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精品解析：安徽省合肥市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题（解析版）
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这是一份精品解析：安徽省合肥市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题（解析版），共25页。试卷主要包含了 酵母菌是常用的生物学实验材料等内容，欢迎下载使用。
合肥一中2022-2023学年高二第二学期期中考试生物试卷
第Ⅰ卷选择题
1. 如图是种群的年龄结构类型图，有关说法不正确的是（ ）
A. A类型的种群，种群的数量不一定增长
B. 年龄结构类型不同的种群，其出生率就不同
C. 年龄结构类型不同预示着种群数量变化趋势不同
D. 种群性别比例失调，种群年龄结构可出现C类型
【答案】B
【解析】
【分析】年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例，分为增长型、稳定性和衰退型，增长型幼年个体比例多，老年的个体比例少，未来一段时间内，种群数量会越来越大；稳定性是幼年个体、成年个体、老年个体比例相当，未来一段时间内，种群数量基本保持稳定；衰退型是幼年个体比例少，老年个体比例多，未来一段时间内，种群数量会越来越小。
【详解】A、A类型的种群是增长型，但种群数量也由于环境条件的变化如自然灾害等影响，不一定增长，A正确；
B、出生率是指种群在单位时间内新出生的个体数目占种群个体总数的比例，年龄结构类型不同的种群，其出生率可能相同，B错误；
C、年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例，年龄结构类型不同预示着种群数量变化趋势不同，如衰退型是幼年个体比例少，老年个体比例多，未来一段时间内，种群数量会越来越小，C正确；
D、种群性别比例失调，可能导致出生率降低，幼年个体数目少，种群年龄结构可出现C类型（衰退型），D正确。
故选B。
2. 研究人员调查了A、B、C三个群落的植物物种丰富度，结果如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 调查某一植物的种群密度时可采用样方法
B. A群落的植物物种丰富度最高
C. 三个群落具有相同的物种组成
D. 三个群落的植物都存在明显的分层现象
【答案】C
【解析】
【分析】群落的结构包括垂直结构和水平结构：（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下镶嵌分布。
【详解】A、样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，调查某一植物的种群密度时可采用样方法，A正确；
B、根据不同群落的柱状图的高度之和可知，A群落的植物物种丰富度最高，B正确；
C、据题图分析可知，三个群落的物种丰富度各不相同，因此它们的物种组成是不同的，C错误；
D、三个群落的植物都存在明显的分层现象，即乔木层、灌木层、草本层，D正确。
故选C。
3. 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（ ）（结果取整数）
A. 66 只/公顷
B. 77 只/公顷
C. 83 只/公顷
D. 88 只/公顷
【答案】B
【解析】
【分析】标志重捕法在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。
【详解】分析题意可知：调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠中有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，故可将第一次标记的鼠的数量视为39-5=34只，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只，设该区域该种鼠的种群数量为X只，则根据计算公式可知，（39-5）/X=15/34，解得X≈77.07，面积为一公顷，故该区域该种鼠的实际种群密度最接近于77 只/公顷。B正确。
故选B。
4. 科研人员对一块麦田进行了一系列研究，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 调查麦田中土壤动物类群丰富度的的常用方法是标记重捕法
B. 该麦田中的小麦长势整齐，其垂直结构没有分层现象
C. 在群落水平上研究该麦田，应研究其范围和边界、种间关系等方面
D. 随机扫取麦田的表层土样，可调查土壤小动物的物种丰富度
【答案】C
【解析】
【分析】在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象；植物的分层与对光的利用有关：不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。除了光照，在陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有温度等条件；决定植物地下分层的环境因素则是水分、无机盐等。群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此，动物也有分层现象。
【详解】A、土壤小动物身体微小，不适合用标记重捕法调查丰富度，调查麦田中土壤动物类群丰富度的的常用方法是取样器取样法，A错误；
B、群落具有垂直结构，小麦田中除了小麦还有其他生物，具有分层现象，B错误；
C、在群落水平上研究该麦田，应研究其范围和边界、种间关系、优势种、丰富度等方面，C正确；
D、调查土壤中的丰富度应将表层土上的落叶轻轻拨开，用手来回旋转罐子，D错误。
故选C。
5. 下列关于生态系统能量流动和物质循环的叙述，错误的是（ ）
A. 生态系统的能量流动和物质循环主要通过食物链和食物网完成
B. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充
C. 研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系
D. 分解者分解动植物遗体产生的物质和能量可以被植物再利用
【答案】D
【解析】
【分析】1、生态系统的物质循环：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程。
（1）物质：是指构成生物体的各种化学元素；
（2）范围：生物圈；
（3）过程：是指基本元素在生物群落与无机环境间往返出现。
2、能量流动与物质循环的联系：①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程；③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量是推动物质循环的动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
【详解】A、生态系统的能量流动和物质循环主要通过食物链和食物网完成，食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道，A正确；
B、由于能量流动是逐级递减的而物质是循环利用的，所以有的生态系统可不需要得到来自系统外的物质补充，但需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，B正确；
C、研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系，C正确；
D、分解者分解动植物遗体产生的物质可以被植物再利用，能量不能被利用，D错误。
故选D。
【点睛】本题考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统的物质循环的概念，掌握其中“物质”、“生态系统”和“循环”的含义；识记碳循环的过程，掌握物质循环和能量流动的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。
6. 酵母菌是常用的生物学实验材料。将少量酵母菌接种到一定体积的培养液中，在适宜条件下培养，每隔一段时间测定培养液中酵母菌数目，得到的酵母菌数目变化曲线如图1所示，图2为观察到的血细胞计数板的一个中方格。下列分析错误的是（ ）
A. 在指数期种群的增长率基本不变，种群的年龄结构为增长型
B. 实验开始时接种酵母菌数量的多少，会影响到达K值所需的时间
C. 在滴加培养液后应立即计数，以防止酵母菌沉降到计数室底部
D. 利用图2的计数方法获得图1曲线，需要对酵母菌进行染色排除死亡个体
【答案】C
【解析】
【分析】利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。
【详解】A、在指数期，营养物质丰富，空间充裕，pH、温度、O2均适宜，即酵母菌处于无任何环境阻力的理想条件下，种群年龄结构为增长型，此时，绝大多数酵母菌合成代谢远远大于分解代谢，因此出生率远远大于死亡率，A正确；
B、K值大小与接种数量的多少无关，但接种数量的多少会影响到达K值所需的时间，B正确；
C、用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，在显微镜下观察计数，C错误；
D、用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，由于观察到的细胞中含有死细胞，故需要对酵母菌进行染色排除死亡个体，这样会使实验结构更加精确，D正确。
故选C。
7. 下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）
A. 热带雨林中全部的蛇，可能包括多个种群
B. 研究种群时，其核心问题是种群数量
C. 群落演替是有终点的，但自然演替会一直存在
D. 砍掉乔木和灌木，生活在下面草木植物的生长一定会更旺盛
【答案】D
【解析】
【分析】1、群落演替是指一个群落替代另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替。
初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植物、但被彻底消灭了的地方发生的演替；
次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生地演替。
2、群落演替的原因
（1）决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素；
（2）群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。
【详解】A、蛇有多种，故热带雨林中全部的蛇，可能包括多个种群，A正确；
B、研究种群时，其核心问题是种群数量，B正确；
C、在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代而不是“取而代之”。演替是一个复杂漫长的过程，不会无休止地延续下去，一般来讲，当一个群落演替到了同环境处于平衡状态即顶极群落，演替就不再进行了，但是自然是在不断变化的，故群落演替是有终点的，但自然演替会一直存在，C正确；
D、砍掉乔木和灌木，生活在下面的草木植物的生长不一定会更旺盛，如阴生植物喜阴，光照强度太大，反而不利于生长，D错误。
故选D。
8. 某科研小组对玉米地进行了研究，有关分析正确的是（ ）
A. 玉米地里不同的玉米品种体现了物种的多样性
B. 坡上与坡下玉米地的生物存在差异， 体现了群落的垂直结构
C. 调查玉米地范围内物种的丰富度，属于群落水平上的研究
D. 玉米地里杂草的产生、蚜虫的迁入，说明群落发生了演替
【答案】C
【解析】
【分析】1、群落水平上研究的问题不仅是群落的丰富度，还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等.
2、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象,。水平结构指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。 原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。
3、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
4、生物多样性的价值：直接价值：是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等。间接价值：是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。潜在价值：指目前人类尚不清楚的价值。
【详解】A、玉米地里不同的玉米品种体现了体现了遗传多样性（基因多样性），A错误；
B、坡上与坡下玉米地的生物存在差异， 体现了群落的水平结构，B错误；
C、调查玉米地范围内物种的丰富度，属于群落水平上的研究，C正确；
D、虽然玉米地里杂草的产生、蚜虫的迁人，但是优势物种没有发生改变仍然是玉米，所以没有发生群落演替，D错误。
故选C。
9. 有关生态系统信息传递及其应用的叙述，错误的是（ ）
A. 羊和草之间的信息传递有利于调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
B. 利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
C. 生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的
D. 短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用
【答案】C
【解析】
【分析】信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
【详解】A、羊和草之间的信息传递发生在不同的物种之间，有利于 调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定，A正确；
B、生态系统中信息传递包括物理信息传递、化学信息传递和行为信息传递，利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于物理信息传递的应用，B正确；
C、生态系统中的信息不都是由生物发出的，如物理信息还可来自无机环境，C错误；
D、短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，有利于积累纤维素，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用，D正确。
故选C。
10. 下列有关生态学知识的描述，正确的是（ ）
A. 草食动物的同化量不包含其排出的粪便、尿液中含有的能量
B. 弃耕农田发生的演替与人工生态缸中发生的演替的方向常相反
C. 处于最高营养级的生物所同化的能量不会再提供给其他生物
D. 种群性别比例的改变会影响其出生率和死亡率，从而使种群密度发生变化
【答案】B
【解析】
【分析】人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
种群性别比例的改变会影响其出生率，从而使种群密度发生变化，但不会影响死亡率。
【详解】A、动物的同化量不包含其排出的粪便中含有的能量，但包含其排出的尿液中含有的能量，A错误；
B、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，所以人工制作的生态缸中所发生的演替与弃耕农田上所发生的演替的演替方向往往相反，B错误；
C、处于最高营养级的生物所同化的能量有一部分流向分解者，C错误；
D、种群性别比例的改变会影响其出生率，从而使种群密度发生变化，但不会影响死亡率，D错误。
故选B。
11. 辽阔的蒙古大草原上发生着如图所示的捕食关系，有关说法正确的是（ ）
A. 猫头鹰的能量1/2来自兔，1/2来自食虫鸟，则其增重2克，至少需要消耗草150克
B. 该食物网中猫头鹰占据第二、第三两个营养级
C. 除图中所示成分外，生态系统的结构中还缺少非生物的物质和能量
D. 图中各个营养级的能量去向最终都是呼吸消耗、流向分解者、流入下一营养级
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图；图示为某食物网图解，其中草属于生产者，其余动物都属于消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．图中共有2条食物链，即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰。
【详解】A、若猫头鹰的能量1/2来自兔，1/2来自食虫鸟，则增重2克，图中共有2条食物链，即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，至少需要消耗草（按照能量传递效率20%计算）=2×1/2÷20%÷20%+2×1/2÷20%÷20%÷20%=150克，A正确；
B、图中共有2条食物链，即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，该食物网中猫头鹰占据第三、第四两个营养级，B错误；
C、图示为某食物网图解，其中草属于生产者，其余动物都属于消费者，生态系统的结构中还缺少分解者、非生物的物质和能量，C错误；
D、最高营养级的能量去向不包含流入下一营养级，D错误。
故选A。
12. 北京冬奥会通过建立动植物监测系统，动物救助中心，低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措，以实际行动兑现了“绿色办奥”的庄严承诺。下列叙述错误的是（ ）
A. 绿色办奥从一定程度上降低了人类的生态足迹
B. 北京冬奥会的设计遵循了循环、协调、整体等生态学原理
C. 使用氢等清洁能源，可在一定程度上缓解温室效应
D. 建立自然保护区和动物救助中心是保护生物多样性的最有效措施
【答案】D
【解析】
【分析】生态工程是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的应用学科。生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【详解】A、生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，北京冬奥会采取的系列举措可实现能量多级利用，提高了生态系统的能量利用率，降低了生态足迹，A正确；
B、冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措，遵循了循环（在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高）、协调（处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容量）、整体（进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力）等生态学原理，B正确；
C、氢能的产物是水，不会污染空气，能够实现二氧化碳“零排放”，故使用氢能源可在一定程度上缓解温室效应，C正确；
D、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，如建立自然保护区。而建立动物救助中心属于异地保护，D错误。
故选D。
13. 生态系统具有的某个理想状态称为置位点，在置位点的相应范围内，生态系统处于动态平衡。输入太高时发生正偏离，反之发生负偏离。下列说法错误的是（ ）
A. 生态系统的输入和输出包含物质和能量等
B. 反馈是指系统的输出结果影响和调节系统的输入
C. 生态系统的结构越复杂，偏离就越大，反馈①、②的能力越弱
D. 生态系统的置位点发生负偏离时，可通过负反馈回到置位点
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，其中抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。
【详解】A、生态系统的正常转运需要物质作为基础、能量作为动力，而信息作为调节的信号共同作用，据此可推测生态系统的输入和输出包含物质、能量和信息，A正确；
B、反馈是指系统的输出结果反过来对系统的输入进行调节和影响的过程，B正确；
C、生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强，偏离越小，反馈①、②的能力越弱，C错误；
D、生态系统的置位点发生负偏离时，可通过生态系统的负反馈调节作用回到置位点，D正确。
故选C。
14. 为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄生态系统（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行检测，结果见下表，据表分析以下结论正确的是
碳量
西黄松生
态系统
生产者活生物量
（g/m2）
净初级生产力
（g/m2·年）
消费者和分解者的呼吸
（g/m2·年）
老龄
1 2730
470
440
幼龄
1 460
360
390
生产者活生物量：某一时刻单位面积内实存生产者的有机物总量
净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率
A. 西黄松老龄群落每平方米有30克碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖
B. 储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库
C. 西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力小于老龄群落
D. 根据年碳收支分析，西黄松老龄群落不能降低大气碳总量
【答案】B
【解析】
【分析】本题以森林生态系统的碳循环为素材考察了生态系统的物质循环、能量流动的相关知识，意在考察学生的识记、理解能力、能从表格提取有效信息解决问题的能力。
【详解】根据题意可知：西黄松老龄群落每年每平方米用于生产者当年的生长、发育和繁殖的碳量可用图中的净初级生产力来表示，即470g，A错误；储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库，B正确；分析表中数据，西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力360÷1460≈0.2466西黄松老龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力470÷12730≈0.0369，前者大于后者，C错误；西黄松老龄群落的净初级生产力为470 g/m2·年，大于消费者和分解者的呼吸440 g/m2·年，大气碳总量输入量大于输出量，因此西黄松老龄群落能降低大气碳总量，D错误。
15. 如图表示粮桑渔畜生态农业系统的基本模式。根据图示判断，下列叙述错误的是（ ）
A. 沼气池的建立丰富了分解者的种类和数量，加速了系统的物质循环
B. 该生态农业系统不能实现能量的循环利用，但提高了能量的利用率
C. 池塘生态系统深水区和浅水区池底生长着不同的沉水植物，体现了群落具有一定的空间结构
D. 该生态农业系统的自我调节能力强，不需要物质和能量的投入就可以维持相对稳定
【答案】D
【解析】
【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统， 将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益，它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。
【详解】A、沼气池中的农作物秸秆以及粪便等里面的有机物在多种微生物的分解作用变成无机物，这些微生物属于分解者，加速了物质循环，A正确；
B、该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率，但由于捕食关系不可逆转以及散失的热能无法被生物重复利用，能量流动是单向的，B正确；
C、池塘生态系统深水区和浅水区池底生长着不同的沉水植物，这是由于地形的变化、光照强度不同等因素造成的，这体现了群落具有一定的水平结构，C正确；
D、该农业生态系统自我调节能力强，能维持系统的稳定，但为了进一步提高该系统的稳定性以及增加经济效益，需要人为进行物质和能量的投入，D错误。
故选D。
16. 为提高农业产量，农民采取了如下手段：
①人工除草
②使用农药消灭害虫
③温室种植时，适当降低夜间温度
④对农作物施肥
某同学根据能量流动的特点进行分析，其中叙述正确的是
A. ①是为了减少营养级，从而降低能量传递过程中能量的损失
B. ②是为了使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分
C. ③是为了提高农田生态系统能量输入问题
D. ④是为了农田生态系统额外补充能量，从而提高农业产量
【答案】B
【解析】
【详解】①人工除草，②使用农药消灭害虫，使能量能够流向对人类最有益的部分，A错误，B正确。③温室种植时，适当降低夜间温度，减少呼吸作用强度，C错误。④对农作物施肥，不是补充能量，D错误。
17. 下列关于生态系统的结构和功能叙述错误的是（ ）
A. 非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件
B. 生产者除绿色植物外，还包括黑藻、蓝藻、硝化细菌等原核生物
C. 消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有差别
D. 微生物在生态系统中可能是生产者也可能是消费者或分解者
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统的组成成分及作用分别是：
①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能。
②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分。
③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者。
④分解者：a．属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物）b．作用：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。
【详解】A、非生物的物质和能量包括阳光、空气、水和土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间，是生物生存的必备条件，A正确；
B、生产者除绿色植物外，还包括蓝藻、硝化细菌等能利用无机物合成有机物的原核生物，而黑藻是真核生物，B错误；
C、消费者和分解者不能利用无机物合成有机物，依赖现成的有机物转化成自身的有机物，属于异养型生物。消费者包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物及寄生生物，主要通过捕食或寄生获取营养物质，分解者是营腐生生活的细菌、真菌及部分营腐生生活的动物，主要通过分解动植物的遗体残骸获取营养物质，因此消费者和分解者获取营养的方式有区别，C正确；
D、微生物在生态系统中可能是生产者（如硝化细菌），也可能是消费者（如营寄生生活的细菌）或分解者（如腐生细菌），D正确。
故选B。
18. 刺梨是云贵川特有的水果，富含超氧化物歧化酶和大量的维生素C、花青素，是制作果酒和果醋的优质原料。刺梨酒和刺梨醋的主要生产流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 发酵过程Ⅱ需要氧并产生大量CO2
B. 图示发酵过程中发酵液pH均降低
C. 发酵过程Ⅰ的温度比发酵过程Ⅱ低
D. 发酵Ⅰ、Ⅱ是此生产过程的中心环节
【答案】A
【解析】
【分析】果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是异养兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，果酒制作的前期需氧，后期不需氧。果醋制作菌种是醋酸菌，属于原核细胞，适宜温度为30～35℃，需要持续通入氧气。
【详解】A、发酵过程Ⅱ是醋酸菌利用酒精生产醋酸的过程，醋酸菌为需氧菌，可将酒精分解为乙醛，乙醛再变为醋酸，该过程需要氧但不产生CO2，A错误；
B、酒精生产过程中酵母菌无氧呼吸会产生CO2，使发酵液pH降低，醋酸发酵过程中产生的醋酸会使发酵液的pH降低，B正确；
C、酒精发酵的适宜温度为28°C左右，醋酸发酵的适宜温度为30-35°C，因此发酵过程Ⅰ（酒精发酵）的温度比发酵过程Ⅱ（醋酸发酵）低，C正确；
D、酒精发酵是酵母菌在无氧条件下产生酒精，上述醋酸发酵是醋酸菌利用酒精生产醋酸，因此发酵Ⅰ、Ⅱ是此生产过程的中心环节，D正确。
故选A。
19. 与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。下列相关表述正确的是（ ）
A. 发酵工程可以直接利用原材料中含有的菌种
B. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
C. 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
D. 发酵过程中，条件变化会影响微生物生长繁殖，但不会影响微生物的代谢途径
【答案】C
【解析】
【分析】1、发酵工程生产的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身。
2、产品不同，分离提纯的方法一般不同。(1)如果产品是菌体，可采用过滤，沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来。(2)如果产品是代谢产物，可用萃取、蒸馏、离子交换等方法进行提取。
3、发酵过程中要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件。
4、发酵过程般来说都是在常温常压下进行，条件温和、反应安全，原料简单、污染小，反应专一性强，因而可以得到较为专一的产物。
【详解】A、传统发酵技术利用的是原材料中的菌种，发酵工程利用的是经过筛选或培育的菌种，A错误；
B、单细胞蛋白是指利用发酵工程获得的大量的微生物菌体，而并非微生物的代谢产物，B错误；
C、发酵工程是指利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有用的产品，主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身，C正确；
D、在发酵工程的发酵环节中，发酵条件不仅影响微生物的生长繁殖，也会通过影响酶的活性影响微生物的代谢途径，D错误。
故选C。
20. 用稀释涂布平板法测定微生物数量时，下列统计菌落数的方法，最合理的是（ ）
A. 培养至有菌落出现时进行统计并作为结果
B. 培养至不再有新菌落出现时进行统计并作为结果
C. 培养后每隔一段时间统计一次，取菌落数目稳定时的数值作为结果
D. 培养后每隔一段时间统计一次，取连续且最接近的三个数值的平均值作为结果
【答案】C
【解析】
【分析】稀释涂布平板法测定微生物数量：①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。②操作：a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性。b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。
【详解】如果要对获取的目的菌计数，需使用稀释涂布平板法接种，菌落数目需要每隔一段时间统计一次，选取菌落数目稳定时的记录作为结果。这样做的目的是防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目，C正确，ABD错误。
故选C。
21. 下列关于微生物培养技术表述正确的是（ ）
A. 微生物的培养基中都必须加入碳源、氨源、无机盐、水及特殊营养物质
B. 无菌技术包括对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
C. 微生物生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、渗透压的影响
D. 使用后的培养基丢弃前一定要进行消毒，以免污染环境
【答案】C
【解析】
【分析】微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等，配置培养基时一般要考虑微生物的营养物质是否全面、各种营养物质的比例及pH等因素。
【详解】A、培养基不一定都含有碳源、氮源，如培养自养型微生物的培养基中不需加入碳源，分离自生固氮菌的培养基中，不需加入氮源，A错误；
B、操作者的衣着和手只能进行消毒，不能灭菌，要考虑物体的耐受程度，B错误；
C、对于微生物的生长来说，在营养物质供应充分的基础上，pH适宜、渗透压浓度适宜及适宜的氧气对于其生长繁殖都是有利的，C正确；
D、使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌，以免污染环境，D错误。
故选C。
22. 刚果红能与纤维素形成红色复合物，但对纤维素水解后形成的纤维二糖和葡萄糖无作用，纤维素被纤维素分解菌分解后，培养基中会出现以这些菌为中心的透明圈。某同学利用刚果红配制选择培养基，分离土壤中能水解纤维素的微生物并观察菌落数。下列叙述正确的是（ ）
A. 划线接种后统计平板上的菌落数，统计值比活菌实际数高
B. 选择培养基中应以刚果红作为唯一碳源，并加入琼脂糖作凝固剂
C. 应选择菌落直径与周围透明圈直径比值大的菌落进行纯化
D. 可以把滤纸埋在土壤中，经过一段时间后，再从已腐烂的滤纸上筛选目的菌
【答案】D
【解析】
【分析】纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
【详解】A、划线接种不能用于菌落的计数，A错误；
B、刚果红相当于指示剂，要用以纤维素为唯一碳源的选择培养基，B错误；
C、由于刚果红染料与纤维素形成红色复合物，因此出现以因纤维素降解菌为中心的透明圈，菌落直径与透明圈直径比值越小，分解纤维素的能力越强，故应选择菌落直径与周围透明圈直径比值小的菌落进行纯化，C错误；
D、滤纸的主要成分是纤维素，可以通过此操作获得能够分解纤维素的微生物，D正确。
故选D。
23. 两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞
B. 过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂
C. 过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合
D. 耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段
【答案】C
【解析】
【分析】从图中看出①是去掉植物细胞壁，②是用紫外线诱导染色体变异，③融合形成杂种细胞。
【详解】A、过程1是获得植物细胞的原生质体，需要用纤维素酶和果胶酶将细胞壁分解，A正确；
B、根据题干信息“将其中一个细胞的染色体在融合前断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，”故过程②通过紫外线照射是使中间偃麦草的染色体断裂，B正确；
C、灭活的病毒诱导是动物细胞融合特有的方法，诱导植物原生质体融合常用物理法、化学法，C错误；
D、实验最终将不抗盐的普通小麦和抗盐的偃麦草整合形成耐盐小麦，说明耐盐小麦染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段，D正确。
故选C。
【点睛】本题的难点是对过程②的分析，考生需要结合题干中的信息作答。
24. 悬浮培养的动物细胞会因细胞密度过大、有害代谢产物积累等因素而分裂受阻。生产上常用灌流式培养避免这些现象出现。灌流式培养是在细胞培养管内，一边不断注入新鲜培养基，一边将培养液的上清液不断移出。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 灌流式培养的细胞会贴壁生长，但不会出现接触抑制现象
B. 灌流是在细胞密度达到一定浓度或者营养物质低于一定浓度时进行
C. 过高的灌流速率会导致营养物质不能得到充分利用，造成培养基浪费
D. 配制灌流式培养所需培养基时应考虑细胞生存液体环境的渗透压
【答案】A
【解析】
【分析】动物细胞培养：（1）概念：动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖。（2）原理：细胞增殖。（3）动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。
【详解】A、悬浮培养的动物细胞不出现贴壁生长现象，A错误；
B、悬浮培养的动物细胞会因细胞密度过大、有害代谢产物积累等因素而分裂受阻，而灌流是在细胞密度达到一定浓度或者营养物质低于一定浓度时进行，B正确；
C、过高的灌流速率，培养的细胞没有及时利用营养物质，会导致营养物质不能得到充分利用，造成培养基浪费，C正确；
D、动物细胞的细胞外液的渗透压是相对稳定且适宜的，配制灌流式培养所需培养基时应考虑细胞生存的液体环境的渗透压，D正确。
故选A。
25. 垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，处理生活垃圾的有效方法之一是利用微生物对其进行降解，如图表示的是筛选高效降解淀粉菌种的过程。相关叙述正确的是（ ）
A. 配制培养基时需添加一定量的抗生素再进行灭菌，以防止杂菌污染
B. 为防止蛋白质变性，不能用湿热灭菌法对本实验的培养基进行灭菌
C. 菌落②比菌落①产生的透明圈直径大，主要原因是菌落②中的细菌数更多
D. 在对微生物进行培养时，应在培养皿皿底做标记后倒置于恒温培养箱内培养
【答案】D
【解析】
【分析】微生物常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线法的接种工具是接种环，稀释涂布平板法的接种工具是涂布器。稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外，也常用来统计样品中活菌的数目。淀粉遇碘液变蓝，在含淀粉的培养基中滴加碘液，淀粉分解菌菌落周围的淀粉被分解，会出现透明圈。
【详解】A 、抗生素具有杀菌作用，而培养基本身就是培养细菌等微生物的，添加抗生素易杀死细菌，配制培养基时无菌操作或者培养基进行高压蒸汽灭菌，防止杂菌污染，A错误；
B、培养基一般采用湿热灭菌，其中高压蒸汽灭菌的效果最好，B错误；
C、淀粉遇碘液变蓝，在含淀粉的培养基中滴加碘液，淀粉分解菌菌落周围的淀粉被分解，会出现透明圈，菌落①与菌落②产生透明圈的大小不同是因为菌种对淀粉的分解能力不同，C错误；
D、在对微生物进行培养时，在培养皿皿盖做标记后倒置在恒温培养箱中倒置培养，D正确。
故选D。
26. 研究发现，小鼠四倍体胚胎具有发育缺陷，只能发育成胎盘等胚胎以外的结构。ES细胞能够诱导分化形成所有的细胞类型，但很难分化形成胎盘。四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿，可得到ES小鼠，其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织。下列叙述正确的是（ ）
A. 将2细胞期胚胎用灭活病毒诱导法使2细胞融合，可得到一个含四个染色体组的细胞
B. 嵌合体中的ES具有自我更新能力并只能分化为胎盘等胚外组织
C. 嵌合体胚胎发育至原肠胚时需移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可以进一步发育
D. 嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型不同
【答案】A
【解析】
【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。嵌合体-遗传学上用以指不同遗传性状嵌合或混杂表现的个体。
【详解】A、正常小鼠是二倍体，所以两个2细胞期胚胎用灭活病毒等诱导法使细胞融合，可得到一个含四个染色体组的细胞，再经胚胎的早期培养可得到四倍体胚胎，A正确；
B、嵌合体中的ES具有自我更新能力，很难分化形成胎盘，可分化为处胎盘以外的所有细胞类型，B错误；
C、嵌合体胚胎发育至桑椹（桑葚）胚或囊胚期再移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可以进一步发育，C错误；
D、四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿，可得到ES小鼠，其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织，所以嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型相同，D错误。
故选A。
27. “生物导弹”主要由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列叙述错误的是（ ）
A. “脾脏中的细胞”是从经免疫处理的实验动物获取的B淋巴细胞
B. 图中的杂交瘤细胞在培养瓶中一经形成即可用于生产
C. 单克隆抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
D. 构成“弹头”的抗瘤药物没有选择杀伤癌细胞的功能
【答案】B
【解析】
【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
【详解】A、制备单克隆抗体时，先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞，故“脾脏中的细胞”是从经免疫处理的实验动物获取的B淋巴细胞，A正确；
B、经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞能产生多种抗体，还需要进一步筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞才能产生单抗，才能用于生产，B错误；
C、过程③中由于单克隆抗体具有高度特异性，使其靶向作用非常准确，C正确；
D、用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位杀死癌细胞，其中，构成“弹头”的化学药物、细胞毒素等物质没有选择杀伤癌细胞的功能，而单克隆抗体能将这种杀伤功能定位，D正确。
故选B。
28. 胚胎工程技术在生产中的应用不包括（ ）
A. 移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B. 进行胚胎移植以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C. 在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
D. 采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
【答案】C
【解析】
【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。
【详解】A、胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术，移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能，属于胚胎工程技术，A正确；
B、进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能，胚胎移植属于胚胎工程，B正确；
C、在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于动物细胞融合工程中，不属于胚胎工程，C错误；
D、采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎，胚胎分割属于胚胎工程，D正确。
故选C。
29. 我国科研人员利用大鼠、小鼠两个远亲物种创造出世界首例异种杂合二倍体胚胎干细胞（AdESCs），具体流程见下图。下列叙述错误的是（ ）
A. 单倍体囊胚1最可能由小鼠的卵细胞经体外诱导培养获得
B. 可用聚乙二醇诱导孤雌与孤雄单倍体胚胎干细胞发生融合
C. 体外培养AdESCs需向培养液中添加动物血清等天然成分
D. AdESCs染色体组数与大鼠—小鼠体细胞融合的杂种细胞相同
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：小鼠的卵细胞体外培养到囊胚时期，取内细胞团细胞培养成孤雌单倍体胚胎干细胞，取大鼠的精子体外培养到囊胚时期，取内细胞团细胞培养成孤雄单倍体胚胎干细胞，两种胚胎融合成异种杂合二倍体胚胎干细胞(AdESCs)。
【详解】A、根据单倍体囊胚1能发育成孤雌单倍体胚胎干细胞，可知单倍体囊胚1最可能是由小鼠的卵子(卵细胞)经体外诱导培养获得，A正确；
B、诱导动物细胞融合的方法有：灭活的病毒诱导法、PEG融合法、电融合法，因此可用聚乙二醇诱导孤雌与孤雄单倍体胚胎干细胞发生融合，B正确；
C、体外培养AdESCs需向培养液中添加动物血清等天然成分，以补充动物细胞对特殊营养物质的需求，C正确；
D、结合分析可知，该AdESCs是“杂合二倍体胚胎干细胞”，故体内有2个染色体组，但大鼠-小鼠杂种细胞，是由体细胞融合产生，因此杂种细胞中通常含有4个染色体组，两者染色体组数不同，D错误。
故选D。
30. 小鼠是现代生物科技中常用的实验材料。下列有关小鼠实验的叙述，正确的是（ ）
A. 小鼠胚胎干细胞具有发育的全能性，经体外培养能发育成完整个体
B. 利用小鼠制备单克隆抗体时，需要筛选出能产生特异性抗体的骨髓瘤细胞
C. 胚胎分割过程中，可以将囊胚的内细胞团均等分割产生的胚胎直接移入受体
D. 克隆小鼠时，需将供体细胞核移直接植到从卵巢中采集的卵母细胞中
【答案】C
【解析】
【分析】1、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）。
2、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
【详解】A、胚胎干细胞具有发育的全能性，但仅限于发育成组织、器官，在体外是不能诱导出个体的，A错误；
B、利用小鼠制备单克隆抗体时，需要筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体，B错误；
C、胚胎分割过程中，可将囊胚的内细胞团均等分割产生的胚胎直接移入受体，C正确；
D、克隆小鼠时，需将供体细胞核移植至减数第二次分裂中期的去核的次级卵母细胞中，D错误。
故选C。
第Ⅱ卷非选择题
31. 下图是某人工湿地生态系统中各营养级间的能量流动关系简图，相关数值用有机物的干物质量表示。请据图分析下列问题：
（1）进行该人工湿地生态系统建设时，要考虑各种生物的数量，不能超过环境承载能力，避免系统的失衡和破坏，这主要体现了生态工程建设的_____原理。
（2）湿地生态系统的结构包括__________。湿地中由浅水区至深水区分布着不同的生物，这体现了群落的________（填“水平”或“垂直”）结构。
（3）从生态系统成分的角度分析，湿地中浮游动物可以作为_______________。
（4）小型鱼虾的能量只有1.2%传递给食鱼性鱼类，该数据不在10%~20%这一范围，据图分析最可能的原因是______________________。
（5）下图是该生态系统中某两个相邻营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_____（填图中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为______（用图中字母和计算符号表示）。
【答案】（1）协调 （2） ①. 生态系统的组成成分和食物链、食物网 ②. 水平
（3）消费者和分解者 （4）小型鱼虾中的能量流向还包括人类的捕捞活动
（5） ①. b ②. c-d
【解析】
【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和营养结构（食物链/网）。生态系统总能量来源：生产者固定太阳能的总量；能量流动的特点：单向传递、逐级递减。
【小问1详解】
协调原理需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应等，不同区域选择种植不同类型的植物，同时还应兼顾各种生物的数量，不能超过环境承载能力，避免系统的失衡和破坏，这体现了生态工程建设的协调原理。
【小问2详解】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布，湿地中由浅水区至深水区分布着不同的生物，这体现了群落的水平结构。
【小问3详解】
湿地中浮游动物可以作为消费者，捕食植物，同时其还可以作为分解者，分解有机碎屑。
【小问4详解】
该生态系统可能由于人类捕捞小型鱼虾，使得小型鱼虾中的能量流向人类，导致小型鱼虾类到食鱼性鱼类的能量传递效率为1.2%，该数据不在10%～20%这一范围。
【小问5详解】
由图得知，该图是生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a～e表示能量值。乙粪便中的能量属于乙的摄入量，是乙没有消化、吸收的能量，因此不是乙的同化量而是甲同化的能量流向分解者的一部分，故乙粪便中的能量包含在b中。图2中c为乙的同化量，d为乙呼吸作用消耗的能量，所以乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为c-d。
32. 大熊猫是我国特有的珍稀野生动物，每只成年大熊猫每日进食竹子量可达12-38kg。大熊猫可利用竹子中8%的纤维素和27%的半纤维素。研究人员从大熊猫粪便和土壤中筛选纤维素分解菌。回答下列问题：
（1）为筛选纤维素分解菌，将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以_________为唯一碳源的固体培养基上进行培养，该培养基从功能上分类属于___________培养基。
（2）配制的培养基必须进行灭菌处理，目的是_______________。检测固体培养基灭菌效果的常用方法是____________________。
（3）若取稀释倍数为106的0.1mL稀释液涂布到培养基后培养至菌落稳定，计算得出每毫升菌液中含4.5×108个菌体，则在该稀释倍数下的平均菌落数是_______个。
（4）为高效降解农业秸秆废弃物，研究人员利用从土壤中筛选获得的3株纤维素分解菌，在37℃条件下进行玉米秸秆降解实验，结果如表所示。
菌株
秸秆总重（g）
秸秆残重（g）
秸秆失重（g）
纤维素降解率（%）
A
2.00
1.51
24.50
16.14
B
2.00
1.53
23.50
14.92
C
2.00
1.42
29.00
23.32
在该条件下纤维素酶活力最高的是菌株__________，理由是_________________________________。
【答案】（1） ①. 纤维素 ②. 选择
（2） ①. 为了杀死培养基中的所有微生物（或防止杂菌污染） ②. 不接种培养（或空白培养）
（3）45 （4） ①. C ②. 接种C菌株后秸秆失重最多，纤维素降解率最大
【解析】
【分析】分解纤维素的微生物分离的实验原理：（1）土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长；（2）在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌。
【小问1详解】
为筛选纤维素分解菌，将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以纤维素为唯一碳源的固体培养基上进行培养；培养基从功能上分类可分为选择培养基和鉴别培养基，故该培养基从功能上分类属于选择培养基。
【小问2详解】
配制培养基灭菌的目的是为了杀死培养基中的所有微生物（微生物和芽孢、孢子）。为检测灭菌效果可对培养基进行空白培养，即将未接种的培养基在适宜条件下培养一段时间，若在适宜条件下培养无菌落出现，说明培养基灭菌彻底，否则说明培养基灭菌不彻底。
【小问3详解】
每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数，根据此公式，假定在该稀释倍数下的平均菌落数是x个，x÷0.1×106=4.5×108，则x=45个。
【小问4详解】
测定酶活力时可以用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。由表格可知，在适宜的条件下，C菌株在相同的温度和时间下，秸秆失重最多，纤维素降解率最大，说明该菌株的纤维素分解菌产生的纤维素酶活力最大。
33. 辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图所示。回答下列问题：
（1）图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的__________和__________过程，要获得脱毒苗，对外植体的取材要求是___________，理由是_________________。
（2）培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_______（填“高”或“低”）时，有利于生根。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是________________。
（3）细胞产物工厂化生产是植物组织培养技术的重要应用。高产细胞系须在______（固体、液体）培养基中培养，再从中提取辣椒素。
【答案】（1） ①. 脱分化（或去分化） ②. 再分化 ③. 切取一定大小的茎尖组织 ④. 茎尖组织含病毒极少，甚至无病毒
（2） ①. 高 ②. 高压蒸汽灭菌
（3）液体
【解析】
【分析】植物组织培养过程：离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→胚状体→植物体。常用的植物激素生长素和细胞分裂素。植物组织培养原理：植物组织培养将植物细胞培养成植物个体，体现了细胞的全能性。植物组织培养培养基：植物组织培养过程中不管是脱分化还是再分化阶段，都要加入适宜比例的生长素和细胞分裂素，同时需要加入蔗糖作为碳源，加入琼脂作为凝固剂，固体培养基大多由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成。
【小问1详解】
①是由外植体形成愈伤组织，是脱分化过程，②是由愈伤组织形成根、芽，是再分化过程。茎尖组织含病毒极少，甚至无病毒，可以切取一定大小的茎尖组织，作为制作脱毒苗的材料。
【小问2详解】
植物组织培养培养基：植物组织培养过程中不管是脱分化还是再分化阶段，都要加入适宜比例的生长素和细胞分裂素，当生长素和细胞分裂素用量的比值相等时，利于愈伤组织形成，生长素和细胞分裂素用量的比值较高时，有利于生根，生长素和细胞分裂素用量的比值较低时，有利于生芽。常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌，对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌。
【小问3详解】
细胞产物的工业化生产需要使用液体培养基，培养液中的营养成分和细胞充分接触，培养至愈伤组织阶段，再在培养液中提取辣椒素。
合肥一中2022-2023学年高二第二学期期中考试生物试卷
第Ⅰ卷选择题
1. 如图是种群的年龄结构类型图，有关说法不正确的是（ ）
A. A类型的种群，种群的数量不一定增长
B. 年龄结构类型不同的种群，其出生率就不同
C. 年龄结构类型不同预示着种群数量变化趋势不同
D. 种群性别比例失调，种群年龄结构可出现C类型
【答案】B
【解析】
【分析】年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例，分为增长型、稳定性和衰退型，增长型幼年个体比例多，老年的个体比例少，未来一段时间内，种群数量会越来越大；稳定性是幼年个体、成年个体、老年个体比例相当，未来一段时间内，种群数量基本保持稳定；衰退型是幼年个体比例少，老年个体比例多，未来一段时间内，种群数量会越来越小。
【详解】A、A类型的种群是增长型，但种群数量也由于环境条件的变化如自然灾害等影响，不一定增长，A正确；
B、出生率是指种群在单位时间内新出生的个体数目占种群个体总数的比例，年龄结构类型不同的种群，其出生率可能相同，B错误；
C、年龄结构是指一个种群中各年龄时期的个体数目比例，年龄结构类型不同预示着种群数量变化趋势不同，如衰退型是幼年个体比例少，老年个体比例多，未来一段时间内，种群数量会越来越小，C正确；
D、种群性别比例失调，可能导致出生率降低，幼年个体数目少，种群年龄结构可出现C类型（衰退型），D正确。
故选B。
2. 研究人员调查了A、B、C三个群落的植物物种丰富度，结果如图所示。下列分析错误的是（ ）
A. 调查某一植物的种群密度时可采用样方法
B. A群落的植物物种丰富度最高
C. 三个群落具有相同的物种组成
D. 三个群落的植物都存在明显的分层现象
【答案】C
【解析】
【分析】群落的结构包括垂直结构和水平结构：（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象。（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下镶嵌分布。
【详解】A、样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，调查某一植物的种群密度时可采用样方法，A正确；
B、根据不同群落的柱状图的高度之和可知，A群落的植物物种丰富度最高，B正确；
C、据题图分析可知，三个群落的物种丰富度各不相同，因此它们的物种组成是不同的，C错误；
D、三个群落的植物都存在明显的分层现象，即乔木层、灌木层、草本层，D正确。
故选C。
3. 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（ ）（结果取整数）
A. 66 只/公顷
B. 77 只/公顷
C. 83 只/公顷
D. 88 只/公顷
【答案】B
【解析】
【分析】标志重捕法在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。
【详解】分析题意可知：调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠中有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，故可将第一次标记的鼠的数量视为39-5=34只，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只，设该区域该种鼠的种群数量为X只，则根据计算公式可知，（39-5）/X=15/34，解得X≈77.07，面积为一公顷，故该区域该种鼠的实际种群密度最接近于77 只/公顷。B正确。
故选B。
4. 科研人员对一块麦田进行了一系列研究，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 调查麦田中土壤动物类群丰富度的的常用方法是标记重捕法
B. 该麦田中的小麦长势整齐，其垂直结构没有分层现象
C. 在群落水平上研究该麦田，应研究其范围和边界、种间关系等方面
D. 随机扫取麦田的表层土样，可调查土壤小动物的物种丰富度
【答案】C
【解析】
【分析】在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象；植物的分层与对光的利用有关：不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。除了光照，在陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有温度等条件；决定植物地下分层的环境因素则是水分、无机盐等。群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此，动物也有分层现象。
【详解】A、土壤小动物身体微小，不适合用标记重捕法调查丰富度，调查麦田中土壤动物类群丰富度的的常用方法是取样器取样法，A错误；
B、群落具有垂直结构，小麦田中除了小麦还有其他生物，具有分层现象，B错误；
C、在群落水平上研究该麦田，应研究其范围和边界、种间关系、优势种、丰富度等方面，C正确；
D、调查土壤中的丰富度应将表层土上的落叶轻轻拨开，用手来回旋转罐子，D错误。
故选C。
5. 下列关于生态系统能量流动和物质循环的叙述，错误的是（ ）
A. 生态系统的能量流动和物质循环主要通过食物链和食物网完成
B. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充
C. 研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系
D. 分解者分解动植物遗体产生的物质和能量可以被植物再利用
【答案】D
【解析】
【分析】1、生态系统的物质循环：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程。
（1）物质：是指构成生物体的各种化学元素；
（2）范围：生物圈；
（3）过程：是指基本元素在生物群落与无机环境间往返出现。
2、能量流动与物质循环的联系：①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程；③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量是推动物质循环的动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
【详解】A、生态系统的能量流动和物质循环主要通过食物链和食物网完成，食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道，A正确；
B、由于能量流动是逐级递减的而物质是循环利用的，所以有的生态系统可不需要得到来自系统外的物质补充，但需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，B正确；
C、研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系，C正确；
D、分解者分解动植物遗体产生的物质可以被植物再利用，能量不能被利用，D错误。
故选D。
【点睛】本题考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统的物质循环的概念，掌握其中“物质”、“生态系统”和“循环”的含义；识记碳循环的过程，掌握物质循环和能量流动的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。
6. 酵母菌是常用的生物学实验材料。将少量酵母菌接种到一定体积的培养液中，在适宜条件下培养，每隔一段时间测定培养液中酵母菌数目，得到的酵母菌数目变化曲线如图1所示，图2为观察到的血细胞计数板的一个中方格。下列分析错误的是（ ）
A. 在指数期种群的增长率基本不变，种群的年龄结构为增长型
B. 实验开始时接种酵母菌数量的多少，会影响到达K值所需的时间
C. 在滴加培养液后应立即计数，以防止酵母菌沉降到计数室底部
D. 利用图2的计数方法获得图1曲线，需要对酵母菌进行染色排除死亡个体
【答案】C
【解析】
【分析】利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。
【详解】A、在指数期，营养物质丰富，空间充裕，pH、温度、O2均适宜，即酵母菌处于无任何环境阻力的理想条件下，种群年龄结构为增长型，此时，绝大多数酵母菌合成代谢远远大于分解代谢，因此出生率远远大于死亡率，A正确；
B、K值大小与接种数量的多少无关，但接种数量的多少会影响到达K值所需的时间，B正确；
C、用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，在显微镜下观察计数，C错误；
D、用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，由于观察到的细胞中含有死细胞，故需要对酵母菌进行染色排除死亡个体，这样会使实验结构更加精确，D正确。
故选C。
7. 下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）
A. 热带雨林中全部的蛇，可能包括多个种群
B. 研究种群时，其核心问题是种群数量
C. 群落演替是有终点的，但自然演替会一直存在
D. 砍掉乔木和灌木，生活在下面草木植物的生长一定会更旺盛
【答案】D
【解析】
【分析】1、群落演替是指一个群落替代另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替。
初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植物、但被彻底消灭了的地方发生的演替；
次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生地演替。
2、群落演替的原因
（1）决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素；
（2）群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。
【详解】A、蛇有多种，故热带雨林中全部的蛇，可能包括多个种群，A正确；
B、研究种群时，其核心问题是种群数量，B正确；
C、在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代而不是“取而代之”。演替是一个复杂漫长的过程，不会无休止地延续下去，一般来讲，当一个群落演替到了同环境处于平衡状态即顶极群落，演替就不再进行了，但是自然是在不断变化的，故群落演替是有终点的，但自然演替会一直存在，C正确；
D、砍掉乔木和灌木，生活在下面的草木植物的生长不一定会更旺盛，如阴生植物喜阴，光照强度太大，反而不利于生长，D错误。
故选D。
8. 某科研小组对玉米地进行了研究，有关分析正确的是（ ）
A. 玉米地里不同的玉米品种体现了物种的多样性
B. 坡上与坡下玉米地的生物存在差异， 体现了群落的垂直结构
C. 调查玉米地范围内物种的丰富度，属于群落水平上的研究
D. 玉米地里杂草的产生、蚜虫的迁入，说明群落发生了演替
【答案】C
【解析】
【分析】1、群落水平上研究的问题不仅是群落的丰富度，还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等.
2、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象,。水平结构指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。 原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。
3、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
4、生物多样性的价值：直接价值：是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等。间接价值：是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。潜在价值：指目前人类尚不清楚的价值。
【详解】A、玉米地里不同的玉米品种体现了体现了遗传多样性（基因多样性），A错误；
B、坡上与坡下玉米地的生物存在差异， 体现了群落的水平结构，B错误；
C、调查玉米地范围内物种的丰富度，属于群落水平上的研究，C正确；
D、虽然玉米地里杂草的产生、蚜虫的迁人，但是优势物种没有发生改变仍然是玉米，所以没有发生群落演替，D错误。
故选C。
9. 有关生态系统信息传递及其应用的叙述，错误的是（ ）
A. 羊和草之间的信息传递有利于调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
B. 利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
C. 生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的
D. 短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用
【答案】C
【解析】
【分析】信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
【详解】A、羊和草之间的信息传递发生在不同的物种之间，有利于 调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定，A正确；
B、生态系统中信息传递包括物理信息传递、化学信息传递和行为信息传递，利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于物理信息传递的应用，B正确；
C、生态系统中的信息不都是由生物发出的，如物理信息还可来自无机环境，C错误；
D、短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，有利于积累纤维素，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用，D正确。
故选C。
10. 下列有关生态学知识的描述，正确的是（ ）
A. 草食动物的同化量不包含其排出的粪便、尿液中含有的能量
B. 弃耕农田发生的演替与人工生态缸中发生的演替的方向常相反
C. 处于最高营养级的生物所同化的能量不会再提供给其他生物
D. 种群性别比例的改变会影响其出生率和死亡率，从而使种群密度发生变化
【答案】B
【解析】
【分析】人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
种群性别比例的改变会影响其出生率，从而使种群密度发生变化，但不会影响死亡率。
【详解】A、动物的同化量不包含其排出的粪便中含有的能量，但包含其排出的尿液中含有的能量，A错误；
B、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，所以人工制作的生态缸中所发生的演替与弃耕农田上所发生的演替的演替方向往往相反，B错误；
C、处于最高营养级的生物所同化的能量有一部分流向分解者，C错误；
D、种群性别比例的改变会影响其出生率，从而使种群密度发生变化，但不会影响死亡率，D错误。
故选B。
11. 辽阔的蒙古大草原上发生着如图所示的捕食关系，有关说法正确的是（ ）
A. 猫头鹰的能量1/2来自兔，1/2来自食虫鸟，则其增重2克，至少需要消耗草150克
B. 该食物网中猫头鹰占据第二、第三两个营养级
C. 除图中所示成分外，生态系统的结构中还缺少非生物的物质和能量
D. 图中各个营养级的能量去向最终都是呼吸消耗、流向分解者、流入下一营养级
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图；图示为某食物网图解，其中草属于生产者，其余动物都属于消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．图中共有2条食物链，即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰。
【详解】A、若猫头鹰的能量1/2来自兔，1/2来自食虫鸟，则增重2克，图中共有2条食物链，即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，至少需要消耗草（按照能量传递效率20%计算）=2×1/2÷20%÷20%+2×1/2÷20%÷20%÷20%=150克，A正确；
B、图中共有2条食物链，即草→兔→猫头鹰、草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，该食物网中猫头鹰占据第三、第四两个营养级，B错误；
C、图示为某食物网图解，其中草属于生产者，其余动物都属于消费者，生态系统的结构中还缺少分解者、非生物的物质和能量，C错误；
D、最高营养级的能量去向不包含流入下一营养级，D错误。
故选A。
12. 北京冬奥会通过建立动植物监测系统，动物救助中心，低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措，以实际行动兑现了“绿色办奥”的庄严承诺。下列叙述错误的是（ ）
A. 绿色办奥从一定程度上降低了人类的生态足迹
B. 北京冬奥会的设计遵循了循环、协调、整体等生态学原理
C. 使用氢等清洁能源，可在一定程度上缓解温室效应
D. 建立自然保护区和动物救助中心是保护生物多样性的最有效措施
【答案】D
【解析】
【分析】生态工程是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的应用学科。生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【详解】A、生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，北京冬奥会采取的系列举措可实现能量多级利用，提高了生态系统的能量利用率，降低了生态足迹，A正确；
B、冬奥会通过建立动植物监测系统、动物救助中心、低碳交通保障体系、垃圾回收利用体系等多项举措，遵循了循环（在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高）、协调（处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容量）、整体（进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力）等生态学原理，B正确；
C、氢能的产物是水，不会污染空气，能够实现二氧化碳“零排放”，故使用氢能源可在一定程度上缓解温室效应，C正确；
D、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，如建立自然保护区。而建立动物救助中心属于异地保护，D错误。
故选D。
13. 生态系统具有的某个理想状态称为置位点，在置位点的相应范围内，生态系统处于动态平衡。输入太高时发生正偏离，反之发生负偏离。下列说法错误的是（ ）
A. 生态系统的输入和输出包含物质和能量等
B. 反馈是指系统的输出结果影响和调节系统的输入
C. 生态系统的结构越复杂，偏离就越大，反馈①、②的能力越弱
D. 生态系统的置位点发生负偏离时，可通过负反馈回到置位点
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，其中抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。
【详解】A、生态系统的正常转运需要物质作为基础、能量作为动力，而信息作为调节的信号共同作用，据此可推测生态系统的输入和输出包含物质、能量和信息，A正确；
B、反馈是指系统的输出结果反过来对系统的输入进行调节和影响的过程，B正确；
C、生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强，偏离越小，反馈①、②的能力越弱，C错误；
D、生态系统的置位点发生负偏离时，可通过生态系统的负反馈调节作用回到置位点，D正确。
故选C。
14. 为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄生态系统（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行检测，结果见下表，据表分析以下结论正确的是
碳量
西黄松生
态系统
生产者活生物量
（g/m2）
净初级生产力
（g/m2·年）
消费者和分解者的呼吸
（g/m2·年）
老龄
1 2730
470
440
幼龄
1 460
360
390
生产者活生物量：某一时刻单位面积内实存生产者的有机物总量
净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率
A. 西黄松老龄群落每平方米有30克碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖
B. 储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库
C. 西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力小于老龄群落
D. 根据年碳收支分析，西黄松老龄群落不能降低大气碳总量
【答案】B
【解析】
【分析】本题以森林生态系统的碳循环为素材考察了生态系统的物质循环、能量流动的相关知识，意在考察学生的识记、理解能力、能从表格提取有效信息解决问题的能力。
【详解】根据题意可知：西黄松老龄群落每年每平方米用于生产者当年的生长、发育和繁殖的碳量可用图中的净初级生产力来表示，即470g，A错误；储存在生产者活生物量中的碳最终均会以CO2的形式返回大气中的CO2库，B正确；分析表中数据，西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力360÷1460≈0.2466西黄松老龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力470÷12730≈0.0369，前者大于后者，C错误；西黄松老龄群落的净初级生产力为470 g/m2·年，大于消费者和分解者的呼吸440 g/m2·年，大气碳总量输入量大于输出量，因此西黄松老龄群落能降低大气碳总量，D错误。
15. 如图表示粮桑渔畜生态农业系统的基本模式。根据图示判断，下列叙述错误的是（ ）
A. 沼气池的建立丰富了分解者的种类和数量，加速了系统的物质循环
B. 该生态农业系统不能实现能量的循环利用，但提高了能量的利用率
C. 池塘生态系统深水区和浅水区池底生长着不同的沉水植物，体现了群落具有一定的空间结构
D. 该生态农业系统的自我调节能力强，不需要物质和能量的投入就可以维持相对稳定
【答案】D
【解析】
【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统， 将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益，它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。
【详解】A、沼气池中的农作物秸秆以及粪便等里面的有机物在多种微生物的分解作用变成无机物，这些微生物属于分解者，加速了物质循环，A正确；
B、该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率，但由于捕食关系不可逆转以及散失的热能无法被生物重复利用，能量流动是单向的，B正确；
C、池塘生态系统深水区和浅水区池底生长着不同的沉水植物，这是由于地形的变化、光照强度不同等因素造成的，这体现了群落具有一定的水平结构，C正确；
D、该农业生态系统自我调节能力强，能维持系统的稳定，但为了进一步提高该系统的稳定性以及增加经济效益，需要人为进行物质和能量的投入，D错误。
故选D。
16. 为提高农业产量，农民采取了如下手段：
①人工除草
②使用农药消灭害虫
③温室种植时，适当降低夜间温度
④对农作物施肥
某同学根据能量流动的特点进行分析，其中叙述正确的是
A. ①是为了减少营养级，从而降低能量传递过程中能量的损失
B. ②是为了使能量尽可能多的流向对人类最有益的部分
C. ③是为了提高农田生态系统能量输入问题
D. ④是为了农田生态系统额外补充能量，从而提高农业产量
【答案】B
【解析】
【详解】①人工除草，②使用农药消灭害虫，使能量能够流向对人类最有益的部分，A错误，B正确。③温室种植时，适当降低夜间温度，减少呼吸作用强度，C错误。④对农作物施肥，不是补充能量，D错误。
17. 下列关于生态系统的结构和功能叙述错误的是（ ）
A. 非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件
B. 生产者除绿色植物外，还包括黑藻、蓝藻、硝化细菌等原核生物
C. 消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有差别
D. 微生物在生态系统中可能是生产者也可能是消费者或分解者
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统的组成成分及作用分别是：
①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能。
②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分。
③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者。
④分解者：a．属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物）b．作用：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。
【详解】A、非生物的物质和能量包括阳光、空气、水和土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间，是生物生存的必备条件，A正确；
B、生产者除绿色植物外，还包括蓝藻、硝化细菌等能利用无机物合成有机物的原核生物，而黑藻是真核生物，B错误；
C、消费者和分解者不能利用无机物合成有机物，依赖现成的有机物转化成自身的有机物，属于异养型生物。消费者包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物及寄生生物，主要通过捕食或寄生获取营养物质，分解者是营腐生生活的细菌、真菌及部分营腐生生活的动物，主要通过分解动植物的遗体残骸获取营养物质，因此消费者和分解者获取营养的方式有区别，C正确；
D、微生物在生态系统中可能是生产者（如硝化细菌），也可能是消费者（如营寄生生活的细菌）或分解者（如腐生细菌），D正确。
故选B。
18. 刺梨是云贵川特有的水果，富含超氧化物歧化酶和大量的维生素C、花青素，是制作果酒和果醋的优质原料。刺梨酒和刺梨醋的主要生产流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 发酵过程Ⅱ需要氧并产生大量CO2
B. 图示发酵过程中发酵液pH均降低
C. 发酵过程Ⅰ的温度比发酵过程Ⅱ低
D. 发酵Ⅰ、Ⅱ是此生产过程的中心环节
【答案】A
【解析】
【分析】果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是异养兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，果酒制作的前期需氧，后期不需氧。果醋制作菌种是醋酸菌，属于原核细胞，适宜温度为30～35℃，需要持续通入氧气。
【详解】A、发酵过程Ⅱ是醋酸菌利用酒精生产醋酸的过程，醋酸菌为需氧菌，可将酒精分解为乙醛，乙醛再变为醋酸，该过程需要氧但不产生CO2，A错误；
B、酒精生产过程中酵母菌无氧呼吸会产生CO2，使发酵液pH降低，醋酸发酵过程中产生的醋酸会使发酵液的pH降低，B正确；
C、酒精发酵的适宜温度为28°C左右，醋酸发酵的适宜温度为30-35°C，因此发酵过程Ⅰ（酒精发酵）的温度比发酵过程Ⅱ（醋酸发酵）低，C正确；
D、酒精发酵是酵母菌在无氧条件下产生酒精，上述醋酸发酵是醋酸菌利用酒精生产醋酸，因此发酵Ⅰ、Ⅱ是此生产过程的中心环节，D正确。
故选A。
19. 与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。下列相关表述正确的是（ ）
A. 发酵工程可以直接利用原材料中含有的菌种
B. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
C. 发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
D. 发酵过程中，条件变化会影响微生物生长繁殖，但不会影响微生物的代谢途径
【答案】C
【解析】
【分析】1、发酵工程生产的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身。
2、产品不同，分离提纯的方法一般不同。(1)如果产品是菌体，可采用过滤，沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来。(2)如果产品是代谢产物，可用萃取、蒸馏、离子交换等方法进行提取。
3、发酵过程中要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件。
4、发酵过程般来说都是在常温常压下进行，条件温和、反应安全，原料简单、污染小，反应专一性强，因而可以得到较为专一的产物。
【详解】A、传统发酵技术利用的是原材料中的菌种，发酵工程利用的是经过筛选或培育的菌种，A错误；
B、单细胞蛋白是指利用发酵工程获得的大量的微生物菌体，而并非微生物的代谢产物，B错误；
C、发酵工程是指利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有用的产品，主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身，C正确；
D、在发酵工程的发酵环节中，发酵条件不仅影响微生物的生长繁殖，也会通过影响酶的活性影响微生物的代谢途径，D错误。
故选C。
20. 用稀释涂布平板法测定微生物数量时，下列统计菌落数的方法，最合理的是（ ）
A. 培养至有菌落出现时进行统计并作为结果
B. 培养至不再有新菌落出现时进行统计并作为结果
C. 培养后每隔一段时间统计一次，取菌落数目稳定时的数值作为结果
D. 培养后每隔一段时间统计一次，取连续且最接近的三个数值的平均值作为结果
【答案】C
【解析】
【分析】稀释涂布平板法测定微生物数量：①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。②操作：a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性。b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。
【详解】如果要对获取的目的菌计数，需使用稀释涂布平板法接种，菌落数目需要每隔一段时间统计一次，选取菌落数目稳定时的记录作为结果。这样做的目的是防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目，C正确，ABD错误。
故选C。
21. 下列关于微生物培养技术表述正确的是（ ）
A. 微生物的培养基中都必须加入碳源、氨源、无机盐、水及特殊营养物质
B. 无菌技术包括对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
C. 微生物生长除受营养因素影响外，还受pH、氧、渗透压的影响
D. 使用后的培养基丢弃前一定要进行消毒，以免污染环境
【答案】C
【解析】
【分析】微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等，配置培养基时一般要考虑微生物的营养物质是否全面、各种营养物质的比例及pH等因素。
【详解】A、培养基不一定都含有碳源、氮源，如培养自养型微生物的培养基中不需加入碳源，分离自生固氮菌的培养基中，不需加入氮源，A错误；
B、操作者的衣着和手只能进行消毒，不能灭菌，要考虑物体的耐受程度，B错误；
C、对于微生物的生长来说，在营养物质供应充分的基础上，pH适宜、渗透压浓度适宜及适宜的氧气对于其生长繁殖都是有利的，C正确；
D、使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌，以免污染环境，D错误。
故选C。
22. 刚果红能与纤维素形成红色复合物，但对纤维素水解后形成的纤维二糖和葡萄糖无作用，纤维素被纤维素分解菌分解后，培养基中会出现以这些菌为中心的透明圈。某同学利用刚果红配制选择培养基，分离土壤中能水解纤维素的微生物并观察菌落数。下列叙述正确的是（ ）
A. 划线接种后统计平板上的菌落数，统计值比活菌实际数高
B. 选择培养基中应以刚果红作为唯一碳源，并加入琼脂糖作凝固剂
C. 应选择菌落直径与周围透明圈直径比值大的菌落进行纯化
D. 可以把滤纸埋在土壤中，经过一段时间后，再从已腐烂的滤纸上筛选目的菌
【答案】D
【解析】
【分析】纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
【详解】A、划线接种不能用于菌落的计数，A错误；
B、刚果红相当于指示剂，要用以纤维素为唯一碳源的选择培养基，B错误；
C、由于刚果红染料与纤维素形成红色复合物，因此出现以因纤维素降解菌为中心的透明圈，菌落直径与透明圈直径比值越小，分解纤维素的能力越强，故应选择菌落直径与周围透明圈直径比值小的菌落进行纯化，C错误；
D、滤纸的主要成分是纤维素，可以通过此操作获得能够分解纤维素的微生物，D正确。
故选D。
23. 两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞
B. 过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂
C. 过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合
D. 耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段
【答案】C
【解析】
【分析】从图中看出①是去掉植物细胞壁，②是用紫外线诱导染色体变异，③融合形成杂种细胞。
【详解】A、过程1是获得植物细胞的原生质体，需要用纤维素酶和果胶酶将细胞壁分解，A正确；
B、根据题干信息“将其中一个细胞的染色体在融合前断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，”故过程②通过紫外线照射是使中间偃麦草的染色体断裂，B正确；
C、灭活的病毒诱导是动物细胞融合特有的方法，诱导植物原生质体融合常用物理法、化学法，C错误；
D、实验最终将不抗盐的普通小麦和抗盐的偃麦草整合形成耐盐小麦，说明耐盐小麦染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段，D正确。
故选C。
【点睛】本题的难点是对过程②的分析，考生需要结合题干中的信息作答。
24. 悬浮培养的动物细胞会因细胞密度过大、有害代谢产物积累等因素而分裂受阻。生产上常用灌流式培养避免这些现象出现。灌流式培养是在细胞培养管内，一边不断注入新鲜培养基，一边将培养液的上清液不断移出。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 灌流式培养的细胞会贴壁生长，但不会出现接触抑制现象
B. 灌流是在细胞密度达到一定浓度或者营养物质低于一定浓度时进行
C. 过高的灌流速率会导致营养物质不能得到充分利用，造成培养基浪费
D. 配制灌流式培养所需培养基时应考虑细胞生存液体环境的渗透压
【答案】A
【解析】
【分析】动物细胞培养：（1）概念：动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖。（2）原理：细胞增殖。（3）动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。
【详解】A、悬浮培养的动物细胞不出现贴壁生长现象，A错误；
B、悬浮培养的动物细胞会因细胞密度过大、有害代谢产物积累等因素而分裂受阻，而灌流是在细胞密度达到一定浓度或者营养物质低于一定浓度时进行，B正确；
C、过高的灌流速率，培养的细胞没有及时利用营养物质，会导致营养物质不能得到充分利用，造成培养基浪费，C正确；
D、动物细胞的细胞外液的渗透压是相对稳定且适宜的，配制灌流式培养所需培养基时应考虑细胞生存的液体环境的渗透压，D正确。
故选A。
25. 垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，处理生活垃圾的有效方法之一是利用微生物对其进行降解，如图表示的是筛选高效降解淀粉菌种的过程。相关叙述正确的是（ ）
A. 配制培养基时需添加一定量的抗生素再进行灭菌，以防止杂菌污染
B. 为防止蛋白质变性，不能用湿热灭菌法对本实验的培养基进行灭菌
C. 菌落②比菌落①产生的透明圈直径大，主要原因是菌落②中的细菌数更多
D. 在对微生物进行培养时，应在培养皿皿底做标记后倒置于恒温培养箱内培养
【答案】D
【解析】
【分析】微生物常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法，平板划线法的接种工具是接种环，稀释涂布平板法的接种工具是涂布器。稀释涂布平板法除可以用于分离微生物外，也常用来统计样品中活菌的数目。淀粉遇碘液变蓝，在含淀粉的培养基中滴加碘液，淀粉分解菌菌落周围的淀粉被分解，会出现透明圈。
【详解】A 、抗生素具有杀菌作用，而培养基本身就是培养细菌等微生物的，添加抗生素易杀死细菌，配制培养基时无菌操作或者培养基进行高压蒸汽灭菌，防止杂菌污染，A错误；
B、培养基一般采用湿热灭菌，其中高压蒸汽灭菌的效果最好，B错误；
C、淀粉遇碘液变蓝，在含淀粉的培养基中滴加碘液，淀粉分解菌菌落周围的淀粉被分解，会出现透明圈，菌落①与菌落②产生透明圈的大小不同是因为菌种对淀粉的分解能力不同，C错误；
D、在对微生物进行培养时，在培养皿皿盖做标记后倒置在恒温培养箱中倒置培养，D正确。
故选D。
26. 研究发现，小鼠四倍体胚胎具有发育缺陷，只能发育成胎盘等胚胎以外的结构。ES细胞能够诱导分化形成所有的细胞类型，但很难分化形成胎盘。四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿，可得到ES小鼠，其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织。下列叙述正确的是（ ）
A. 将2细胞期胚胎用灭活病毒诱导法使2细胞融合，可得到一个含四个染色体组的细胞
B. 嵌合体中的ES具有自我更新能力并只能分化为胎盘等胚外组织
C. 嵌合体胚胎发育至原肠胚时需移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可以进一步发育
D. 嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型不同
【答案】A
【解析】
【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。嵌合体-遗传学上用以指不同遗传性状嵌合或混杂表现的个体。
【详解】A、正常小鼠是二倍体，所以两个2细胞期胚胎用灭活病毒等诱导法使细胞融合，可得到一个含四个染色体组的细胞，再经胚胎的早期培养可得到四倍体胚胎，A正确；
B、嵌合体中的ES具有自我更新能力，很难分化形成胎盘，可分化为处胎盘以外的所有细胞类型，B错误；
C、嵌合体胚胎发育至桑椹（桑葚）胚或囊胚期再移植入与之生理状态相同的小鼠子宫内才可以进一步发育，C错误；
D、四倍体胚胎与ES细胞的嵌合体则会使二者的发育潜能相互补偿，可得到ES小鼠，其中的四倍体胚胎只能发育成胚外组织，所以嵌合体发育形成的ES小鼠基因型与供体ES细胞的基因型相同，D错误。
故选A。
27. “生物导弹”主要由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列叙述错误的是（ ）
A. “脾脏中的细胞”是从经免疫处理的实验动物获取的B淋巴细胞
B. 图中的杂交瘤细胞在培养瓶中一经形成即可用于生产
C. 单克隆抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
D. 构成“弹头”的抗瘤药物没有选择杀伤癌细胞的功能
【答案】B
【解析】
【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
【详解】A、制备单克隆抗体时，先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞，故“脾脏中的细胞”是从经免疫处理的实验动物获取的B淋巴细胞，A正确；
B、经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞能产生多种抗体，还需要进一步筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞才能产生单抗，才能用于生产，B错误；
C、过程③中由于单克隆抗体具有高度特异性，使其靶向作用非常准确，C正确；
D、用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞，在原位杀死癌细胞，其中，构成“弹头”的化学药物、细胞毒素等物质没有选择杀伤癌细胞的功能，而单克隆抗体能将这种杀伤功能定位，D正确。
故选B。
28. 胚胎工程技术在生产中的应用不包括（ ）
A. 移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B. 进行胚胎移植以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C. 在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
D. 采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
【答案】C
【解析】
【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。
【详解】A、胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术，移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能，属于胚胎工程技术，A正确；
B、进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能，胚胎移植属于胚胎工程，B正确；
C、在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于动物细胞融合工程中，不属于胚胎工程，C错误；
D、采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎，胚胎分割属于胚胎工程，D正确。
故选C。
29. 我国科研人员利用大鼠、小鼠两个远亲物种创造出世界首例异种杂合二倍体胚胎干细胞（AdESCs），具体流程见下图。下列叙述错误的是（ ）
A. 单倍体囊胚1最可能由小鼠的卵细胞经体外诱导培养获得
B. 可用聚乙二醇诱导孤雌与孤雄单倍体胚胎干细胞发生融合
C. 体外培养AdESCs需向培养液中添加动物血清等天然成分
D. AdESCs染色体组数与大鼠—小鼠体细胞融合的杂种细胞相同
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：小鼠的卵细胞体外培养到囊胚时期，取内细胞团细胞培养成孤雌单倍体胚胎干细胞，取大鼠的精子体外培养到囊胚时期，取内细胞团细胞培养成孤雄单倍体胚胎干细胞，两种胚胎融合成异种杂合二倍体胚胎干细胞(AdESCs)。
【详解】A、根据单倍体囊胚1能发育成孤雌单倍体胚胎干细胞，可知单倍体囊胚1最可能是由小鼠的卵子(卵细胞)经体外诱导培养获得，A正确；
B、诱导动物细胞融合的方法有：灭活的病毒诱导法、PEG融合法、电融合法，因此可用聚乙二醇诱导孤雌与孤雄单倍体胚胎干细胞发生融合，B正确；
C、体外培养AdESCs需向培养液中添加动物血清等天然成分，以补充动物细胞对特殊营养物质的需求，C正确；
D、结合分析可知，该AdESCs是“杂合二倍体胚胎干细胞”，故体内有2个染色体组，但大鼠-小鼠杂种细胞，是由体细胞融合产生，因此杂种细胞中通常含有4个染色体组，两者染色体组数不同，D错误。
故选D。
30. 小鼠是现代生物科技中常用的实验材料。下列有关小鼠实验的叙述，正确的是（ ）
A. 小鼠胚胎干细胞具有发育的全能性，经体外培养能发育成完整个体
B. 利用小鼠制备单克隆抗体时，需要筛选出能产生特异性抗体的骨髓瘤细胞
C. 胚胎分割过程中，可以将囊胚的内细胞团均等分割产生的胚胎直接移入受体
D. 克隆小鼠时，需将供体细胞核移直接植到从卵巢中采集的卵母细胞中
【答案】C
【解析】
【分析】1、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）。
2、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
【详解】A、胚胎干细胞具有发育的全能性，但仅限于发育成组织、器官，在体外是不能诱导出个体的，A错误；
B、利用小鼠制备单克隆抗体时，需要筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞，骨髓瘤细胞不能产生抗体，B错误；
C、胚胎分割过程中，可将囊胚的内细胞团均等分割产生的胚胎直接移入受体，C正确；
D、克隆小鼠时，需将供体细胞核移植至减数第二次分裂中期的去核的次级卵母细胞中，D错误。
故选C。
第Ⅱ卷非选择题
31. 下图是某人工湿地生态系统中各营养级间的能量流动关系简图，相关数值用有机物的干物质量表示。请据图分析下列问题：
（1）进行该人工湿地生态系统建设时，要考虑各种生物的数量，不能超过环境承载能力，避免系统的失衡和破坏，这主要体现了生态工程建设的_____原理。
（2）湿地生态系统的结构包括__________。湿地中由浅水区至深水区分布着不同的生物，这体现了群落的________（填“水平”或“垂直”）结构。
（3）从生态系统成分的角度分析，湿地中浮游动物可以作为_______________。
（4）小型鱼虾的能量只有1.2%传递给食鱼性鱼类，该数据不在10%~20%这一范围，据图分析最可能的原因是______________________。
（5）下图是该生态系统中某两个相邻营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_____（填图中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为______（用图中字母和计算符号表示）。
【答案】（1）协调 （2） ①. 生态系统的组成成分和食物链、食物网 ②. 水平
（3）消费者和分解者 （4）小型鱼虾中的能量流向还包括人类的捕捞活动
（5） ①. b ②. c-d
【解析】
【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量）和营养结构（食物链/网）。生态系统总能量来源：生产者固定太阳能的总量；能量流动的特点：单向传递、逐级递减。
【小问1详解】
协调原理需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应等，不同区域选择种植不同类型的植物，同时还应兼顾各种生物的数量，不能超过环境承载能力，避免系统的失衡和破坏，这体现了生态工程建设的协调原理。
【小问2详解】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布，湿地中由浅水区至深水区分布着不同的生物，这体现了群落的水平结构。
【小问3详解】
湿地中浮游动物可以作为消费者，捕食植物，同时其还可以作为分解者，分解有机碎屑。
【小问4详解】
该生态系统可能由于人类捕捞小型鱼虾，使得小型鱼虾中的能量流向人类，导致小型鱼虾类到食鱼性鱼类的能量传递效率为1.2%，该数据不在10%～20%这一范围。
【小问5详解】
由图得知，该图是生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a～e表示能量值。乙粪便中的能量属于乙的摄入量，是乙没有消化、吸收的能量，因此不是乙的同化量而是甲同化的能量流向分解者的一部分，故乙粪便中的能量包含在b中。图2中c为乙的同化量，d为乙呼吸作用消耗的能量，所以乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为c-d。
32. 大熊猫是我国特有的珍稀野生动物，每只成年大熊猫每日进食竹子量可达12-38kg。大熊猫可利用竹子中8%的纤维素和27%的半纤维素。研究人员从大熊猫粪便和土壤中筛选纤维素分解菌。回答下列问题：
（1）为筛选纤维素分解菌，将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以_________为唯一碳源的固体培养基上进行培养，该培养基从功能上分类属于___________培养基。
（2）配制的培养基必须进行灭菌处理，目的是_______________。检测固体培养基灭菌效果的常用方法是____________________。
（3）若取稀释倍数为106的0.1mL稀释液涂布到培养基后培养至菌落稳定，计算得出每毫升菌液中含4.5×108个菌体，则在该稀释倍数下的平均菌落数是_______个。
（4）为高效降解农业秸秆废弃物，研究人员利用从土壤中筛选获得的3株纤维素分解菌，在37℃条件下进行玉米秸秆降解实验，结果如表所示。
菌株
秸秆总重（g）
秸秆残重（g）
秸秆失重（g）
纤维素降解率（%）
A
2.00
1.51
24.50
16.14
B
2.00
1.53
23.50
14.92
C
2.00
1.42
29.00
23.32
在该条件下纤维素酶活力最高的是菌株__________，理由是_________________________________。
【答案】（1） ①. 纤维素 ②. 选择
（2） ①. 为了杀死培养基中的所有微生物（或防止杂菌污染） ②. 不接种培养（或空白培养）
（3）45 （4） ①. C ②. 接种C菌株后秸秆失重最多，纤维素降解率最大
【解析】
【分析】分解纤维素的微生物分离的实验原理：（1）土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长；（2）在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌。
【小问1详解】
为筛选纤维素分解菌，将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以纤维素为唯一碳源的固体培养基上进行培养；培养基从功能上分类可分为选择培养基和鉴别培养基，故该培养基从功能上分类属于选择培养基。
【小问2详解】
配制培养基灭菌的目的是为了杀死培养基中的所有微生物（微生物和芽孢、孢子）。为检测灭菌效果可对培养基进行空白培养，即将未接种的培养基在适宜条件下培养一段时间，若在适宜条件下培养无菌落出现，说明培养基灭菌彻底，否则说明培养基灭菌不彻底。
【小问3详解】
每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数，根据此公式，假定在该稀释倍数下的平均菌落数是x个，x÷0.1×106=4.5×108，则x=45个。
【小问4详解】
测定酶活力时可以用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。由表格可知，在适宜的条件下，C菌株在相同的温度和时间下，秸秆失重最多，纤维素降解率最大，说明该菌株的纤维素分解菌产生的纤维素酶活力最大。
33. 辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图所示。回答下列问题：
（1）图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的__________和__________过程，要获得脱毒苗，对外植体的取材要求是___________，理由是_________________。
（2）培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_______（填“高”或“低”）时，有利于生根。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是________________。
（3）细胞产物工厂化生产是植物组织培养技术的重要应用。高产细胞系须在______（固体、液体）培养基中培养，再从中提取辣椒素。
【答案】（1） ①. 脱分化（或去分化） ②. 再分化 ③. 切取一定大小的茎尖组织 ④. 茎尖组织含病毒极少，甚至无病毒
（2） ①. 高 ②. 高压蒸汽灭菌
（3）液体
【解析】
【分析】植物组织培养过程：离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→胚状体→植物体。常用的植物激素生长素和细胞分裂素。植物组织培养原理：植物组织培养将植物细胞培养成植物个体，体现了细胞的全能性。植物组织培养培养基：植物组织培养过程中不管是脱分化还是再分化阶段，都要加入适宜比例的生长素和细胞分裂素，同时需要加入蔗糖作为碳源，加入琼脂作为凝固剂，固体培养基大多由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成。
【小问1详解】
①是由外植体形成愈伤组织，是脱分化过程，②是由愈伤组织形成根、芽，是再分化过程。茎尖组织含病毒极少，甚至无病毒，可以切取一定大小的茎尖组织，作为制作脱毒苗的材料。
【小问2详解】
植物组织培养培养基：植物组织培养过程中不管是脱分化还是再分化阶段，都要加入适宜比例的生长素和细胞分裂素，当生长素和细胞分裂素用量的比值相等时，利于愈伤组织形成，生长素和细胞分裂素用量的比值较高时，有利于生根，生长素和细胞分裂素用量的比值较低时，有利于生芽。常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌，对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌。
【小问3详解】
细胞产物的工业化生产需要使用液体培养基，培养液中的营养成分和细胞充分接触，培养至愈伤组织阶段，再在培养液中提取辣椒素。
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