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2023年北京市平谷区中考生物二模试卷（含答案解析）
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这是一份2023年北京市平谷区中考生物二模试卷（含答案解析），共24页。试卷主要包含了 小肠是消化和吸收的主要器官等内容，欢迎下载使用。
2023年北京市平谷区中考生物二模试卷
1. 紫薇花是徐州市的市花，其结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 下列四种生物中，有细胞结构但没有成形细胞核的是（ ）
A. 草履虫 B. 衣藻
C. 幽门螺旋杆菌 D. 噬菌体
3. 观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是（ ）
A. 科学观察要有明确的目的
B. 观察要全面细致和实事求是
C. 科学观察不可以直接用肉眼，可借助观察工具观察
D. 科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心
4. 寒冬时节，腊梅“先花后叶”，即叶片还没有完全长出，娇艳的花朵就已开满树枝。由此推测，腊梅开花过程中所需的有机物主要是（ ）
A. 根从土壤中吸收来的 B. 花瓣光合作用所合成的
C. 树皮光合作用制造的 D. 植物上一年制造储存的
5. 根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常被磨损消耗，但根冠始终保持原来的形状并能向下生长，其根本原因是（ ）
A. 根冠部位细胞数量多 B. 分生区细胞的分裂和分化
C. 根冠部位细胞的分裂 D. 成熟区的细胞突出
6. 下列实验装置中能够证明呼吸作用消耗氧气的是（ ）
A. B.
C. D.
7. 每人每天都需要摄入一定量的水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素等营养物质。关于这些营养物质的叙述，不正确的是（ ）
A. 水是构成细胞的主要成分 B. 蛋白质是建造和修复细胞的重要原料
C. 维生素和无机盐不能为人体提供能量 D. 脂肪是人体内最主要的供能物质
8. 为探究唾液的消化作用，实验小组进行了如下实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 两支试管应放入等量的清水和唾液
B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C. 两支试管中加入碘液后①变蓝，②不变蓝
D. 该实验证明唾液可将淀粉消化为葡萄糖
9. 小肠是消化和吸收的主要器官。下列叙述与其吸收功能无关的是（ ）
A. 小肠很长 B. 小肠内含有多种消化液
C. 小肠绒毛增大表面积 D. 毛细血管网丰富
10. 唱歌可以使人心情愉悦、缓解压力，还能够锻炼人的心肺功能。歌唱过程中，当人处于吸气状态时，下列描述正确的是（ ）
A. 胸腔容积变小 B. 膈的顶部下降
C. 肺内气压高于外界大气压 D. 呼吸肌处于舒张状态
11. 临床上，常根据患者病情进行针对性输血，对严重贫血患者，应首先考虑输入（ ）
A. 血浆 B. 红细胞 C. 血小板
12. 实验观察某种哺乳动物的心脏，下列对观察结果的描述错误的是（ ）
A. 心房位于心室的上方 B. 心房与心室间有瓣膜
C. 动脉瓣朝心室方向开 D. 肺动脉与右心室相连
13. 人体内的大部分代谢废物通过尿液排出体外。健康的成年人尿液形成的器官和排尿反射的神经中枢分别是（ ）
A. 肾脏、大脑 B. 肾脏、脊髓 C. 膀胱、小脑 D. 肾脏、脑干
14. 甲、乙两成年人，他们的症状表现如下表。甲是幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（ ）
患者
身高（cm）
智力
生殖器官
甲
65
低下
发育不全
乙
64
正常
发育正常
A. 甲状腺激素 B. 肾上腺素 C. 胰岛素 D. 生长激素
15. 某同学哈哈大笑后下颌不能正常合拢了，原因最可能是（ ）
A. 关节囊受到损伤 B. 关节软骨有病变
C. 关节头从关节窝中脱出 D. 韧带损伤，颌骨无法复位
16. 下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（ ）
A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿
C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿
17. 草莓被誉为“果中皇后”，它通常采用匍匐茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，子株可长成新的植株。这种繁殖方式与下列繁殖方式中不同的是（ ）
A. 玉米种子播种后长出幼苗 B. 以黑枣为砧木来繁育柿子
C. 用扦插的方法来繁殖月季 D. 用带芽眼的块茎繁殖马铃薯
18. 下列关于基因、DNA 和染色体的相关叙述错误的是（ ）
A. 一条染色体上有一个DNA分子
B. 一个DNA分子上只有一个基因
C. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质
D. 基因通过生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息
19. 新疆的葡萄甜度较大，引种到北京，其果实甜度会降低；再引种回新疆，果实又恢复到以往的甜度。下列对这种现象的解释，不合理的是（ ）
A. 引种过程中葡萄的遗传物质发生改变 B. 葡萄甜度的变化不能遗传给下一代
C. 葡萄甜度的变化与光照强度有关 D. 葡萄的甜度与有机物积累量有关
20. 大熊猫的性别决定方式与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫体细胞内的染色体组成为（ ）
A. 20条常染色体+X B. 20条常染色体+Y C. 20对常染色体+XX D. 20对常染色体+XY
21. 学习了动物类群的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如，“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A. 软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物 B. 节肢动物、哺乳动物、两栖类、鱼类
C. 爬行动物、鱼类、两栖类、哺乳动物 D. 软体动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类
22. 用自然选择学说解释长颈鹿的进化过程，以下观点不正确的是（ ）
A. 长颈鹿具有很强的繁殖能力
B. 长颈鹿的后代有颈长和颈短的变异类型
C. 缺乏青草时，长颈成了有利于生存和繁殖的有利变异
D. 为吃到高处的树叶，它努力伸脖子会使颈部更长
23. 我国提出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列叙述不合理的是（ ）
A. 人类需要的营养物质和氧气源于自然 B. 人类的生活方式和生产活动会影响自然
C. 自然资源取之不尽，人类可随意利用 D. 保护自然环境就是保护人类自身
24. 下列有关健康生活的说法，不可取的是（ ）
A. 按时进餐，平衡饮食，合理营养 B. 保护健康，拒绝吸二手烟
C. 服用药物前，仔细阅读说明书 D. 为避免患流感，每天服用抗生素
25. 下列应用与技术原理对应不正确的是（ ）
A. 制作酸奶----发酵技术 B. 试管婴儿----克隆技术
C. 超级鼠----转基因技术 D. 快速繁育无病毒植株----组织培养
26. 莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕是它的肥大根茎，生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？生物兴趣小组猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是兴趣小组同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。
（1）根据莲的特征推断，在植物分类上，莲属于植物界中的 ______ （填“被子”或“裸子”）植物。“藕断丝连”的“丝”属于植物的 ______ 组织。
（2）兴趣小组同学利用显微镜观察临时装片时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了 ______ 倍。将低倍镜换成高倍镜观察物像时，微调 ______ ，直至物像最清晰。
（3）研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其 ______ 作用的需要。莲子是莲的种子，具有养心安神的功效，莲子中的有机物主要是莲叶的光合作用制造并通过 ______ 管运输而来。
27. 2023年5月7日平谷区中小学生田径运动会圆满落幕。运动会期间，运动健儿给我们带来了无数的惊喜与感动。
（1）100米短跑比赛中，运动员听到裁判的指令后出发。这一反射活动的结构基础 ______ 。
（2）运动员比赛过程中上肢肌肉状态如图1所示，其中处于收缩状态的肌肉是 ______ 。从生物体结构层次上分析，该肌肉属于 ______ 。
（3）高难度动作的完成需要很强的平衡能力。人脑的结构如图2所示，其中协调运动员身体平衡的主要结构是 ______ 。
（4）肌细胞内产生的尿素等代谢废物通过血液循环运输到肾脏，经过肾小球的 ______ 作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。此过程中血液两次经过毛细血管网，毛细血管具有 ______ 等特点（至少写出两点），利于进行 ______ 交换。
28. “二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。如图，请据图分析植物的生命活动过程。
（1）“谷雨前后，种瓜点豆”，谷雨时节气温转暖，降雨量增多，适合播种，这体现了环境对生物的 ______ 。春播时，还需要通过耕和耙使土壤变得松软，这是为了给种子的萌发提供 ______ 。种子萌发时，最先突破种皮的结构是 ______ 。
（2）立夏，是标示万物进入快速生长的一个重要节气。图1是根尖结构示意图，植物生长需要的无机盐主要由根尖的 ______ 区吸收，该部位适于吸收的主要原因是 ______ 。之后无机盐与水分一起通过 ______ 作用的拉动进一步向上运输。
（3）芒种，是个耕种忙碌的节气，民间也称其为“忙种”，正是北方收麦之时。图 2是小麦的受精过程示意图，子房中的 ______ （填序号）发育成种子。
29. 近年来，平谷区大华山镇结合生态桥工程，积极探索“废桃枝生产菌料、用于桃林下种植赤松茸、废菌料还田提升桃品质”模式，形成废桃枝、菌底料、肥料“三位一体”循环生态系统。这些先进做法，有效提高了“生态桥”处理效率，带动农业产业发展，实现了富民增收。
（1）春天桃花朵朵开，夏秋硕果爬满枝，其中所需的能量最终来源于 ______ 。
（2）叶螨以桃树上的嫩叶为食，长时间会导致桃树的叶片蜷缩，从而影响其光合作用等生命活动。捕食螨和瓢虫都以叶螨为食，蜘蛛又以瓢虫和捕食螨为食。鸟既吃捕食螨又吃蜘蛛。鸟和蜘蛛之间属于 ______ 关系。请据此写出一条食物链： ______ 。
（3）废桃枝能够被赤松茸等 ______ 分解为无机物回到环境中，提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质 ______ 和能量 ______ ，体现了生态效益。
30. 如图为我们常吃的结球甘蓝、芥蓝和花椰菜，虽然它们形态差异很大，但它们能相互杂交并产生可育后代，属于同一物种甘蓝。
（1）结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然是同一物种，但它们在叶的形态上差异很大，这种现象在遗传学上称为 ______ 。
（2）研究者用花瓣为黄色和白色的芥蓝进行一系列实验，实验组合及结果记录于如下表中。
组别
亲代
子代植株数
白花
黄花
Ⅰ
白花（纯合）×黄花（纯合）
296
0
Ⅱ
白花×白花
221
73
Ⅲ
白花×黄花
153
147
本实验研究的白花和黄花是一对 ______ 。据 ______ 组可知， ______ 是隐性性状。若用B、b表示控制花色的基因，则第Ⅲ组亲代中白花和黄花的基因组成分别是 ______ 。
（3）生产中常有花球腐烂，种质资源丢失的问题。人们选取花椰菜带有芽点的侧枝，消毒后扦插到苗床土壤中，繁殖新个体。这种繁殖方式的优点 ______ 。
31. 为探究温度对光合作用与呼吸作用的影响，某生物兴趣小组利用天竺葵进行实验，如下表为实验测量数据表，请分析回答下列问题。
温度（℃）
15℃
20℃
25℃
30℃
35℃
吸收二氧化碳的速率（mg/h）
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
释放二氧化碳的速率（mg/h）
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
（1）二氧化碳是光合作用的原料之一，它进出叶片的门户是 ______ 。
（2）实验时，将五组长势相同的天竺葵，分别放置于温度不同的密闭装置中，其他实验条件都是相同且适宜的，测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率。该实验的变量是 ______ ，实验中为控制单一变量采取的措施有 ______ 。
（3）实验进行前， ______ （填“是”或“不是”）必须对天竺葵进行暗处理，并说出你的理由 ______ 。
（4）根据表中数据可知，随着温度升高，呼吸作用逐渐 ______ （填“增强”或“减弱”），可见，适当 ______ 夜间温度能增加温室大棚内农作物产量。
32. 阅读科普短文，回答问题。
在英国曾经有一种非常珍贵的大蓝蝶。大蓝蝶对生存环境的要求极为挑剔，离不开一种百里香植物和一种红蚁。每年的六、七月间，是英国大蓝蝶飞翔的季节。每只大蓝蝶成虫的寿命只有四、五天。在短暂的生命结束之前，雌大蓝蝶必须找到合适的百里香产卵。这些百里香必须是生长在红蚁巢的边上，而且刚刚开放。它把卵产在百里香的花蕊里。一、两周后，幼虫孵化出来，就以百里香的花为食。在吃了大约两周的花宴，蜕了三次皮之后，幼虫掉到了地上，等待路过的红蚁发现它。
大蓝蝶幼虫靠分泌蜜汁吸引红蚁。红蚁发现大蓝蝶幼虫后，只要用触角拍打它，大蓝蝶就会分泌蜜汁，红蚁尝到了蜜汁，就会把它带回到地下蚁巢。在蚁巢里，其他红蚁和红蚁幼虫围上来，分享大蓝蝶幼虫的蜜汁。等到蜜汁被吃完，大蓝蝶幼虫失去了利用价值，就有生命危险，所以它还必须能够保护自己，像红蚁幼虫那样蠕动，散发出红蚁的气味和声音，让红蚁误以为大蓝蝶幼虫是它们当中的一员，允许它继续在蚁巢中住下去。
大蓝蝶幼虫必须在蚁巢中整整待上10个月，这里不仅能躲避天敌，而且还有营养丰富的食物供享用。在给了红蚁一点小甜头后，大蓝蝶幼虫在蚁巢内四处走动大吃红蚁的卵和幼虫，把自己吃成大胖子。在这种情况下，大蓝蝶幼虫仍然危险重重。如果蚁巢中有蚁后，她会误以为大蓝蝶幼虫是一只以后也将变成蚁后的超级红蚁幼虫，从而发出化学信号让工蚁把它杀死。如果蚁巢的规模太小，或者红蚁又搬来了一只大蓝蝶幼虫，红蚁的卵和幼虫不够吃，大蓝蝶幼虫最终也会饿死。
所以大蓝蝶幼虫藏身的蚁巢规模要足够大，不能有竞争同伙，还不能有蚁后。在满足了这些苛刻条件之后，大蓝蝶幼虫才能在蚁巢内安全度过秋、冬、春三季，在蚁巢内结茧、化蛹，在夏天来临时变成蝴蝶，从蚁巢中走出，飞翔而去。
（1）文中出现的大蓝蝶和红蚁都属于节肢动物门 ______ 纲。它们的一生都经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，该发育过程属于 ______ （填“完全变态”或“不完全变态”）发育。
（2）下列关于大蓝蝶和百里香结构层次的叙述，正确的是 ______ 。
A.细胞中都有叶绿体和线粒体两种能量转换器
B.大蓝蝶比百里香多系统这一结构层次
C.百里香有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织
D.大蓝蝶由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成
（3）百里香植株矮小，叶卵圆形，网状脉，花色艳丽，小坚果。根据这些信息，请你判断百里香的传粉方式为 ______ 。
（4）我们观察百里香叶片的颜色时，发现其叶片的上面颜色较深，而叶片下面的颜色较浅，叶片上面颜色深的原因是 ______ 。
A.上表皮细胞里有很多叶绿体
B.下表皮细胞里有很多叶绿体
C.靠近上表皮的栅栏组织里含有较多叶绿体
D.靠近下表皮的海绵组织里含有较多叶绿体
（5）根据文中信息，你认为大蓝蝶能够在蚁穴中住下去的原因是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故选：A。
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
理解细胞是生物体结构和功能的基本单位的是解题的关键。
2.【答案】C
【解析】解：A．草履虫是单细胞原生动物，具有真正的细胞核，A不符合题意。
B．衣藻是单细胞藻类植物，具有真正的细胞核，B不符合题意。
C．幽门螺旋杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，C符合题意。
D．噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，D不符合题意。
故选：C。
细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
掌握各种生物的结构特征是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
观察包括肉眼观察和运用器具观察。视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具。
故选：C。
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。
4.【答案】D
【解析】解：A．根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，A错误。
B．花瓣属于植物体的生殖器官，不能进行光合作用，B错误。
C．组成树皮的细胞一般没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，C错误。
D．植物的叶片经过光合作用制造有机物，腊梅在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶片通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确。
故选：D。
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。
5.【答案】B
【解析】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，是因为分生区能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠。故B正确，ACD错误。
故选：B。
根尖的结构示意图：
解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。
6.【答案】D
【解析】解：A、金鱼藻是绿色植物，在光下能进行光合作用，释放氧气，不符合题意；
B、此图说明植物可以进行蒸腾作用，将此装置放在阳光下一段时间，打开塑料袋，发现塑料袋内壁有水珠，是蒸腾作用的结果，不符合题意；
C、此图说明萌发的种子进行呼吸作用产生大量二氧化碳，使石灰水变混浊，不符合题意；
D、此图说明萌发的种子呼吸旺盛，吸收氧气产生二氧化碳，因此瓶中蜡烛会熄灭，符合题意。
故选：D。
1、光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程；
2、植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化和水，并且还会释放出能量的过程；
3、蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
解答此题要掌握植物的呼吸作用、光合作用、蒸腾作用的原理。
7.【答案】D
【解析】解：A、水是构成细胞的主要成分，A正确；
B、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，B正确；
C、维生素和无机盐不能为人体提供能量，C正确；
D、糖类是人体内最主要的供能物质，D错误。
故选：D。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
回答此题的关键是要明确各种营养物质的作用。
8.【答案】D
【解析】解：A．为了控制单一变量原则，两支试管应放入等量的清水和唾液，A正确。
B． ①与②对照，变量是唾液，可探究唾液对馒头的消化作用，B正确。
C．两支试管中加入碘液后①试管变蓝，试管中的清水不能将淀粉分解，所以遇碘液变蓝；②试管中有唾液，淀粉被分解，所以不变蓝，C正确。
D．该实验不能证明唾液可将淀粉消化为葡萄糖，只能证明唾液可分解淀粉，D错误。
故选：D。
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
掌握唾液的消化作用是解题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：A．小肠长约5～6m,增大了其吸收的面积，A不符合题意。
B．小肠内含有多种消化液，是与小肠的消化功能相适应的，B符合题意。
C．肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了其吸收的面积，C不符合题意。
D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质，D不符合题意。
故选：B。
与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。
掌握小肠的结构特点是解题的关键。
10.【答案】B
【解析】解：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，歌唱过程中，当人处于吸气状态时“膈的顶部下降”，其余选项观点错误，故选项说法B正确。
故选：B。
呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼吸时气体交换的过程及其原理。
11.【答案】B
【解析】解：A、血浆：淡黄色、半透明，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。烧伤输血浆，A不符合题意。
B．贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液，B符合题意。
C．血小板（PLT）：是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，血小板缺少症可以输血小板，C不符合题意。
故选：B。
血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少都叫贫血。
解题关键是熟练掌握血细胞的结构与功能。
12.【答案】C
【解析】解：A、心脏有四个腔左心房、右心房、左心室、右心室，心房位于心室的上方，正确；
BC、心脏中有防止血液倒流的结构，如心房与心室之间的房室瓣，房室瓣朝心室开；心室与动脉之间的动脉瓣，动脉瓣朝动脉开，B正确，C错误；
D、肺动脉与右心室相连，将血液输送到肺部，正确。
故选：C。
心脏有四个腔左心房、右心房、左心室、右心室。
掌握心脏的结构是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：A．成年人尿液形成的器官是肾脏，排尿反射的神经中枢位于脊髓而不是大脑，A错误。
B．成年人尿液形成的器官是肾脏，排尿反射的神经中枢位于脊髓，B正确。
C．膀胱是储存尿液的场所，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，排尿反射的神经中枢位于脊髓，C错误。
D．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。排尿反射的神经中枢位于脊髓而不是脑干，D错误。
故选：B。
（1）肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成过程包括滤过和重吸收两个连续的过程。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
（2）脊髓的结构包括灰质和白质。脊髓灰质里有许多低级的神经中枢，它们是由功能相同的神经元胞体汇集而成的，可以调节人体的一些基本的生理活动，如排尿和排便等。
掌握肾脏、脊髓、脑干的功能是解题的关键。
14.【答案】A
【解析】解：幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。幼年时甲状腺激素分泌过少会得呆小症，幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症。呆小症和侏儒症的相同点是都是身材矮小，不同点是呆小症智力低下，侏儒症智力正常。结合题表信息可知，患者甲智力低下、生殖器官发育不全，是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的。故A正确，BCD错误。
故选：A。
（1）肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。
（2）胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。
（3）垂体分泌的生长激素能促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的用。
各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点要理解掌握。
15.【答案】C
【解析】解：关节面分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。故C正确，ABD错误。
故选：C。
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，示意图如下：
关节的结构是考查的重点，可结合着关节的结构示意图掌握。
16.【答案】D
【解析】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图为胎儿在母体内：
所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿
故选：D。
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。器官
胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
17.【答案】A
【解析】解：选项中以黑枣为砧木来繁育柿子、用扦插的方法来繁殖月季、用带芽眼的块茎繁殖马铃薯都不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；玉米种子播种后长出幼苗，胚是种子的主要结构，胚是经过精子和卵细胞形成的受精卵发育而成的，属于有性生殖，A符合题意。
故选：A。
（1）有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；
（2）无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插、嫁接、压条、克隆、组织培养都属于无性生殖。据此作答。
解答此类题目的关键是有性生殖和无性生殖的区别。
18.【答案】B
【解析】解：AB．通常，每一条染色体上具有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因。如人的第3号染色体有1100多个基因，A正确、B错误。
C．结合分析可知，染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质，C正确。
D．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，即基因通过生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息，D正确。
故选：B。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，DNA上决定生物性状的小单位叫基因；一条染色体一般含有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。
掌握染色体、DNA、基因的关系是解题的关键。
19.【答案】A
【解析】解：AB、根据题干叙述可知，新疆葡萄的变异是环境改变引起，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异。因此，引种过程中，该品种葡萄的遗传物质没有发生改变，A错误；B正确。
CD、光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆地区，白天温度高，光合作用强，生成的有机物多；晚上温度低，呼吸作用微弱，消耗的有机物少，因此植物体内积累的有机物就多。可见，葡萄甜度的变化与光照强度有关，葡萄的甜度与有机物积累量有关，CD正确。
故选：A。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解题的关键是掌握生物的变异现象。
20.【答案】C
【解析】解：“大熊猫的性别决定与人类相似”，因此大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX。所以，雌性大熊猫体细胞内的染色体组成为：20 对常染色体+XX。故C正确。
故选：C。
人的染色体组成包括常染色体和性染色体。男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体。第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
熟记人的性别遗传的概念是解题关键。
21.【答案】A
【解析】解：蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，属于鱼类。壁虎的体表覆盖角质的鳞片。用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。鲸鱼心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳，属于哺乳动物。故A正确，BCD错误。
故选：A。
鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
解题的关键是掌握各种动物的主要特征。
22.【答案】D
【解析】解：A、自然选择学说认为，地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。过度繁殖是自然选择的前提。用自然选择学说解释长颈鹿的进化过程，长颈鹿具有很强的繁殖能力，A正确。
B、古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异，这些变异是可以遗传的，符合自然选择学说遗传和变异的内容，B正确。
C、缺乏青草时，长颈成了有利于生存和繁殖的有利变异并繁殖后代，短颈不适应环境而被淘汰，符合自然选择学说的适者生存，C正确。
D、长颈鹿并不是因为长期伸脖子吃高处的树叶脖子变长，而是颈长的个体能够吃到高处树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；颈短的个体吃不到高处树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来可能性很小，留下后代就会就更小，经过许多代以后颈短的长颈鹿就被淘汰。这样，长颈鹿一代代进化下去，就成了今天上们看到的长颈鹿，D错误。
故选：D。
自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为：古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异，这些变异是可以遗传，肢和颈长能够吃到高处树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；肢和颈短个体，吃不到高处树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来可能性很小，留下后代就会就更小，经过许多代以后肢和颈短的长颈鹿就被淘汰，这样，长颈鹿一代代进化下去，就成今天上们看到长颈鹿。可见长颈变异产生和逐代积累是长颈形成原因。
达尔文认为：环境对生物随机产生的变异进行了选择。
23.【答案】C
【解析】
【解答】
A、人类需要的营养物质和氧气源于自然，A正确；
B、人类的生活方式和生产活动会影响自然，B正确；
C、对自然资源，合理开发利用，做到开发使用的量，小于再生的量，实现生物资源循环开发利用，C错误；
D、保护自然环境就是保护人类自身，D正确。
故选：C。
【分析】
人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
24.【答案】D
【解析】解：A．我们要做到合理膳食：每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物，一日三餐，按时进餐，每日早中晚能量比例为：30%，40%，30%，不偏食、不挑食、不暴饮暴食，A正确。
B．吸烟者吐出的烟雾中含有尼古丁等有害物质，保护健康，拒绝吸二手烟，B正确。
C．安全用药要注意用法用量，在使用之前也应该仔细阅读使用使用，C正确。
D．是药三分毒，都有一定的毒副作用，不能随便服用，抗生素属于处方药，要按照医嘱、说明书使用，抗生素只能治疗细菌性的疾病，对病毒性的流行感冒无效，D错误。
故选：D。
健康的生活不仅需要加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应当学会与人相处，维持良好的人际关系。
解答此题的关键是掌握健康的生活方式。
25.【答案】B
【解析】解：A、制作酸奶利用的是发酵技术，乳酸菌发酵利用乳酸菌分解乳糖产生乳酸。正确；
B、试管婴儿的诞生利用体外受精，体内发育，属于有性生殖，而克隆技术属于无性生殖，错误；
C、转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因，正确；
D、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，正确；
故选：B。
生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。
26.【答案】被子 输导 200 细准焦螺旋 呼吸 筛
【解析】解：（1）根据莲的特征推断，在植物分类上，莲属于植物界中的被子 植物，产生种子繁殖后代，种子外面有果皮包被。输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以“藕断丝连”的“丝”属于植物的输导组织。
（2）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。兴趣小组同学利用显微镜观察临时装片时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了200倍。将低倍镜换成高倍镜观察物像时，微调细准焦螺旋，直至物像最清晰。
（3）生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此，研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其呼吸作用的需要。莲子是莲的种子，具有养心安神的功效，莲子中的有机物主要是莲叶的光合作用制造并通过筛管运输而来的。
故答案为：（1）被子；输导
（2）200；细准焦螺旋
（3）呼吸；筛
（1）根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。
（2）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
（3）显微镜的使用步骤包括取镜和安放、对光、观察和回放。
（4）呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。
解题的关键是掌握植物的种类、植物组织类型以及显微镜的使用等基础知识。
27.【答案】反射弧 肱三头肌 器官 小脑 滤过（过滤） 管壁薄、数量多（或管腔小或血流速度慢） 物质
【解析】解：（1）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。结合分析可知，100米短跑比赛中，运动员听到裁判的指令后出发，这一反射活动的结构基础反射弧。
（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。可见，运动员比赛过程中上肢肌肉状态如图1所示，属于伸肘，其中处于收缩状态的肌肉是③肱三头肌，该肌肉是由肌腱和肌腹两部分组成的，肌腱属于结缔组织；肌腹属于肌肉组织，里面还布满了神经组织，因此在结构层次属于器官。
（3）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。可见，图2中，协调运动员身体平衡的主要结构是⑤小脑。
（4）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤（或滤过）和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
故答案为：（1）反射弧；
（2）肱三头肌；器官；
（3）小脑；
（4）滤过（或过滤）；管壁薄、数量多（或管腔小或血流速度慢）；物质。
1．反射是指在神经系统参与下，动物体或人体对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。
2图1中：①肌腱、②肌腹、③肱三头肌；④大脑、⑤小脑、⑥脑干。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
28.【答案】影响 氧气 胚根 成熟 长有大量根毛 蒸腾 ③
【解析】解：（1）种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分，“谷雨前后，种瓜点豆”，谷雨时节气温转暖，降雨量增多，适合播种，这种现象说明环境影响生物。春播时，还需要通过耕和耙使土壤变得松软，这是为了给种子的萌发提供充足的空气。种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚根，发育成根。
（2）图1是根尖结构示意图，根尖由下向上包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，植物生长需要的无机盐主要由根尖的成熟区吸收，该部位适于吸收的主要原因是着生大量根毛，增加吸收水和无机盐的面积。之后无机盐与水分一起通过蒸腾作用的拉动进一步由导管向上运输。
（3）在花完成传粉和受精过程后，子房发育成果实，子房中的③胚珠发育成种子。
故答案为：（1）影响；氧气；胚根
（2）成熟；长有大量根毛；蒸腾
（3）③
图2中①花粉管，②子房壁，③胚珠，④极核。
解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能以及果实和种子的形成是解题的关键。
29.【答案】太阳能 捕食、竞争 嫩叶→叶螨→捕食螨→蜘蛛→鸟（嫩叶→叶螨→捕食螨→鸟或嫩叶→叶螨→瓢虫→蜘蛛→鸟） 分解者 循环 流动
【解析】解：（1）生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此所需的能量最终来源于太阳能。
（2）鸟捕食蜘蛛，两者存在捕食关系；鸟和蜘蛛都捕食捕食螨，两者之间存在竞争关系。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，题干中涉及到的食物链：嫩叶→叶螨→捕食螨→蜘蛛→鸟；嫩叶→叶螨→捕食螨→鸟；嫩叶→叶螨→瓢虫→蜘蛛→鸟。
（3）细菌和真菌等营腐生生活的微生物是分解者，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与物质循环，促进能量流动。
故答案为：（1）太阳能
（2）捕食、竞争；嫩叶→叶螨→捕食螨→蜘蛛→鸟（嫩叶→叶螨→捕食螨→鸟或嫩叶→叶螨→瓢虫→蜘蛛→鸟）
（3）分解者；循环；流动
物质循环和能量流动将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。碳主要以有机物的形式沿食物链传递。在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，生态系统的能量最终来自太阳能。
解答此类题目的关键是理解能量流动和物质循环的概念。
30.【答案】变异 相对性状 I、Ⅱ 黄花 Bb、bb 速度快、子代多、保持母本的优良性状
【解析】解：（1）结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然是同一物种，但它们在叶的形态上差异很大，这种现象在遗传学上称为变异。
（2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如白花和黄花就是一对相对性状。据表可知，第Ⅱ组中出现了亲代没有的性状，因此新出现的黄花是隐性性状。第Ⅰ组双亲不一致，其中黄花在子代消失，因此消失的黄花是隐性性状。若用B、b表示控制花色的基因，组合Ⅲ中子代黄花的基因组成是bb,则第Ⅲ组亲代白花遗传个子代黄花的基因一定是b,所以，亲代白花基因型为Bb。
（3）人们就选取花椰菜带有芽点的侧枝，消毒后扦插到苗床土壤中，繁殖新个体。这种繁殖方式属于扦插，扦插属于无性生殖，繁殖速度快，能保持母本的优良性状。
故答案为：
（1）变异
（2）相对性状；I、Ⅱ；黄花；Bb、bb
（3）速度快、子代多、保持母本的优良性状
（1）生物体的性状是由成对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状之间的表现关系。
31.【答案】气孔 温度 保证其他条件相同 不是 变量是温度，只需测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率 增强 降低
【解析】解：（1）气体进出叶片的门户是气孔。
（2）分析实验可知，该实验的变量是温度，为控制单一变量，实验组中采取的措施有：选用长势相同的天竺葵、其他实验条件都是相同且适宜的。
（3）对天竺葵进行暗处理的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽，如不除去会对实验结果产生的淀粉造成影响。在探究“温度对光合作用与呼吸作用影响”的实验时，变量是温度，只需测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率，因此对天竺葵不需要进行暗处理。
（4）根据表中数据可知：黑暗条件下，随着温度升高，释放二氧化碳的速率增加，呼吸作用逐渐增强。因此，适当降低夜间温度可以减少呼吸作用消耗有机物的量，能增加温室大棚内农作物产量。
故答案为：（1）气孔
（2）温度；选用长势相同的天竺葵、其他实验条件都是相同且适宜的
（3）不是；变量是温度，只需测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率
（4）增强；降低
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它们相互依存的关系，是解题的关键。
32.【答案】昆虫 完全变态 B 异花传粉 C 它们能够为红蚂蚁提供蜜汁并模仿红蚂蚁幼虫的气味和声音，从而获得红蚂蚁的保护
【解析】解：（1）结合分析和题文资料可知，大蓝蝶和红蚁都具有昆虫的特征，属于节肢动物门昆虫纲。它们的一生都经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，该发育过程属于完全变态发育。
（2）A．百里香是植物，细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器，而大蓝蝶是动物，有线粒体、无叶绿体，A错误。
B．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，大蓝蝶比百里香多系统这一结构层次，B正确。
C．百里香有保护、营养、输导、分生、机械等几种组织，而结缔组织属于动物的组织类型，C错误。
D．百里香是被子植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成，D错误。
故选B。
（3）花粉从花药散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。虫媒花多具以下特点：多具特殊气味以吸引昆虫；多半能产蜜汁；花大而显著，并有各种鲜艳颜色；结构上常和传粉的昆虫形成互为适应的关系。可见，百里香的花色艳丽，可判断百里香的传粉方式为虫媒或异花传粉。
（4）叶片中，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫栅栏组织（栅栏层），细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫海绵组织（海绵层），细胞里含叶绿体较少。因此，我们观察百里香叶片的颜色时，发现其叶片的上面颜色较深（叶绿体多），而叶片下面的颜色较浅（叶绿体少）。
故选C。
（5）根据文中信息，大蓝蝶能够在蚁穴中安全度过秋、冬、春三季并成长为成蝶的原因是：它们能够为红蚂蚁提供蜜汁并模仿红蚂蚁幼虫的气味和声音，从而获得红蚂蚁的保护，并且大蓝蝶幼虫只在蚁巢规模足够大、没有蚁后和其他竞争同伴，而且营养充足的条件下才能安全生活。
故答案为：（1）昆虫；完全变态；
（2）B；
（3）异花传粉；
（4）C；
（5）它们能够为红蚂蚁提供蜜汁并模仿红蚂蚁幼虫的气味和声音，从而获得红蚂蚁的保护。
1．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼
2．在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
2023年北京市平谷区中考生物二模试卷
1. 紫薇花是徐州市的市花，其结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 下列四种生物中，有细胞结构但没有成形细胞核的是（ ）
A. 草履虫 B. 衣藻
C. 幽门螺旋杆菌 D. 噬菌体
3. 观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是（ ）
A. 科学观察要有明确的目的
B. 观察要全面细致和实事求是
C. 科学观察不可以直接用肉眼，可借助观察工具观察
D. 科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心
4. 寒冬时节，腊梅“先花后叶”，即叶片还没有完全长出，娇艳的花朵就已开满树枝。由此推测，腊梅开花过程中所需的有机物主要是（ ）
A. 根从土壤中吸收来的 B. 花瓣光合作用所合成的
C. 树皮光合作用制造的 D. 植物上一年制造储存的
5. 根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常被磨损消耗，但根冠始终保持原来的形状并能向下生长，其根本原因是（ ）
A. 根冠部位细胞数量多 B. 分生区细胞的分裂和分化
C. 根冠部位细胞的分裂 D. 成熟区的细胞突出
6. 下列实验装置中能够证明呼吸作用消耗氧气的是（ ）
A. B.
C. D.
7. 每人每天都需要摄入一定量的水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素等营养物质。关于这些营养物质的叙述，不正确的是（ ）
A. 水是构成细胞的主要成分 B. 蛋白质是建造和修复细胞的重要原料
C. 维生素和无机盐不能为人体提供能量 D. 脂肪是人体内最主要的供能物质
8. 为探究唾液的消化作用，实验小组进行了如下实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 两支试管应放入等量的清水和唾液
B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C. 两支试管中加入碘液后①变蓝，②不变蓝
D. 该实验证明唾液可将淀粉消化为葡萄糖
9. 小肠是消化和吸收的主要器官。下列叙述与其吸收功能无关的是（ ）
A. 小肠很长 B. 小肠内含有多种消化液
C. 小肠绒毛增大表面积 D. 毛细血管网丰富
10. 唱歌可以使人心情愉悦、缓解压力，还能够锻炼人的心肺功能。歌唱过程中，当人处于吸气状态时，下列描述正确的是（ ）
A. 胸腔容积变小 B. 膈的顶部下降
C. 肺内气压高于外界大气压 D. 呼吸肌处于舒张状态
11. 临床上，常根据患者病情进行针对性输血，对严重贫血患者，应首先考虑输入（ ）
A. 血浆 B. 红细胞 C. 血小板
12. 实验观察某种哺乳动物的心脏，下列对观察结果的描述错误的是（ ）
A. 心房位于心室的上方 B. 心房与心室间有瓣膜
C. 动脉瓣朝心室方向开 D. 肺动脉与右心室相连
13. 人体内的大部分代谢废物通过尿液排出体外。健康的成年人尿液形成的器官和排尿反射的神经中枢分别是（ ）
A. 肾脏、大脑 B. 肾脏、脊髓 C. 膀胱、小脑 D. 肾脏、脑干
14. 甲、乙两成年人，他们的症状表现如下表。甲是幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（ ）
患者
身高（cm）
智力
生殖器官
甲
65
低下
发育不全
乙
64
正常
发育正常
A. 甲状腺激素 B. 肾上腺素 C. 胰岛素 D. 生长激素
15. 某同学哈哈大笑后下颌不能正常合拢了，原因最可能是（ ）
A. 关节囊受到损伤 B. 关节软骨有病变
C. 关节头从关节窝中脱出 D. 韧带损伤，颌骨无法复位
16. 下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（ ）
A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿
C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿
17. 草莓被誉为“果中皇后”，它通常采用匍匐茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，子株可长成新的植株。这种繁殖方式与下列繁殖方式中不同的是（ ）
A. 玉米种子播种后长出幼苗 B. 以黑枣为砧木来繁育柿子
C. 用扦插的方法来繁殖月季 D. 用带芽眼的块茎繁殖马铃薯
18. 下列关于基因、DNA 和染色体的相关叙述错误的是（ ）
A. 一条染色体上有一个DNA分子
B. 一个DNA分子上只有一个基因
C. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质
D. 基因通过生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息
19. 新疆的葡萄甜度较大，引种到北京，其果实甜度会降低；再引种回新疆，果实又恢复到以往的甜度。下列对这种现象的解释，不合理的是（ ）
A. 引种过程中葡萄的遗传物质发生改变 B. 葡萄甜度的变化不能遗传给下一代
C. 葡萄甜度的变化与光照强度有关 D. 葡萄的甜度与有机物积累量有关
20. 大熊猫的性别决定方式与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫体细胞内的染色体组成为（ ）
A. 20条常染色体+X B. 20条常染色体+Y C. 20对常染色体+XX D. 20对常染色体+XY
21. 学习了动物类群的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如，“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A. 软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物 B. 节肢动物、哺乳动物、两栖类、鱼类
C. 爬行动物、鱼类、两栖类、哺乳动物 D. 软体动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类
22. 用自然选择学说解释长颈鹿的进化过程，以下观点不正确的是（ ）
A. 长颈鹿具有很强的繁殖能力
B. 长颈鹿的后代有颈长和颈短的变异类型
C. 缺乏青草时，长颈成了有利于生存和繁殖的有利变异
D. 为吃到高处的树叶，它努力伸脖子会使颈部更长
23. 我国提出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列叙述不合理的是（ ）
A. 人类需要的营养物质和氧气源于自然 B. 人类的生活方式和生产活动会影响自然
C. 自然资源取之不尽，人类可随意利用 D. 保护自然环境就是保护人类自身
24. 下列有关健康生活的说法，不可取的是（ ）
A. 按时进餐，平衡饮食，合理营养 B. 保护健康，拒绝吸二手烟
C. 服用药物前，仔细阅读说明书 D. 为避免患流感，每天服用抗生素
25. 下列应用与技术原理对应不正确的是（ ）
A. 制作酸奶----发酵技术 B. 试管婴儿----克隆技术
C. 超级鼠----转基因技术 D. 快速繁育无病毒植株----组织培养
26. 莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕是它的肥大根茎，生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？生物兴趣小组猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是兴趣小组同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。
（1）根据莲的特征推断，在植物分类上，莲属于植物界中的 ______ （填“被子”或“裸子”）植物。“藕断丝连”的“丝”属于植物的 ______ 组织。
（2）兴趣小组同学利用显微镜观察临时装片时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了 ______ 倍。将低倍镜换成高倍镜观察物像时，微调 ______ ，直至物像最清晰。
（3）研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其 ______ 作用的需要。莲子是莲的种子，具有养心安神的功效，莲子中的有机物主要是莲叶的光合作用制造并通过 ______ 管运输而来。
27. 2023年5月7日平谷区中小学生田径运动会圆满落幕。运动会期间，运动健儿给我们带来了无数的惊喜与感动。
（1）100米短跑比赛中，运动员听到裁判的指令后出发。这一反射活动的结构基础 ______ 。
（2）运动员比赛过程中上肢肌肉状态如图1所示，其中处于收缩状态的肌肉是 ______ 。从生物体结构层次上分析，该肌肉属于 ______ 。
（3）高难度动作的完成需要很强的平衡能力。人脑的结构如图2所示，其中协调运动员身体平衡的主要结构是 ______ 。
（4）肌细胞内产生的尿素等代谢废物通过血液循环运输到肾脏，经过肾小球的 ______ 作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。此过程中血液两次经过毛细血管网，毛细血管具有 ______ 等特点（至少写出两点），利于进行 ______ 交换。
28. “二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。如图，请据图分析植物的生命活动过程。
（1）“谷雨前后，种瓜点豆”，谷雨时节气温转暖，降雨量增多，适合播种，这体现了环境对生物的 ______ 。春播时，还需要通过耕和耙使土壤变得松软，这是为了给种子的萌发提供 ______ 。种子萌发时，最先突破种皮的结构是 ______ 。
（2）立夏，是标示万物进入快速生长的一个重要节气。图1是根尖结构示意图，植物生长需要的无机盐主要由根尖的 ______ 区吸收，该部位适于吸收的主要原因是 ______ 。之后无机盐与水分一起通过 ______ 作用的拉动进一步向上运输。
（3）芒种，是个耕种忙碌的节气，民间也称其为“忙种”，正是北方收麦之时。图 2是小麦的受精过程示意图，子房中的 ______ （填序号）发育成种子。
29. 近年来，平谷区大华山镇结合生态桥工程，积极探索“废桃枝生产菌料、用于桃林下种植赤松茸、废菌料还田提升桃品质”模式，形成废桃枝、菌底料、肥料“三位一体”循环生态系统。这些先进做法，有效提高了“生态桥”处理效率，带动农业产业发展，实现了富民增收。
（1）春天桃花朵朵开，夏秋硕果爬满枝，其中所需的能量最终来源于 ______ 。
（2）叶螨以桃树上的嫩叶为食，长时间会导致桃树的叶片蜷缩，从而影响其光合作用等生命活动。捕食螨和瓢虫都以叶螨为食，蜘蛛又以瓢虫和捕食螨为食。鸟既吃捕食螨又吃蜘蛛。鸟和蜘蛛之间属于 ______ 关系。请据此写出一条食物链： ______ 。
（3）废桃枝能够被赤松茸等 ______ 分解为无机物回到环境中，提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质 ______ 和能量 ______ ，体现了生态效益。
30. 如图为我们常吃的结球甘蓝、芥蓝和花椰菜，虽然它们形态差异很大，但它们能相互杂交并产生可育后代，属于同一物种甘蓝。
（1）结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然是同一物种，但它们在叶的形态上差异很大，这种现象在遗传学上称为 ______ 。
（2）研究者用花瓣为黄色和白色的芥蓝进行一系列实验，实验组合及结果记录于如下表中。
组别
亲代
子代植株数
白花
黄花
Ⅰ
白花（纯合）×黄花（纯合）
296
0
Ⅱ
白花×白花
221
73
Ⅲ
白花×黄花
153
147
本实验研究的白花和黄花是一对 ______ 。据 ______ 组可知， ______ 是隐性性状。若用B、b表示控制花色的基因，则第Ⅲ组亲代中白花和黄花的基因组成分别是 ______ 。
（3）生产中常有花球腐烂，种质资源丢失的问题。人们选取花椰菜带有芽点的侧枝，消毒后扦插到苗床土壤中，繁殖新个体。这种繁殖方式的优点 ______ 。
31. 为探究温度对光合作用与呼吸作用的影响，某生物兴趣小组利用天竺葵进行实验，如下表为实验测量数据表，请分析回答下列问题。
温度（℃）
15℃
20℃
25℃
30℃
35℃
吸收二氧化碳的速率（mg/h）
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
释放二氧化碳的速率（mg/h）
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
（1）二氧化碳是光合作用的原料之一，它进出叶片的门户是 ______ 。
（2）实验时，将五组长势相同的天竺葵，分别放置于温度不同的密闭装置中，其他实验条件都是相同且适宜的，测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率。该实验的变量是 ______ ，实验中为控制单一变量采取的措施有 ______ 。
（3）实验进行前， ______ （填“是”或“不是”）必须对天竺葵进行暗处理，并说出你的理由 ______ 。
（4）根据表中数据可知，随着温度升高，呼吸作用逐渐 ______ （填“增强”或“减弱”），可见，适当 ______ 夜间温度能增加温室大棚内农作物产量。
32. 阅读科普短文，回答问题。
在英国曾经有一种非常珍贵的大蓝蝶。大蓝蝶对生存环境的要求极为挑剔，离不开一种百里香植物和一种红蚁。每年的六、七月间，是英国大蓝蝶飞翔的季节。每只大蓝蝶成虫的寿命只有四、五天。在短暂的生命结束之前，雌大蓝蝶必须找到合适的百里香产卵。这些百里香必须是生长在红蚁巢的边上，而且刚刚开放。它把卵产在百里香的花蕊里。一、两周后，幼虫孵化出来，就以百里香的花为食。在吃了大约两周的花宴，蜕了三次皮之后，幼虫掉到了地上，等待路过的红蚁发现它。
大蓝蝶幼虫靠分泌蜜汁吸引红蚁。红蚁发现大蓝蝶幼虫后，只要用触角拍打它，大蓝蝶就会分泌蜜汁，红蚁尝到了蜜汁，就会把它带回到地下蚁巢。在蚁巢里，其他红蚁和红蚁幼虫围上来，分享大蓝蝶幼虫的蜜汁。等到蜜汁被吃完，大蓝蝶幼虫失去了利用价值，就有生命危险，所以它还必须能够保护自己，像红蚁幼虫那样蠕动，散发出红蚁的气味和声音，让红蚁误以为大蓝蝶幼虫是它们当中的一员，允许它继续在蚁巢中住下去。
大蓝蝶幼虫必须在蚁巢中整整待上10个月，这里不仅能躲避天敌，而且还有营养丰富的食物供享用。在给了红蚁一点小甜头后，大蓝蝶幼虫在蚁巢内四处走动大吃红蚁的卵和幼虫，把自己吃成大胖子。在这种情况下，大蓝蝶幼虫仍然危险重重。如果蚁巢中有蚁后，她会误以为大蓝蝶幼虫是一只以后也将变成蚁后的超级红蚁幼虫，从而发出化学信号让工蚁把它杀死。如果蚁巢的规模太小，或者红蚁又搬来了一只大蓝蝶幼虫，红蚁的卵和幼虫不够吃，大蓝蝶幼虫最终也会饿死。
所以大蓝蝶幼虫藏身的蚁巢规模要足够大，不能有竞争同伙，还不能有蚁后。在满足了这些苛刻条件之后，大蓝蝶幼虫才能在蚁巢内安全度过秋、冬、春三季，在蚁巢内结茧、化蛹，在夏天来临时变成蝴蝶，从蚁巢中走出，飞翔而去。
（1）文中出现的大蓝蝶和红蚁都属于节肢动物门 ______ 纲。它们的一生都经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，该发育过程属于 ______ （填“完全变态”或“不完全变态”）发育。
（2）下列关于大蓝蝶和百里香结构层次的叙述，正确的是 ______ 。
A.细胞中都有叶绿体和线粒体两种能量转换器
B.大蓝蝶比百里香多系统这一结构层次
C.百里香有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织
D.大蓝蝶由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成
（3）百里香植株矮小，叶卵圆形，网状脉，花色艳丽，小坚果。根据这些信息，请你判断百里香的传粉方式为 ______ 。
（4）我们观察百里香叶片的颜色时，发现其叶片的上面颜色较深，而叶片下面的颜色较浅，叶片上面颜色深的原因是 ______ 。
A.上表皮细胞里有很多叶绿体
B.下表皮细胞里有很多叶绿体
C.靠近上表皮的栅栏组织里含有较多叶绿体
D.靠近下表皮的海绵组织里含有较多叶绿体
（5）根据文中信息，你认为大蓝蝶能够在蚁穴中住下去的原因是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故选：A。
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。
理解细胞是生物体结构和功能的基本单位的是解题的关键。
2.【答案】C
【解析】解：A．草履虫是单细胞原生动物，具有真正的细胞核，A不符合题意。
B．衣藻是单细胞藻类植物，具有真正的细胞核，B不符合题意。
C．幽门螺旋杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，C符合题意。
D．噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，D不符合题意。
故选：C。
细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
掌握各种生物的结构特征是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
观察包括肉眼观察和运用器具观察。视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具。
故选：C。
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。
4.【答案】D
【解析】解：A．根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，A错误。
B．花瓣属于植物体的生殖器官，不能进行光合作用，B错误。
C．组成树皮的细胞一般没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，C错误。
D．植物的叶片经过光合作用制造有机物，腊梅在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶片通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确。
故选：D。
绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用。
5.【答案】B
【解析】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，是因为分生区能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠。故B正确，ACD错误。
故选：B。
根尖的结构示意图：
解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。
6.【答案】D
【解析】解：A、金鱼藻是绿色植物，在光下能进行光合作用，释放氧气，不符合题意；
B、此图说明植物可以进行蒸腾作用，将此装置放在阳光下一段时间，打开塑料袋，发现塑料袋内壁有水珠，是蒸腾作用的结果，不符合题意；
C、此图说明萌发的种子进行呼吸作用产生大量二氧化碳，使石灰水变混浊，不符合题意；
D、此图说明萌发的种子呼吸旺盛，吸收氧气产生二氧化碳，因此瓶中蜡烛会熄灭，符合题意。
故选：D。
1、光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程；
2、植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化和水，并且还会释放出能量的过程；
3、蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
解答此题要掌握植物的呼吸作用、光合作用、蒸腾作用的原理。
7.【答案】D
【解析】解：A、水是构成细胞的主要成分，A正确；
B、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，B正确；
C、维生素和无机盐不能为人体提供能量，C正确；
D、糖类是人体内最主要的供能物质，D错误。
故选：D。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
回答此题的关键是要明确各种营养物质的作用。
8.【答案】D
【解析】解：A．为了控制单一变量原则，两支试管应放入等量的清水和唾液，A正确。
B． ①与②对照，变量是唾液，可探究唾液对馒头的消化作用，B正确。
C．两支试管中加入碘液后①试管变蓝，试管中的清水不能将淀粉分解，所以遇碘液变蓝；②试管中有唾液，淀粉被分解，所以不变蓝，C正确。
D．该实验不能证明唾液可将淀粉消化为葡萄糖，只能证明唾液可分解淀粉，D错误。
故选：D。
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
掌握唾液的消化作用是解题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：A．小肠长约5～6m,增大了其吸收的面积，A不符合题意。
B．小肠内含有多种消化液，是与小肠的消化功能相适应的，B符合题意。
C．肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了其吸收的面积，C不符合题意。
D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质，D不符合题意。
故选：B。
与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。
掌握小肠的结构特点是解题的关键。
10.【答案】B
【解析】解：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，歌唱过程中，当人处于吸气状态时“膈的顶部下降”，其余选项观点错误，故选项说法B正确。
故选：B。
呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
解答此类题目的关键是掌握吸气和呼吸时气体交换的过程及其原理。
11.【答案】B
【解析】解：A、血浆：淡黄色、半透明，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。烧伤输血浆，A不符合题意。
B．贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液，B符合题意。
C．血小板（PLT）：是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，血小板缺少症可以输血小板，C不符合题意。
故选：B。
血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少都叫贫血。
解题关键是熟练掌握血细胞的结构与功能。
12.【答案】C
【解析】解：A、心脏有四个腔左心房、右心房、左心室、右心室，心房位于心室的上方，正确；
BC、心脏中有防止血液倒流的结构，如心房与心室之间的房室瓣，房室瓣朝心室开；心室与动脉之间的动脉瓣，动脉瓣朝动脉开，B正确，C错误；
D、肺动脉与右心室相连，将血液输送到肺部，正确。
故选：C。
心脏有四个腔左心房、右心房、左心室、右心室。
掌握心脏的结构是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：A．成年人尿液形成的器官是肾脏，排尿反射的神经中枢位于脊髓而不是大脑，A错误。
B．成年人尿液形成的器官是肾脏，排尿反射的神经中枢位于脊髓，B正确。
C．膀胱是储存尿液的场所，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，排尿反射的神经中枢位于脊髓，C错误。
D．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。排尿反射的神经中枢位于脊髓而不是脑干，D错误。
故选：B。
（1）肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成过程包括滤过和重吸收两个连续的过程。血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
（2）脊髓的结构包括灰质和白质。脊髓灰质里有许多低级的神经中枢，它们是由功能相同的神经元胞体汇集而成的，可以调节人体的一些基本的生理活动，如排尿和排便等。
掌握肾脏、脊髓、脑干的功能是解题的关键。
14.【答案】A
【解析】解：幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。幼年时甲状腺激素分泌过少会得呆小症，幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症。呆小症和侏儒症的相同点是都是身材矮小，不同点是呆小症智力低下，侏儒症智力正常。结合题表信息可知，患者甲智力低下、生殖器官发育不全，是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的。故A正确，BCD错误。
故选：A。
（1）肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。
（2）胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。
（3）垂体分泌的生长激素能促进蛋白质合成，刺激细胞生长，对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的用。
各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点要理解掌握。
15.【答案】C
【解析】解：关节面分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。故C正确，ABD错误。
故选：C。
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，示意图如下：
关节的结构是考查的重点，可结合着关节的结构示意图掌握。
16.【答案】D
【解析】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图为胎儿在母体内：
所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿
故选：D。
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。器官
胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
17.【答案】A
【解析】解：选项中以黑枣为砧木来繁育柿子、用扦插的方法来繁殖月季、用带芽眼的块茎繁殖马铃薯都不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；玉米种子播种后长出幼苗，胚是种子的主要结构，胚是经过精子和卵细胞形成的受精卵发育而成的，属于有性生殖，A符合题意。
故选：A。
（1）有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；
（2）无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插、嫁接、压条、克隆、组织培养都属于无性生殖。据此作答。
解答此类题目的关键是有性生殖和无性生殖的区别。
18.【答案】B
【解析】解：AB．通常，每一条染色体上具有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因。如人的第3号染色体有1100多个基因，A正确、B错误。
C．结合分析可知，染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质，C正确。
D．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，即基因通过生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息，D正确。
故选：B。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，DNA上决定生物性状的小单位叫基因；一条染色体一般含有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。
掌握染色体、DNA、基因的关系是解题的关键。
19.【答案】A
【解析】解：AB、根据题干叙述可知，新疆葡萄的变异是环境改变引起，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异。因此，引种过程中，该品种葡萄的遗传物质没有发生改变，A错误；B正确。
CD、光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆地区，白天温度高，光合作用强，生成的有机物多；晚上温度低，呼吸作用微弱，消耗的有机物少，因此植物体内积累的有机物就多。可见，葡萄甜度的变化与光照强度有关，葡萄的甜度与有机物积累量有关，CD正确。
故选：A。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解题的关键是掌握生物的变异现象。
20.【答案】C
【解析】解：“大熊猫的性别决定与人类相似”，因此大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX。所以，雌性大熊猫体细胞内的染色体组成为：20 对常染色体+XX。故C正确。
故选：C。
人的染色体组成包括常染色体和性染色体。男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体。第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
熟记人的性别遗传的概念是解题关键。
21.【答案】A
【解析】解：蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，属于鱼类。壁虎的体表覆盖角质的鳞片。用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。鲸鱼心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳，属于哺乳动物。故A正确，BCD错误。
故选：A。
鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
解题的关键是掌握各种动物的主要特征。
22.【答案】D
【解析】解：A、自然选择学说认为，地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。过度繁殖是自然选择的前提。用自然选择学说解释长颈鹿的进化过程，长颈鹿具有很强的繁殖能力，A正确。
B、古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异，这些变异是可以遗传的，符合自然选择学说遗传和变异的内容，B正确。
C、缺乏青草时，长颈成了有利于生存和繁殖的有利变异并繁殖后代，短颈不适应环境而被淘汰，符合自然选择学说的适者生存，C正确。
D、长颈鹿并不是因为长期伸脖子吃高处的树叶脖子变长，而是颈长的个体能够吃到高处树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；颈短的个体吃不到高处树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来可能性很小，留下后代就会就更小，经过许多代以后颈短的长颈鹿就被淘汰。这样，长颈鹿一代代进化下去，就成了今天上们看到的长颈鹿，D错误。
故选：D。
自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为：古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异，这些变异是可以遗传，肢和颈长能够吃到高处树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；肢和颈短个体，吃不到高处树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来可能性很小，留下后代就会就更小，经过许多代以后肢和颈短的长颈鹿就被淘汰，这样，长颈鹿一代代进化下去，就成今天上们看到长颈鹿。可见长颈变异产生和逐代积累是长颈形成原因。
达尔文认为：环境对生物随机产生的变异进行了选择。
23.【答案】C
【解析】
【解答】
A、人类需要的营养物质和氧气源于自然，A正确；
B、人类的生活方式和生产活动会影响自然，B正确；
C、对自然资源，合理开发利用，做到开发使用的量，小于再生的量，实现生物资源循环开发利用，C错误；
D、保护自然环境就是保护人类自身，D正确。
故选：C。
【分析】
人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
24.【答案】D
【解析】解：A．我们要做到合理膳食：每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物，一日三餐，按时进餐，每日早中晚能量比例为：30%，40%，30%，不偏食、不挑食、不暴饮暴食，A正确。
B．吸烟者吐出的烟雾中含有尼古丁等有害物质，保护健康，拒绝吸二手烟，B正确。
C．安全用药要注意用法用量，在使用之前也应该仔细阅读使用使用，C正确。
D．是药三分毒，都有一定的毒副作用，不能随便服用，抗生素属于处方药，要按照医嘱、说明书使用，抗生素只能治疗细菌性的疾病，对病毒性的流行感冒无效，D错误。
故选：D。
健康的生活不仅需要加强体育锻炼，搞好个人卫生，还要保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应当学会与人相处，维持良好的人际关系。
解答此题的关键是掌握健康的生活方式。
25.【答案】B
【解析】解：A、制作酸奶利用的是发酵技术，乳酸菌发酵利用乳酸菌分解乳糖产生乳酸。正确；
B、试管婴儿的诞生利用体外受精，体内发育，属于有性生殖，而克隆技术属于无性生殖，错误；
C、转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因，正确；
D、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，正确；
故选：B。
生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。
解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。
26.【答案】被子 输导 200 细准焦螺旋 呼吸 筛
【解析】解：（1）根据莲的特征推断，在植物分类上，莲属于植物界中的被子 植物，产生种子繁殖后代，种子外面有果皮包被。输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以“藕断丝连”的“丝”属于植物的输导组织。
（2）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。兴趣小组同学利用显微镜观察临时装片时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了200倍。将低倍镜换成高倍镜观察物像时，微调细准焦螺旋，直至物像最清晰。
（3）生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此，研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其呼吸作用的需要。莲子是莲的种子，具有养心安神的功效，莲子中的有机物主要是莲叶的光合作用制造并通过筛管运输而来的。
故答案为：（1）被子；输导
（2）200；细准焦螺旋
（3）呼吸；筛
（1）根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。
（2）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
（3）显微镜的使用步骤包括取镜和安放、对光、观察和回放。
（4）呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。
解题的关键是掌握植物的种类、植物组织类型以及显微镜的使用等基础知识。
27.【答案】反射弧 肱三头肌 器官 小脑 滤过（过滤） 管壁薄、数量多（或管腔小或血流速度慢） 物质
【解析】解：（1）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。结合分析可知，100米短跑比赛中，运动员听到裁判的指令后出发，这一反射活动的结构基础反射弧。
（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。可见，运动员比赛过程中上肢肌肉状态如图1所示，属于伸肘，其中处于收缩状态的肌肉是③肱三头肌，该肌肉是由肌腱和肌腹两部分组成的，肌腱属于结缔组织；肌腹属于肌肉组织，里面还布满了神经组织，因此在结构层次属于器官。
（3）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。可见，图2中，协调运动员身体平衡的主要结构是⑤小脑。
（4）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤（或滤过）和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
故答案为：（1）反射弧；
（2）肱三头肌；器官；
（3）小脑；
（4）滤过（或过滤）；管壁薄、数量多（或管腔小或血流速度慢）；物质。
1．反射是指在神经系统参与下，动物体或人体对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。
2图1中：①肌腱、②肌腹、③肱三头肌；④大脑、⑤小脑、⑥脑干。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
28.【答案】影响 氧气 胚根 成熟 长有大量根毛 蒸腾 ③
【解析】解：（1）种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分，“谷雨前后，种瓜点豆”，谷雨时节气温转暖，降雨量增多，适合播种，这种现象说明环境影响生物。春播时，还需要通过耕和耙使土壤变得松软，这是为了给种子的萌发提供充足的空气。种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚根，发育成根。
（2）图1是根尖结构示意图，根尖由下向上包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，植物生长需要的无机盐主要由根尖的成熟区吸收，该部位适于吸收的主要原因是着生大量根毛，增加吸收水和无机盐的面积。之后无机盐与水分一起通过蒸腾作用的拉动进一步由导管向上运输。
（3）在花完成传粉和受精过程后，子房发育成果实，子房中的③胚珠发育成种子。
故答案为：（1）影响；氧气；胚根
（2）成熟；长有大量根毛；蒸腾
（3）③
图2中①花粉管，②子房壁，③胚珠，④极核。
解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能以及果实和种子的形成是解题的关键。
29.【答案】太阳能 捕食、竞争 嫩叶→叶螨→捕食螨→蜘蛛→鸟（嫩叶→叶螨→捕食螨→鸟或嫩叶→叶螨→瓢虫→蜘蛛→鸟） 分解者 循环 流动
【解析】解：（1）生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此所需的能量最终来源于太阳能。
（2）鸟捕食蜘蛛，两者存在捕食关系；鸟和蜘蛛都捕食捕食螨，两者之间存在竞争关系。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，题干中涉及到的食物链：嫩叶→叶螨→捕食螨→蜘蛛→鸟；嫩叶→叶螨→捕食螨→鸟；嫩叶→叶螨→瓢虫→蜘蛛→鸟。
（3）细菌和真菌等营腐生生活的微生物是分解者，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与物质循环，促进能量流动。
故答案为：（1）太阳能
（2）捕食、竞争；嫩叶→叶螨→捕食螨→蜘蛛→鸟（嫩叶→叶螨→捕食螨→鸟或嫩叶→叶螨→瓢虫→蜘蛛→鸟）
（3）分解者；循环；流动
物质循环和能量流动将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。碳主要以有机物的形式沿食物链传递。在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，生态系统的能量最终来自太阳能。
解答此类题目的关键是理解能量流动和物质循环的概念。
30.【答案】变异 相对性状 I、Ⅱ 黄花 Bb、bb 速度快、子代多、保持母本的优良性状
【解析】解：（1）结球甘蓝、芥蓝和花椰菜虽然是同一物种，但它们在叶的形态上差异很大，这种现象在遗传学上称为变异。
（2）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如白花和黄花就是一对相对性状。据表可知，第Ⅱ组中出现了亲代没有的性状，因此新出现的黄花是隐性性状。第Ⅰ组双亲不一致，其中黄花在子代消失，因此消失的黄花是隐性性状。若用B、b表示控制花色的基因，组合Ⅲ中子代黄花的基因组成是bb,则第Ⅲ组亲代白花遗传个子代黄花的基因一定是b,所以，亲代白花基因型为Bb。
（3）人们就选取花椰菜带有芽点的侧枝，消毒后扦插到苗床土壤中，繁殖新个体。这种繁殖方式属于扦插，扦插属于无性生殖，繁殖速度快，能保持母本的优良性状。
故答案为：
（1）变异
（2）相对性状；I、Ⅱ；黄花；Bb、bb
（3）速度快、子代多、保持母本的优良性状
（1）生物体的性状是由成对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状之间的表现关系。
31.【答案】气孔 温度 保证其他条件相同 不是 变量是温度，只需测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率 增强 降低
【解析】解：（1）气体进出叶片的门户是气孔。
（2）分析实验可知，该实验的变量是温度，为控制单一变量，实验组中采取的措施有：选用长势相同的天竺葵、其他实验条件都是相同且适宜的。
（3）对天竺葵进行暗处理的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽，如不除去会对实验结果产生的淀粉造成影响。在探究“温度对光合作用与呼吸作用影响”的实验时，变量是温度，只需测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率，因此对天竺葵不需要进行暗处理。
（4）根据表中数据可知：黑暗条件下，随着温度升高，释放二氧化碳的速率增加，呼吸作用逐渐增强。因此，适当降低夜间温度可以减少呼吸作用消耗有机物的量，能增加温室大棚内农作物产量。
故答案为：（1）气孔
（2）温度；选用长势相同的天竺葵、其他实验条件都是相同且适宜的
（3）不是；变量是温度，只需测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率
（4）增强；降低
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它们相互依存的关系，是解题的关键。
32.【答案】昆虫 完全变态 B 异花传粉 C 它们能够为红蚂蚁提供蜜汁并模仿红蚂蚁幼虫的气味和声音，从而获得红蚂蚁的保护
【解析】解：（1）结合分析和题文资料可知，大蓝蝶和红蚁都具有昆虫的特征，属于节肢动物门昆虫纲。它们的一生都经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，该发育过程属于完全变态发育。
（2）A．百里香是植物，细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器，而大蓝蝶是动物，有线粒体、无叶绿体，A错误。
B．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，大蓝蝶比百里香多系统这一结构层次，B正确。
C．百里香有保护、营养、输导、分生、机械等几种组织，而结缔组织属于动物的组织类型，C错误。
D．百里香是被子植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成，D错误。
故选B。
（3）花粉从花药散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。虫媒花多具以下特点：多具特殊气味以吸引昆虫；多半能产蜜汁；花大而显著，并有各种鲜艳颜色；结构上常和传粉的昆虫形成互为适应的关系。可见，百里香的花色艳丽，可判断百里香的传粉方式为虫媒或异花传粉。
（4）叶片中，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫栅栏组织（栅栏层），细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫海绵组织（海绵层），细胞里含叶绿体较少。因此，我们观察百里香叶片的颜色时，发现其叶片的上面颜色较深（叶绿体多），而叶片下面的颜色较浅（叶绿体少）。
故选C。
（5）根据文中信息，大蓝蝶能够在蚁穴中安全度过秋、冬、春三季并成长为成蝶的原因是：它们能够为红蚂蚁提供蜜汁并模仿红蚂蚁幼虫的气味和声音，从而获得红蚂蚁的保护，并且大蓝蝶幼虫只在蚁巢规模足够大、没有蚁后和其他竞争同伴，而且营养充足的条件下才能安全生活。
故答案为：（1）昆虫；完全变态；
（2）B；
（3）异花传粉；
（4）C；
（5）它们能够为红蚂蚁提供蜜汁并模仿红蚂蚁幼虫的气味和声音，从而获得红蚂蚁的保护。
1．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼
2．在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
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