湖北省天门市十一校2022-2023学年数学三下期末经典试题含解析

这是一份湖北省天门市十一校2022-2023学年数学三下期末经典试题含解析，共12页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
湖北省天门市十一校2022-2023学年数学三下期末经典试题一、 填空题。 （20 分）1．红红面向北，她向右转，这时她面向（____），她的后面是（____）．2．□68÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□里最大可以填（______）。3．把946000改写成以“万”作单位的数是（_____），1549000000四舍五入到亿位约是（____）。4．—＝ 32，＝，＝（______）。5．0.9元＝元        0.3米＝米6．小明站在家门前，面向西方，他向左转，面向（______）方。7．80平方分米=（______）平方厘米       2时=（_______）分  2吨+50千克=（______）千克         3元7分=（_______）元8．要使724÷口的商是三位数，口最大填（________），此时余数是（________）。9．一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸片，最多可以剪成（______）个边长是3厘米的小正方形；一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸片，最多可以剪成（______）个边长是3厘米的小正方形；一张长20厘米，宽18厘米的长方形纸片，最多可以剪成（______）个边长是3厘米的小正方形。10．250×8积是（________）位数，积的最高位是（________）位，积的末尾有（________）个零。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．÷9＝△……☆，当商和余数相等时，被除数有(　　)种情况．A．9 B．8 C．1012．数一数下面的钱数，应该是（      ）． A．15.12元 B．15.03元 C．10.62元 D．10.53元13．下面哪个选项中的问题不能用算式“”解决？（    ）A．超市一天卖出了3盒保温杯，每盒里有2个保温杯，每个保温杯50元，一共卖了多少元？B．小明在长50米的游泳池里游了3个来回，他一共游了多少米？C．3个手工小组的队员，每组有2人，每人折50只纸鹤，他们一共折了多少只纸鹤？D．两箱蜜蜂一年可以酿50千克的蜂蜜，照这样计算，3箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？14．如图，如果每个小正方形的面积都是1cm2，那么第6组图形的面积是（    ）cm2。……A．8 B．10 C．12 D．1415．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果（如图）。竖式中箭头所指部分表示的意思是（    ）。A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支C．已经分掉了44支 D．已经分掉了46支三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．边长为1米的正方形，它的周长和面积相等。（________）17． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：1． （____）18．364÷4商的最高位是十位．                 （_________）19．因为52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1．（______）20．一张面巾纸的面积大约是4平方厘米。（______）四、 计算题。 （28 分）21．直接写出得数。20×50＝　　    15×6＝　　    47＋35＝　　　    0÷12＝380×3＝      48÷2＝          207－88＝          1－0.6＝400÷5＝      ＋＝      1－＝              0.7＋1.33＝ 22．列竖式计算，右边的两题要验算。720÷4       500÷9      620÷6验算：30×67      8.3－7.6      64×46验算：五、 作图题。 （8 分）23．按要求涂色。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．超市有960个鸡蛋，每盒装6个，每箱装5盒，求一共能装多少箱？25．一共有多少个小长方体？26．一条街道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？27．学校要为128名同学购买北京某科技馆门票，李老师带1000元钱够吗？（用估算方法解决）28．长虹小学买回720根跳绳，平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班可分得多少根？29．下面是新民滩小学一至六年级学生人数统计表．年   级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数（人）414440403942（1）根据上表中的有关数据制成条形统计图．（2）该校共有学生多少人？平均每个年级有学生多少人？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、东     西    【解析】略2、6    5    【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是三位数，则被除数最高位的数大于等于除数，□里的数要大于等于6；要使商是两位数，则被除数最高位的数小于除数，□里的数要小于6。【详解】□68÷6，如果商是三位数，□里最小可以填6；如果商是两位数，□里最大可以填5。故答案为：6；5。 三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。3、94.6万    15亿    【解析】略4、40【分析】＝；所以—＝—＝32；即4个等于32，则一个代表8，，然后根据一个等于5个，即可算出代表的数字。【详解】根据分析可知：5个－＝32，则＝8；＝5×8＝40；故答案为：40 本题考查等量代换，找出图形之间的等量关系是解题的关键。5、；【分析】将1元平均分成10份，其中的1份是元，写成小数是0.1元。将1米平均分成10份，其中的1份是米，写成小数是0.1米。【详解】0.9元＝元        0.3米＝米故答案为：；。 将一个整体平均分成10份，其中1份占整体的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1。6、南【解析】略7、8000    120    2050    3.07    【解析】略8、7    3    【分析】724÷口，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数小于等于7。再根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。【详解】要使724÷口的商是三位数，口最大填7；724÷7＝103……3则此时余数是3。故答案为：7；3。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。9、6    20    36    【分析】一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸片，在这个长方形彩纸的长上可剪9÷3＝3（条）长3厘米的线段，在宽上可剪6÷3＝2（条）的线段，所以最多可以剪成边长是3厘米的正方形纸的个数是（3×2）张，据此解答；同理求出长15厘米，宽12厘米的长方形纸片和长20厘米，宽18厘米的长方形纸片可以剪出几个边长是3厘米的小正方形。【详解】9÷3＝3（条），6÷3＝2（条），3×2＝6（个）所以一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸片，最多可以剪成6个边长是3厘米的小正方形；15÷3＝5（条）12÷3＝4（条），5×4＝20（个）所以一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸片，最多可以剪成20个边长是3厘米的小正方形；20÷3＝6（条）……2（厘米），18÷3＝6（条），6×6＝36（个）所以一张长20厘米，宽18厘米的长方形纸片，最多可以剪成36个边长是3厘米的小正方形。 本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数，来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。10、四    千    3    【分析】根据整数乘法的计算法则，先求出250×8的积，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：250×8＝20002000是四位数，积的最高位是千位，积的末尾有3个零。 此题考查了整数乘法的计算方法的灵活运用。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【详解】略12、A【解析】略13、D【分析】根据乘法的意义，找出符合题意的选项即可。【详解】A．先求一盒保温杯卖多少元，再求3盒保温杯卖了多少元，列式为。B．先求1个来回游了多少米，再求3个来回游了多少米，列式为。C．先求1个小组折多少只纸鹤，再求3个小组折多少只纸鹤，列式为。D．先求1箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜，再求3箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜，列式为。故答案为：D。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。14、C【分析】观察图形可知，第一组图形面积是2×1＝2（平方厘米），第二组图形的面积是2×2＝4（平方厘米），第三组图形的面积是2×3＝6（平方厘米），则第6组图形的面积是2×6＝12（平方厘米），据此选择。【详解】由分析可知，第6组图形的面积是12cm2。故选择：C。 找出图形的变化规律是解题关键。15、B【分析】竖式中箭头所指部分是20×2的积，表示一个小朋友2支，20个小朋友分40支。【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指部分表示的意思是20个小朋友分掉40支铅笔。故答案为：B。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【分析】正方形的周长＝边长×4，则边长为1米的正方形的周长是4米。正方形的面积＝边长×边长，则边长为1米的正方形的面积是1平方米。正方形的周长和面积的数值不相等，单位也不相等，无法进行比较。【详解】因为正方形周长的单位是长度单位米，面积的单位是面积单位平方米，则无法比较正方形的周长和面积大小。故答案为：×。 解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较，即周长和面积不能比较。17、√【详解】略18、√【详解】除法是从最高位开始计算．3÷4，除不开，用36除以4，商的最高位在6上，所以最高位是十位，故答案是对．19、√【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知1是余数，据此解答即可．【详解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余数是1，原题正确．20、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量面巾纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】一张面巾纸的面积大约是4平方分米。故答案为：×。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 四、 计算题。 （28 分）21、1000；90；82；01140；24；119；0.480；；；2.03【分析】根据整数四则运算的计算法则、同分母分数加减的计算法则和小数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】20×50＝1000　　    15×6＝90　       47＋35＝82　　　       0÷12＝0380×3＝1140       48÷2＝24          207－88＝119            1－0.6＝0.4400÷5＝80        ＋＝        1－＝              0.7＋1.33＝2.03 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  22、180；55……5；103……22010；0.7；2944【分析】两位数乘两位数的笔算方法：先用一个因数个位上的数乘另一个因数，得数的末尾和因数的个位对齐；再用因数十位上的数乘另一个因数，得数的末尾和因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）720÷4＝180          （2）500÷9＝55……5           （3）620÷6＝103……2验算：（4）30×67＝2010       （5）8.3－7.6＝0.7        （6）64×46＝2944验算：故答案为：180；55……5；103……2；2010；0.7；2944 熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份，就是要涂1份；图2是把一个圆平均分成了4份，就是要涂3份；图3是把一个正方形平均分成了5份，就是要涂2份；图4是把一条线段平均分成了8份，就是要涂5份。【详解】根据分析作图如下： 本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是表示的份数。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、32箱【解析】960÷6÷5=32（箱）答：一共能装32箱。25、105个【分析】通过观察可知，大长方体有7层，一层有3×5个小长方体，所以一共有3×5×7个小长方体。【详解】3×5×7＝15×7＝105（个）答：一共有105个小长方体。 本题是一道用二步连乘解决实际问题应用题，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。26、900块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可求出街道地面面积，再除以每块地砖的面积即可求解。【详解】27×3＝81（平方米）81平方米＝8100平方分米8100÷9＝900（块）答：共需要这样的地砖900块。 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。27、不够【解析】128×8＝125×8＝1000（元）    128×8＞1000提示：小估，准确值大于估值。李老师带1000元钱不够。28、解：720÷6÷4=30（根）答：每班可分得30根.【解析】【考点】整数的除法及应用   【分析】根据题意，用720除以6求出平均每个年级得到跳绳的数量，然后再除以4就是平均每个班级得到跳绳的数量。29、 (1) (2)246人，41人【解析】（1） (2)41+44+40+40+39+42=246（人）246÷6=41（人）