河南省项城市2023年三年级数学第二学期期末监测试题含解析

河南省项城市2023年三年级数学第二学期期末监测试题

一、谨慎判一判。

1．是轴对称图形．    （_____）

2．0×9=0÷9    （____）

3．小明在小丽的西北面，那么小丽在小明的东南面。（______）

4．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（______）

5．小丽花了24元买了2盒巧克力，每盒4块，平均每块巧克力3元。（________）

二、仔细选一选。

6．小美的身高是1.4米，小红比小美矮1分米，小红的身高是（    ）。

A．1.4米 B．2.3米 C．1.3米

7．下面（  ）幅图的涂色部分可以用0.2表示．

A． B．

C． D．

8．，里最大能填（    ）。

A．9 B．5 C．4 D．0

9．下列的除法算式中，商是两位数的是（    ）。

A．279÷9 B．508÷4 C．324÷2

10．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（    ）。

A．            B．           C．

三、认真填一填。

11．一个数的千万位、万位、千位都是5，其他各位上都是0，这个数写作（__________），读作（__________），这是一个（__________）位数，最高位是（__________）位，改写成用“万”做单位的数是（__________），省略万后面的尾数约是（__________）。

12．把160-72=88，88÷4=22合并成综合算式是（_______________________）．

13．看图填一填。

（1）花坛在游泳馆的________面。乒乓球馆在游泳馆的________面。   

（2）排球馆在花坛的________面。篮球馆在花坛的________面。   

（3）体操馆在花坛的________面。体操馆在举重馆的________面。

14．中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是建党（______）周年。到（______）是建党100周年。

15．根据统计图回答下面问题。

新冠病毒持续蔓延，一些国家的疫情形势仍不容乐观。截至4月21日，美国、英国、俄罗斯和加拿大四个国家的累计病历如下图所示，其中，（______）的累计病历最少，（______）次之，美国的累计病历最多，是（______）例，读作：（______）。

16．在下面的（    ）里填上合适的计量单位。

一本数学书封面的面积是5（______）。

小刚的身高是135（______）。

一块黑板的面积是4（______）。

小华的腰围是6（______）。

17．4、7、8能组成（_________）个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的是（__________），最小的是（__________）。

18．按规律接着往下写。

（1）0.3、0.6、0.9、1.2、（________）、（________）。

（2）8.0、7.2、6.4、5.6、（________）、（________）。

19．一本书有238页，小华计划每天读6页，大约要（______）天读完。

20．在括号内填上合适的数。

（    ）千克＝4吨        8千米＝（    ）米

1000平方分米＝（    ）平方米   6厘米＝（    ）米

四、细心算一算。

21．口算．

102×4＝            2×320＝     0×5＝              86÷2＝

0÷250＝             ＋＝      －＝                －＝

＋＝            9×13＋2＝      4×15＋9＝          5×6＋21＝

22．列竖式，我会算。（带★的要验算）

      ★

23．计算下面各题．

3.5＋7.8－6.3         (708－613)×23        58×(60÷4)

五、动手操作。

24．将三角形向下平移4格。

25．在下面的方格中画出两个不同的长方形，使它们的面积都是18平方厘米。（下图中每个小正方形的边长是1厘米）

六、想一想，解一解。

26．和平小学的14名教师和45名学生去海洋馆参观，用760元钱买门票够吗？

27．小明家用边长是8分米的地砖来铺卧室，一共铺了50块，他家的卧室面积是多少平方米？

28．小河边有一个药厂，要在河上修一座桥。怎样修才能使药厂到对岸的距离最短？请你画一画并说明原因。

29．在下面的方格图中画两个周长为12厘米的长方形，并分别算出它们的面积。（每小格边长代表1厘米）

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【详解】略

2、正确

【分析】1乘任何数都得1，1除以任何不为1的数都得1．

【详解】1×2=1÷2．

故答案为正确．

3、√

【解析】略

4、×

【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。

【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。

故答案：×。

此题考查分数的意义。

5、√

【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数，求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力，则用平均每盒巧克力的价格除以4，求出平均每块巧克力的价格。

【详解】24÷2÷4

＝12÷4

＝3（元）

则平均每块巧克力3元。

故答案为：√。

本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒巧克力的价格，再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。

二、仔细选一选。

6、C

【分析】1分米＝0.1米，小红比小美矮1分米，也就是比1.4米少0.1米，即1.4－0.1，由此解答。

【详解】1分米＝0.1米

1.4－0.1＝1.3（米）

故答案为：C

求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几，注意单位名称的换算。

7、A

【详解】略

8、C

【分析】，求整数的近似数，近似到千万位，看百万位数字，千万位数字2不变，则利用四舍五入的方法可得百万位数字最大填4，不能进位，据此解答。

【详解】根据分析可得：

，百万位最大是4；

故答案选：C。

本题考查了整数的近似数知识，求一个数的近似数要用“四舍五入”法。

9、A

【分析】比较被除数的最高位和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，否则就是两位数，据此即可解答。

【详解】A.279÷9中2＜9，所以商是二位数；

B.
508÷4中5＞4，所以商是三位数；

C.
324÷2中3＞2，所以商是三位数；

故选：A。

考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况，只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。

10、C

【分析】将全部的饮料看作单位“1”，第一次喝了剩下的量为1－＝，剩下一半；接下来喝剩下的，即剩下那一半的一半，也就是将全部的饮料平均分为4份，喝掉了其中的3份，剩下了其中的一份，由此解答。

【详解】贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的；

故答案为：C

本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是明白第二次喝的是剩下的而不是全部的。

三、认真填一填。

11、50055000    五千零五万五千    8    千万    5005.5万    5006万   

【分析】写数时，从高位到低位，一级一级的写，哪一个数位上一个单位也没有就写0，改写成用万作单位的数时，就在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略万后面的尾数，只要把万位的下一位千位进行四舍五入，并加一个“万””字即可求解。

【详解】根据分析可得：

这个数写作：50055000，读作：五千零五万五千；是一个8位数，最高位是千万位，改写成用“万”做单位的数是5005.5万，省略万后面的尾数约是5006万。

本题考查了亿以内数的读法和写法以及计数单位的认识和整数的改写，根据法则认真计算填写即可，注意读数和写数都是从最高位起。

12、 (160−72)÷4=22

【解析】略

13、北    西    东    西    北    西   

【解析】略

14、98    2021   

【解析】略

15、加拿大    俄罗斯    792759    七十九万二千七百五十九   

【分析】（1）大数的读法：
1.从高位读起，先读万级，再读个级；
2.读万级时，按读个级的方法来读，读完万级后加上一个“万”字；
3.每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。

（2）条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。

通过比较直条的长短发现：加拿大累计病历最少，俄罗斯次之。通过观察条形统计图可知美国累计病历792759例，读作：七十九万二千七百五十九。

【详解】新冠病毒持续蔓延，一些国家的疫情形势仍不容乐观。截至4月21日，美国、英国、俄罗斯和加拿大四个国家的累计病历如下图所示，其中，加拿大的累计病历最少，俄罗斯次之，美国的累计病历最多，是792759例，读作：七十九万二千七百五十九。

条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。

16、平方分米    厘米    平方米    分米   

【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：

计量数学书封面的面积，结合数据5可知：应用“平方分米”做单位；

计量小刚的身高，结合数据135可知：应用“厘米”做单位；

计量一块黑板的面积，结合数据4可知：应用“平方米”做单位；

计量小华的腰围，结合数据6可知：应用“分米”做单位据此解答。

【详解】一本数学书封面的面积是5（平方分米）。

小刚的身高是135（厘米）。

一块黑板的面积是4（平方米）。

小华的腰围是6（分米）。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

17、6    87    47   

【解析】略

18、1.5    1.8    4.8    4.0   

【分析】（1）根据前面数的规律可以知道，相邻两个数之间的差是0.3，据此规律进行计算填空；

（2）根据已知数据的规律，相邻两数差0.8，据此规律进行填写。

【详解】（1）1.2＋0.3＝1.5；1.5＋0.3＝1.8

（2）5.6－0.8＝4.8；4.8－0.8＝4.0

故答案为：1.5；1.8；4.8；4.0。

本题考查小数加减法的应用，关键考察学生的观察总结能力，得出数列的规律。

19、40

【分析】根据天数＝总页数÷每页读的页数解答。

【详解】238÷6≈240÷6＝40（天）

所以大约要40天读完。

故答案为：40。

考查了利用除数是一位数除法的估算解决实际问题的能力。

20、4000；8000；10；0.06

【分析】吨和千克之间的进率是1000，将4吨换算成千克，用4乘进率1000；

千米和米之间的进率是1000，将8千米换算成米，用8乘进率1000；

平方分米和平方米之间的进率是100，将1000平方分米换算成平方米，用1000除以进率100；

厘米和米之间的进率是100，将6厘米换算成米，用6除以进率100；

【详解】4000千克＝4吨        8千米＝8000米

1000平方分米＝10平方米   6厘米＝0.06米

故答案为：4000；8000；10；0.06。

本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

四、细心算一算。

21、408；640；0；43

0；；0

119；69；51

【详解】略

22、2668；3.3；54……1

【分析】本题根据小数减法，整数乘法与除法的运算法则计算即可；注意验算方法的选择。

【详解】2668   3.3   ★54……1

验算：

这道题是考查小数减法和乘除法的竖式计算，解决这种题的基础是牢固掌握减法和乘除法的竖式计算方法，注意运算符号，小数点的对齐，计算认真。

23、5；2185；870

【详解】3.5+7.8-6.3

=11.3-6.3

=5

(708-613)×23

=95×23

=2185

58×(60÷4)

=58×15

=870

五、动手操作。

24、

【分析】根据平移图形的特征，把原图的各顶点分别向下平移4格，再依次连结各点，即可得到原图向下平移4格后的图形。

【详解】平移后如下图：

本题考查了图形的平移，注意平移的方向和格数。

25、

【解析】略

六、想一想，解一解。

26、不够

【分析】根据题意，14名老师乘上成人票价22元，可以求出老师买门票的钱数，45名学生乘上儿童票价11元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于760元就够，否则不够。

【详解】14×22＋45×（22÷2）

＝308＋45×11

＝308＋495

＝803（元）

803元＞760元，不够。

答：用760元钱买门票不够。

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是求出教师和学生总共需要花钱数和拥有的钱数760元进行比较。

27、32平方米

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可求出一块地砖的面积是多少平方分米，然后用一块地砖的面积乘地砖的块数50，就是小明家卧室的面积，求出的单位是平方分米，根据100平方分米＝1平方米，把平方分米化成平方米即可解答。

【详解】8×8×50

＝64×50

＝3200（平方分米）

3200平方分米＝32平方米

答：他家的卧室面积是32平方米。

本题主要考查了学生对正方形面积公式和面积单位互化的掌握。

28、见详解

【分析】抓住“垂线段最短”，把药厂看做是一个点，过这个点向河的对岸作垂线，据此即可解决问题。

【详解】如图，把药厂看做是一个点，过这个点向河的对岸作垂线，则沿着垂线段架桥，才能使药厂到对岸的距离最短，因为点到直线的所有距离中，垂线段最短。

此题考查了“垂线段最短”的性质及线的画法。

29、见详解

【分析】由题意得知长方形的周长是12厘米，说明一个长＋一个宽（厘米）。在方格图中画出长5厘米、宽1厘米的图形①，再画出长4厘米、宽2厘米的图形②。根据长方形的面积公式进行计算。图形①：（平方厘米），图形②：（平方厘米）。

【详解】

图形①：（平方厘米）

图形②：（平方厘米）

长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长方形的周长，即可求出长方形的长宽和。从宽为1厘米开始，即可求出相应的长，也就是所有可能的长方形。再根据长方形的面积＝长×宽解答。