　)个．

1890年　1996年　2000年　1700年　2010年　2100年　1984年

A．5 B．3 C．4

10．，里填（    ）最合适。

A．1 B．2 C．3

三、认真填一填。

11．在括号里填上合适的单位。

（1）妈妈中午煮饭用的水大约重2（______）。

（2）爸爸每天晨练大约要跑3（______）。

（3）一卡车西瓜大约重5（______）。

12．8000千克＝（______）吨        500平方分米＝（______）平方米

（______）千克＝ 3000克          20平方分米＝（______）平方厘米

13．正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（__________）倍。

14．1时40分＝_____分   8厘米＝_____毫米  

8000米＝_____千米   180秒＝_____分钟

15．一个长方形的长是8厘米，宽比长少2厘米，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（________）平方厘米．

16．52个11相加和是（________）。

17．面积是36平方分米的正方形，边长是（___）分米．

18．比较每组中两个数量的大小。

0.08元_____0.11元    3米_____2.7米    3.12厘米_____3.13厘米

19．填上合适的小数。

20．一本书4元，图书管理员拿出100元，最多可以买________本书。

四、细心算一算。

21．口算 

130×60=    33×30=    90÷3=      

0×716=    630÷7=     0÷20=     

4.3+1.4=    8.6-4.3=    3.9+5.7=

22．列竖式计算。（带“△”的要验算）

55×48＝    △622÷3＝    20.7＋14.9＝    31.8－17.2＝

23．计算．

________÷9=56              48÷________=6 

________÷7=12……6          ________÷2=304……________

130÷8=16……________         ________÷5=________……________

五、动手操作。

24．画一条4厘米长的线段。

25．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）

六、想一想，解一解。

26．爷爷家的门外是一块长75米，宽60米的长方形耕地，爷爷每天早上绕耕地的边走4圈锻炼身体。

（1）爷爷每天早上绕耕地走多少米？

（2）计划在地里栽苹果树，每棵苹果树需要占一块边长3米的正方形地。这块耕地共可栽苹果树多少棵？

27．冰冰鲜果行春节期间购进苹果62筐，每筐25千克，一共运来苹果多少千克？

28．6千克荔枝和8千克桂圆共计228元，3千克荔枝和8千克桂圆共计174元，这两种水果的单价各是多少元？

29．小兰读一本故事书，已经读了80页，未读页数是已读页数的2倍，这本故事书一共有多少页？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、√

【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时

【详解】根据分析可知，下午5时用24时记时法是17时，所以判断正确。

熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。

2、×

【解析】略

3、×

【分析】小数相邻两位，如0.1和0.01，一个表示十分之一，一个表示百分之一，进率为10。

【详解】小数相邻的两个计数单位之间的进率是10，而不是每两个计数单位间的进率是10，原题干说法错误。

故判断错误。

本题主要考查对小数性质的理解，小数和整数一样，每两个相邻计数单位之间的进率都是10。

4、√

【分析】根据题意，假设一个数是2000，另一个数是3或5，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。

【详解】假设一个数是2000，另一个数是3或5；

2000×3＝6000，6000的末尾有3个0；

2000×5＝10000，10000的末尾有4个0；

所以，乘数的末尾有3个0，积的末尾也可能有3个0；故此说法正确。

故答案为：√

根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。

5、×

【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。

【详解】＋＝≠

所以判断错误。

计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。

二、仔细选一选。

6、C

【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。

【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，

周长是：（4＋2）×2

＝6×2

＝12（厘米）

面积是：2×2×2＝8（平方厘米）

故答案为：C

本题的重点是求出长方形的长和宽，再根据周长和面积公式进行解答。

7、B

【详解】略

8、C

【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答即可。

【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；

B．2010÷4＝502……2，则2010年是平年；

C．2012÷4＝503，则2012年是闰年；

故答案为：C。

本题考查闰年的判定方法，注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。

9、B

【详解】略

10、A

【分析】根据被除数＝除数×商，得到6×70＝420，也就是说被除数和420最接近，根据被除数的个位可知百位进一位为2，所以百位原来为1，据此解答即可。

【详解】由分析可得：

419÷6≈420÷6＝70

故答案为：A

本题考查的是三位数除以一位数的估算，根据估算结果倒推被除数，结合“四舍五入”法来进行解答。

三、认真填一填。

11、千克    小时    千克   

【解析】略

12、8    5    3    2000   

【分析】1吨＝1000千克；1千克＝1000克；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率。

【详解】8000千克＝8吨        500平方分米＝5平方米

3千克＝3000克          20平方分米＝2000平方厘米

本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。

13、4

【分析】正方形的面积：面积＝边长×边长，可原来的边长为2，则扩大后的边长为4，求出扩大后的面积进行比较即可。

【详解】设原来的边长为2

原正方形的面积：S＝2×2＝4

扩大后正方形的面积：S＝4×4＝16

16÷4＝4

故答案为：4

本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。

14、100    80    8    3   

【详解】略

15、2848

【解析】要求周长和面积必须先知道长方形的长和宽，题中长是8厘米，宽没有直接给出，但可以求出，宽比长少2厘米，就是8-2=6（厘米）．根据公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即（8+6）×2=28（厘米）．长方形的面积=长×宽，即8×6=48（平方厘米）．

16、572

【分析】根据题意可知，52个11相加的和用乘法解答。

【详解】52×11＝572

本题考查两位数乘两位数，关键掌握求几个相同加数的和的简便运算是乘法。

17、6

【解析】略

18、＜    ＞    ＜   

【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止，据此解答即可。

【详解】0.08元＜0.11元

3米＞2.7米

3.12厘米＜3.13厘米

此题主要考查小数大小的比较方法，要注意单位不统一时，应先统一单位再比较大小。

19、5.3　2.5

【解析】略

20、25

【解析】最多可以买几本？就是钱没有剩余的时候，所以这道题考察的是除数是一位数的除法以及应用。

【详解】1004=25 本

四、细心算一算。

21、7800；990；  30 ；

0；  90 ； 0 ；

5.7 ； 4.3；  9.6

【详解】略

22、2640；207……1；35.6；14.6

【分析】根据小数加减法、整数乘法和除法的运算方法列竖式计算即可，注意检查。

【详解】55×48＝2640       △622÷3＝207……1       20.7＋14.9＝35.6      31.8－17.2＝14.6

   验算：     

此题主要考查了小数加减法、整数乘除法的运算方法，要熟练掌握。

23、504    8    90    609    1    2    17    3    2   

【分析】在除法里，已知除数和商，求被除数，用商×除数=被除数；

已知被除数和商，求除数，用被除数÷商=除数；

已知除数、商和余数，求被除数，用商×除数+余数=被除数；

有余数的除法算式中，除数是2，则余数是1，用商×除数+余数=被除数，据此列式解答.

【详解】因为56×9=504，所以504÷9=56；

因为48÷6=8，所以48÷8=6；

因为12×7+6=90，所以90÷7=12……6；

因为304×2+1=609，所以609÷2=304……1；

130÷8=16……2；        

17÷5=3……2.

故答案为504；8；90；609；1；2；17；3；2.

五、动手操作。

24、

【详解】略

25、

【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。

【详解】画图如下：

本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。

六、想一想，解一解。

26、（1）1080米

（2）500棵

【分析】（1）先根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，然后再乘以4得爷爷早上走的路程。

（2）先根据“长方形的面积＝长×宽”求出长方形的面积，再根据“正方形的面积＝边长×边长”求出边长为3米的正方形的面积，再用长方形的面积除以正方形的面积得苹果树的棵数。

【详解】（1）（60＋75）×2×4

＝135×2×4

＝270×4

＝1080（米）

答：爷爷每天早上绕耕地走1080米。

60×75÷（3×3）

＝4500÷9

＝500（棵）

答：这块耕地可栽苹果树500棵。

本题主要考查学生对长方形的周长公式、面积公式和正方形的面积公式的掌握。

27、1550千克

【分析】根据苹果总重量＝筐数×每筐苹果重量解答即可。

【详解】62×25＝1550（千克）

答：一共运来苹果1550千克。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

28、荔枝单价18元，桂圆单价15元。

【解析】荔枝：（228-174）（6-3）=18（元）

桂圆：（228-18×6）8=15（元）

答：荔枝的单价是18元，桂圆的单价是15元。

29、240页

【分析】已读页数是80页，未读页数是已读页数的2倍，则未读页数是80×2页。用未读页数加上已读页数，求得的和即为这本故事书的总页数。

【详解】80×2＋80

＝160＋80

＝240（页）

答：这本故事书一共有240页。

求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确未读页数为160页是解决本题的关键。