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    浙江省湖州市年2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题含解析

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    浙江省湖州市年2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题含解析

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    这是一份浙江省湖州市年2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    浙江省湖州市年2022-2023学年数学三下期末调研模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.在(        )里填上合适的数,使算式成立。

    __________×90=5400              __________×800=3200

    __________=2700                12×__________=4800

    2.24时计时法表示:下午520分是_____,晚上12时是_____时.

    3.王叔叔427日去上海出差,430日回来,王叔叔出差了(_____)天。

    4.下图的七巧板中,7号图形的面积占原正方形的,再添上(    )个就是1

    5.一间教室的面积大约是50________ 字典厚5________ 大树高16________

    6.读作(___________),九分之八写作(________),再添上(________)就是1

    7.王力的身高是14分米,写成小数是(______)米。

    8.一个长方形的长是9分米,宽是5分米,面积是(_____)平方厘米。

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.甲长方形包含16个小正方形,乙长方形包含20个小正方形,甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。    _______

    10.4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是4平方厘米,周长是8厘米.     ______

    11.205÷5的商的末尾有一个0。(______

    12.电梯的升降是平移. (___

    13.25×80积的末尾有10。(________

    14.135里面有几个5,列式是135÷5。(______

    15.小明家的客厅面积大约是30平方厘米。(______

    16.16个边长是1厘米的正方形,无论拼成什么样的图形(不重叠),所得的图形的面积都是16平方厘米。 (____

    17.一个三位数乘9,积不一定是四位数。(______

    18.在有余数的除法中,被除数=×除数+余数.    ______

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下列年份中,(    )是闰年.

    A1900 B2068 C1998 D2011

    20.下面说法正确的是(    )。

    A.小芳家的客厅面积是35平方米 B.小强的生日是1992230 C20.16读作二十点十六

    21.一个月最多有(      )个星期日

    A4 B5 C6

    22.图中的阴影部分用分数表示是(     ).

    A B C

    23.下面的时间中,(  )最接近你自己的年龄.

    A540 B540 C540个月

    24.50米赛跑中,小明用了8.38秒,小丽用了8.6秒,小军用了6.83秒,(    )跑得最快。

    A.小明    B.小丽    C.小军

    25.李华714日至85日参加了夏令营活动,一共去了(  )天。

    A21 B22 C23

    26.下列图形中,不是轴对称图形的是( 

    A    B

    C    D

    27.笑笑看一本154页的故事书,每天看5页,(    )天能看完。

    A20 B30 C31

    28.下面的算式,得数小于1的是(    )。

    A2.41.5 B0.70.9 C3.31.3

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数。

                               

                               

                               

                               

     

    30.列竖式计算,带的要验算.

    25×42=        ※527÷9=        2.3+7.9=

     

    31.求下面各图形的面积(单位:厘米).

    (1)

    (2)

    五、操作题。

    32.按要求画一画。

    向左平移3格。

    向左平移4格,再向右平移3格。 

    向上平移2格,再向左平移2格。

    六、解决问题

    33.四位同学为希望小学的小朋友捐赠图书情况如下表.

    1)哪位同学捐的图书本数最多?

    2)平均每位同学捐多少本?

    3)捐书最多的同学与捐书最少的同学捐的书相差几本?

    34.新华小学的728名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有4个种植区,每个种植区有7个蔬菜大棚,平均每个蔬菜大棚分配多少名学生?

    35.一辆播种机每分钟行驶350米,它播种宽度大约是20分米。播种机行驶10分钟后,播种的面积是多少平方米?

    36.(3)班同学去春游,8:35出发,经过70分钟后到达目的地,到达时刻是几时几分?

    37.把一个正方形的一条边延长5厘米,面积就增加了40平方厘米(图中阴影部分),那么原来正方形的面积是多少平方厘米?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、60    4    300    400   

    【解析】略

    2、1720    2400   

    【解析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉上午、早晨、早上、凌晨等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉下午、傍晚、晚上、深夜等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;据此解答即可.

    3、4

    【解析】此题的易错点是学生误以为从427日至430日是3天,30273(),把427日忽略了导致错误。

    4、78

    【分析】如图:根据题意,七巧板组成的图形可看作是一个正方形,可看作将正方形平均分为8份,7号图形占其中的1份,所以是,在添上7就是1,由此解答。


    【详解】

    7号图形的面积占原正方形的,再添上7就是1

     

    此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。

    5、平方米    厘米         

    【解析】根据对面积单位和长度单位的认识可知,计量一间房屋的面积用平方米比较合适,一本字典的厚度用厘米作单位比较合适,大树的高度用米作单位比较合适,据此解答.

    【详解】一间教室的面积大约是50平方米,字典厚5厘米,大树高16.

    故答案为:平方米;厘米;米.

    6、七分之四           

    【详解】略

    7、1.4

    【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米是米,还可以写成0.1米;4分米是米,还可以写成0.4米;14分米写成小数是1.4米。

    【详解】王力的身高是14分米,写成小数是1.4米。

    故答案为:1.4

     

    根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看取几份就可以。

    8、4500

    【解析】注意单位的不同

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【解析】略

    10、

    【详解】略

    11、×

    【分析】三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。

    【详解】205÷541,商的未尾没有0。原题说法错误。

    故答案为:×

     

    本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算,熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。

    12、

    【详解】略

    13、×

    【解析】略

    14、

    【分析】135里面有几个5;可以用除法,用总数÷每一份的个数=一共有几份。

    【详解】求135里面有几个5,正确列式是135÷5

    所以判断正确。

     

    求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数。

    15、×

    【分析】根据生活经验,结合面积单位和数据的大小,这里客厅的面积应该用平方米做单位,据此即可解答。

    【详解】根据分析可知,小明家的客厅面积大约是30平方米,所以原题说法错误。

    故答案为:×

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    16、

    【解析】略

    17、

    【分析】根据题意,假设一个三位数是100999,然后再进一步解答即可。

    【详解】根据题意,假设一个三位数是100999

    100×9900

    999×98991

    900是三位数,8991是四位数;

    所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。

    故答案为:

     

    根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。

    18、

    【详解】根据在有余数的除法中,被除数=×除数+余数,据此判断即可.

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、B

    【详解】略

    20、A

    【分析】

    1)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小芳家的客厅面积用平方米作单位。

    2)平年2月有28天,闰年2月有29天。不管是平年还是闰年均没有230日。

    3)小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做,小数部分要依次读出每个数位的数字。

    【详解】

    A.小芳家的客厅面积是35平方米,故说法正确。

    B2月没有30日,则小强的生日不可能是1992230日,故说法错误。

    C20.16读作二十点一六,故说法错误。

    故答案为:A

     

    根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    21、B

    【分析】大月有31天,小月有301个星期有7天,当用30除以7有余数231除以7有余数3,如果在一个月的123日有一个星期日,则就有5个星期日.

    【详解】30÷7=4(周)…2(天),

    31÷7=4(周)…3(天),

    如果在一个月的123日有一个星期日,则就有5个星期日.

    故选B

    22、C

    【详解】略

    23、B

    【详解】略

    24、C

    【解析】用的时间越少,跑的越快,选C

    25、C

    【解析】略

    26、D

    【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.

    解:根据轴对称图形的意义可知:下列图形中,不是轴对称图形的是,其它三个选项中的图形都是轴对称图形;

    故选:D

    【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.

    27、C

    【分析】用总页数÷每天看的页数求出天数。

    【详解】154÷530(天)……4(页)

    花了30天看还剩4页,还需要多花一天来看剩下的部分,所以为31天。

    故答案为:C

     

    本题考查的是整数有余除法的实际应用,注意本题中剩下的页数还需要另花一天来看才能算看完。

    28、A

    【分析】根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项。

    【详解】A.2.4﹣1.50.91

    B.0.70.91.61

    C.3.3﹣1.321

    故答案为:A

     

    计算小数加减法时,要注意小数点的对齐,从最低位算起。

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、20007201831500660

    103016453600

    28005400390799

    7503654000035000

    【分析】根据整数乘除法、加减法的计算方法和估算方法进行计算,估算356÷70时,把356看成350进行估算,估算209×198时,把209看成200198看成200进行估算,估算702×53时,把702看成70053看成50进行估算。

    【详解】40×502000       12×60720       63120183       500×31500       11×60660

    670÷6710       600÷2030       80÷516       225÷545       60×603600

    140×202800       180×305400       13×30390       560÷807       752499

    150×5750       642836       356÷70≈5       209×198≈40000       702×53≈35000

     

    本题属于基本的计算,直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    30、105058……510.2

    【详解】

     

     

    31、1345平方厘米(2169平方厘米

    【详解】根据长方形和正方形的面积计算方法来解答,长方形的面积=×宽,正方形的面积=边长×边长.

    123×15=345(平方厘米)(213×13=169(平方厘米)

     

    五、操作题。

    32、1

    2

    3

    【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求,根据平移原理,把方格纸中的图案进行平移。

    【详解】按照题目要求作图如下:

    1

    2

    3

     

    在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离,切记平移前后,图形不变。

     

    六、解决问题

    33、1)王磊    29   36

    【解析】略

    34、26

    【分析】728名学生去4个种植区,则平均每个种植区能分配728÷4名学生。每个种植区有7个蔬菜大棚,则平均每个蔬菜大棚分配728÷4÷7名学生。

    【详解】728÷4÷7

    182÷7

    26(名)

    答:平均每个蔬菜大棚分配26名学生。

     

    理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。

    35、7000平方米

    【分析】播种机每分钟行驶350米,行驶了10分钟,则播种机行驶的路程为350×10米;播种机播种的部位为长方形,也就是播种的部位长为350×10米,根据长方形的面积=长×宽解答。

    【详解】20分米=2

    350×10×2

    3500×2

    7000(平方米)

    答:播种的面积是7000平方米。

     

    解决本题的关键是求出播种部位的长,再根据长方形的面积公式解答;另外不同单位的数进行计算时,要先换算成统一单位,再进行计算。

    36、945

    【解析】835+70=945

    37、64平方厘米

    【分析】延长的5厘米,就是阴影部分长方形的宽,利用长方形面积公式:面积=长×宽,用面积÷宽即可得到长是多少,阴影部分的长即是原来正方形的边长,利用正方形面积=边长×边长即可得到解答。

    【详解】40÷58(厘米)

    8×864(平方厘米)

    答:原来正方形的面积为64平方厘米。

     

    本题考查的是长方形和正方形面积公式的灵活运用,关键是明白延长的5厘米就是阴影部分的宽。

     

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