2022-2023学年辽宁省鞍山市海城市3校联考一年级（下）期中数学试卷

2022-2023学年辽宁省鞍山市海城市3校联考一年级（下）期中数学试卷

一、我会填。（20分）

1．（7分）按顺序填数。

2．（5分）46读作 　      　；它是由 　   　个一和 　   　个十组成的，与它相邻的两个数是 　     　和 　     　。

3．（1分）9个一和3个十合起来是 　     　。

4．（1分）一个两位数，十位上是5，个位上的数字比十位上的数字少2，这个数是 　     　。

5．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

6．（3分）用5颗“●”在计数器上能摆出 　   　个两位数，其中最大是 　     　，最小是 　     　。

二、我会选。（将正确答案的序号填在括号中）（10分）

7．（2分）“73”中的“7”表示（　　）

A．10个7 B．7个一 C．7个十

8．（2分）下面第（　　）组三角形可以拼成正方形．

A． 

B． 

C．

9．（2分）学校召号回收废电池，亮亮回收了26节，比军军回收的少得多，军军可能回收了（　　）节。

A．14 B．31 C．78

10．（2分）王老师和张老师带着20名学生去春游，坐（　　）车比较合适。

A．18座的 B．20座的 C．24座的

11．（2分）在图中一共有（　　）个三角形。

A．3 B．4 C．6

三、我会算。（30分）

12．（10分）直接写得数。

13．（12分）在横线上填上合适的数。

14．（8分）看图列式计算。

　     　〇　   　＝　   　（颗）

　     　〇　   　＝　   　（本）

四、我会做

15．（12分）

（1）涂一涂，填一填。

（2）　   　的个数最多，　                  　和 　   　的个数同样多。

（3）正方形和圆一共有 　     　个。

16．（3分）花店周年庆，张阿姨可能准备多少朵郁金香？请在合适的数量下面画“√”。

五、解决问题。（每题5分，计25分）

17．（5分）这个班一共有多少人？

​

　          　（人）。

18．（5分）妈妈买来28个苹果，吃了一些后还剩20个，吃了多少个苹果？

　          　（个）。

19．（5分）松松吃了多少个松果？

​

　         　（个）。

20．（5分）科技社团开展活动。两个小组一共做了65个风车。第一组送出去20个，第二组送出去9个，一共送出去多少个风车？

　          　（个）。

21．（5分）图书角原来有16本绘本，同学们借走了7本，又还回来了5本，现在图书角有多少本绘本？

2022-2023学年辽宁省鞍山市海城市3校联考一年级（下）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、我会填。（20分）

1．【分析】（1）依次加2；

（2）依次减10。

【解答】解：

故答案为：55，45，35，15。

【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。

2．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。

【解答】解：46读作 四十六；它是由 6个一和 4个十组成的，与它相邻的两个数是45和47。

故答案为：四十六，6，4，45，47。

【点评】本题考查了两位数的组成和意义。

3．【分析】9个一是9，3个十是30，加起来即可。

【解答】解：9个一和3个十合起来是39。

故答案为：39。

【点评】根据自然数的组成特点解答此题即可。

4．【分析】由题意可得，个位数字是（5﹣2＝3），十位是右起第二位，个位是第一位。这个数即可求。

【解答】解：5﹣2＝3

一个两位数，十位上是5，个位上的数字比十位上的数字少2，这个数是53。

故答案为：53。

【点评】熟悉数的组成是解决本题的关键。

5．【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。

【解答】解：

故答案为：＞，＞，＞。

【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。

6．【分析】本题借助5的组成来摆数，5可以分成5和0，5在十位，0在个位组成的数是50；5可以分成1和4，组成的两位数是把14和41；5可以分成3和2，组成的两位数是23和32。

【解答】解：用5颗“●”在计数器上能摆出的两位数有50，41，32，23，14。一共有5个数。

故答案为：5，50，14。

【点评】解答此题的关键注意利用5的组成在计数器上摆数，注意数字的位置交换。

二、我会选。（将正确答案的序号填在括号中）（10分）

7．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。

【解答】解：“73”中的“7”在十位上，表示7个十。

故选：C。

【点评】本题考查了两位数的组成和意义。

8．【分析】一个正方形沿对角线分割，可分得两个完全相同的等腰直角三角形，据此即可解答问题．

【解答】解：根据题干分析可得：两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形．

故选：C．

【点评】此题主要考查的知识点是：两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形．

9．【分析】亮亮回收的比军军少得多，就是军军回收的比亮亮多得多，所以军军回收的节数在比26大的数中，选择较大的数。

【解答】解：军军回收的节数比亮亮多得多，因为14比26小，所以A选项不正确，B选项的31和C选项的78都比26大，78比31大，所以军军回收的节数应选择78。

故答案为：C。

【点评】解答此题的关键是理解“少得多”、“多得多”的意义。

10．【分析】选择座位数与人数最接近的，且等于或大于人数的车比较合适。

【解答】解：王老师和张老师带着20名学生，共22人；

A选项18座的车座位数不够，B选项20座的车座位数也不够，C选项24座的车，座位数比人数多一些，所以选对24座的车比较合适。

故答案为：C。

【点评】解答此题的关键在于理解选择座位数与人数最接近的，且等于或大于人数的车比较合适。

11．【分析】单个的三角形有3个，两部分组成的有3个，然后把个数相加即可。

【解答】解：3+3＝6＝（个）

答：在图中一共有6个三角形。

故选：C。

【点评】组合图形的计数实质上就是分类计数图形，要按顺序分类计数，防止遗漏。

三、我会算。（30分）

12．【分析】根据100以内数的加减计算法则直接口算。

【解答】解：

【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则，加强口算能力。

13．【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。

【解答】解：

故答案为：5；18；6；53；8；6。

【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。

14．【分析】已知总量，求部分的量，用减法进行计算。

【解答】解：12﹣5＝7（颗）

16﹣7＝9（本）

故答案为：12，﹣，5，7；16，﹣，7，9。

【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。

四、我会做

15．【分析】（1）根据长方形、圆、平行四边形和正方形的特征，数一数，画图即可；

（2）根据（1）表中数据填写即可；

（3）用正方形的个数加圆的个数即可。

【解答】解：（1）如图：

（2）〇的个数最多，和▱的个数同样多。

（3）6+7＝（13（个）

所以正方形和圆一共有 13个。

故答案为：2，7，2，6；〇，，▱；13。

【点评】本题主要考查了平面图形的分类及识别，解题的关键是明确：长方形、圆、平行四边形和正方形的特征。

16．【分析】根据题意，求比11多得多，就是求比11大很多，且比64少一些，就是求比64少一点的数，只有60符合题意，由此解答即可。

【解答】解：根据分析可得：

【点评】解答此题的关键是理解关键词“多得多”和“少一些”的意思。

五、解决问题。（每题5分，计25分）

17．【分析】用已经领红领巾的数量加上还差的数量，即可求出这个班一共有多少人。

【解答】解：30+5＝35（人）

答：这个班一共有35人。

故答案为：30+5＝35。

【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。

18．【分析】用妈妈买来苹果的数量减去还剩的数量，即可求出吃了多少个苹果。

【解答】解：28﹣20＝8（个）

答：吃了8个苹果。

故答案为：28﹣20＝8。

【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。

19．【分析】用松松原来有松果的数量减去还剩的数量，即可求出吃了多少个松果。

【解答】解：14﹣5＝9（个）

答：松松吃了9个松果。

故答案为：14﹣5＝9。

【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用，注意“果果送给松松2个松果”是和本题无关的数据。

20．【分析】根据加法的意义，把两个小组送出去风车的数量相加即可解答。

【解答】解：20+9＝29（个）

答：一共送出去29个风车。

故答案为：20+9＝29。

【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共送出去多少个风车，用加法进行计算。

21．【分析】要求现在图书角有多少本绘本，就要从原来的16本绘本中，先去掉借走的7本，再加上还回来的5本；根据上步提示列式为16﹣7+5，然后按照从左到右的顺序计算即可。

【解答】解：16﹣7+5

＝9+5

＝14（本）

答：现在图书角有14本绘本。

【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。