可爱卡通如何跟孩子有效沟通PPT模板
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“养儿方知父母恩”做了父母,才知道父母关心孩子比关心自己要多。做了父母,才知道孩子有时候并不了解父母的爱。
无条件接纳(0-3个月)。
安全感(4个月-3岁)。
欣赏、肯定、鼓励(4、5岁)。
家长与孩子的沟通的模式,不仅与建立孩子的自我价值有关系,也为培养他将来与人交往的能力有示范和教导的作用。
1.宝贝,你说要什么,妈妈就给你什么。2.孩子,都是妈妈错了。3.宝贝,你要做什么,就去做吧。4.你说的都是对的,我听你的。
1.致使孩子看不起父母,厌恶父母。2.让孩子感觉压抑。3.孩子觉得没有力量。4.孩子觉得父母太无能。
1.我跟你说过多少次了,你就是不听!2.你这种行为简直太幼稚了!3.你以为你长大了,就可以……4.你以为你是天才啊!
1.致使孩子抗拒父母,疏远亲子关系。2.让孩子觉得自己很糟糕。3.孩子觉得有罪恶感。4.孩子觉得父母不喜欢自己。5.……
1.如今是竞争的社会,不好好学习找不到好工作,找不到好工作就没有好的前途,没有好的前途就没法生活得很好。2.我看了相关的资料,这件事情应该是。
1.让孩子觉得自己很无能。2.孩子觉得烦躁。3.孩子会想逃离父母。4.……
唠叨讲理容易产生的后果
1.让孩子觉得不被关注。2.让孩子觉得不被爱。3.……
逃避打岔容易产生的后果
1.尊重、接纳。2.倾听,关注孩子的感受(尊重他人)。3.使用“我信息”(关照自己)。
4.选择合适的时间、地点(情境)。5.3R(方法)。6.换个方式——书信(方法)。
尊重孩子的独特和不完美
牡丹在春天灿烂 山楂在秋天骄傲!
每个孩子都是一颗多面体的钻石 欣赏发光面,也接纳暗淡的部分。
1.学习“一停”“二看”“三听”。2.了解非言语讯息。3.了解话中隐含的意义。4.听到和看到的只是冰山一角,要好奇孩子的内心到底发生了什么。
1.描述行为本身,而非指责行为的当事人。2.陈述自己的感受。3.陈述理由或后果。
例:当我看到书包扔在地上时,我觉得很不舒服,因为我想要保持家里的整洁。电视机声音那么大,妈妈都听不清楚电话那头说话了。我希望你把电话声音放低一点。
1.不当众教子。2.如果孩子在情绪的当下,先处理情绪再处理问题。3.如果双方都在情绪当下,先放下。4.在双方都愉悦的情况下沟通,会收到意想不到的效果。
1.重复孩子说的话repeat。2.重组孩子说话的意思(你是说……)recmbinatin。3.说出对方的感受(你现在感觉……)receptin 。
我家的与邮筒给孩子写信。
1.接纳、孩子有情绪。2.多听少说,不讲大道理。3.引导孩子转化情绪(运动、唱歌、看电影写日记……)。4.先处理情绪再处理问题(命名孩子的情绪,引导孩子表达自己的情绪)。5.一起寻找解决问题的方法。
1.积极正向的语言。2.服务。3.礼物。4.精心时刻。5.亲密接触。(玩电脑的时候给他按摩)
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