山西省晋城市陵川县2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

这是一份山西省晋城市陵川县2023届三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。

1．下图中的涂色部分能用0.3表示的是( )．
A．B．C．
2．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。
A．B．C．D．
3．下列年份中2月份有29天的是（ ）
A．2014年B．2015年C．2016年
4．下面两个图从（ ）观察到的形状相同。
A．左面B．前面C．上面D．以上都不对
5．小华读一本连环画，第一天上午读了21页，下午读了16页，第二天读了17页，正好读完，小华平均每天读（ ）页。
A．17B．21C．27
二、我会判断。
6．12×19的积可能是四位数，也可能是三位数。（______）
7．小于0.4大于0.2的小数只有0.1．（___）
8．一个足球重约450千克。（______）
9．1分米3厘米和130毫米一样长． （____）
10．小军去游泳，他在泳道内游2个来回，共游了100米，这个游泳池的泳道长50米． （____）
三、我能填。
11．800平方分米＝（________）平方米 3年＝（________）月
12．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元．
13．在里填上“>”“<”或“=”．

1

14．一个长8分米，宽20厘米的长方形，这个长方形的周长（________）分米。
15．东东一家三口和倩倩一家四口到餐馆用餐，餐费总共是518元．两家按人数分摊餐费，东东一家应付_____元，倩倩一家应付_____元．
16．3件上装和4件下装，一共有（________）种穿法。
17．要使□64÷5的商是三位数，□中最小能填（________）。
18．小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，王刚的成绩是______秒．
19．在平行四边形、长方形、三角形中，（__________）一定是轴对称图形．
20．15个30的和是（______），707里面包含有（______）个7。
21．小明家5天用掉了1千克食用油，平均每天用食用油（______）克。
22．算一算：
10m²＝（______）dm² 60000cm²＝（______）m2
5元3角＝（______）元 7200千克＝（_______）吨（_______）千克
四、我会计算。
23．口算。
34×70＝ 5×24＝ 36×24＝ 280÷4＝
55×82＝ 200×8＝ 345÷15＝ 19×5＝
4×13＝ 70×61＝ －＝
24．竖式计算，带☆要验算。
424÷4＝ ☆481÷6＝ 93×36＝ 55×48＝
五、动手操作。
25．在下面的方格纸上画一个边长为5厘米的正方形。
26．在方格纸上画出对称图形的另一半。
27．在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（每个小格表示1平方厘米）
七、我能解决下面各题。
28．一根1米的绳子，第一次用去0.3米，第二次用去0.6米，这根绳子比原来短多少米？
29．服装厂有825件衬衣，如果每箱装15件，需装多少箱？如果每箱装5件，需装多少箱？
30．山塘村有一座小桥，小桥限重4吨。

两辆汽车能同时通过这座小桥吗？
31．小红一家三口星期天去逛公园，他们需要多少元钱买门票？
32．一本书150页，小华已经看了3天，每天看32页，还剩多少页没有看？（用综合算式解答）
参考答案
一、我会选。
1、C
【详解】略
2、D
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A.没有平均分，不能用0.3表示；
B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；
C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；
D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.
故选D。
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
3、C
【解析】每年的二月份有28天的就是平年，有29天的是闰年，根据闰年的判定方法，普通年份是4的倍数即为闰年，而整百年份是400的倍数才是闰年．
【详解】2014÷4=503…2，有余数，所以2014年是平年；
2015÷4=503…3，有余数，所以2015年是平年；
2016÷4=504，没有余数，所以2016年是闰年．
故选C．
4、A
【分析】这两个立体图形形状不同。从前面看：左图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；右图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐；
从左面看：左图能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；右图能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；
从上面看：左图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；右图能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，左齐。
【详解】由分析可知，两个图从左面观察到的形状相同。
故选择：A。
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、。上面、 左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
5、C
【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。
【详解】（21＋16＋17）÷2
＝54÷2
＝27（页）
故答案为：C
此题主要考查学生对平均数的理解与应用。
二、我会判断。
6、×
【分析】先计算出算式的结果，然后观察积的位数即可。
【详解】12×19＝228，所以积是三位数，不是四位数。
所以判断错误。
【分析】本意考查是两位数乘两位数，计算过程要认真仔细。
7、×
【解析】略
8、×
【分析】一个足球的重量不是很重，大约450克，不需要用“千克”作单位。
【详解】一个足球重约450克。
故答案为：×
本题考查学生对重量单位的认识，要结合生活实际进行判断。
9、√
【解析】略
10、×
【详解】略
三、我能填。
11、8 36
【分析】1平方米=100平方分米；1年=12个月；小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率，据此解答。
【详解】根据分析可得：
800÷100=8（平方米）；3×12=36（月）
故答案为：8；36；
本题考查了单位的换算，关键掌握单位间的进率，小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率。是解题关键。
12、2.7
【解析】5－2.3=2.7
【分析】把5元分成两部分，4元和1元，4元里去掉2元，还剩下2元，10角去掉3角，还剩下7角，合起来2.7元．
13、< < > = < > < < >
【解析】分数的分母相同时，分子越大，分数越大；分数的分子相同时，分母越大分数越小；分数的分子分母相等时，该分数等于1.
14、20
【分析】因为20厘米＝2分米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可求解。
【详解】20厘米＝2分米
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（分米）
故答案为：20分米。
此题主要考查长方形周长的计算方法，关键是解答时要注意单位的换算。
15、222 1
【详解】3+4＝7，
518×＝222（元）；
518×＝1（元）；
答：东东一家应付 222元，倩倩一家应付 1元．
故答案为222，1．
16、12
【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙，4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。
【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。
故答案为：12。
本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。
17、5
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于等于除数，商是三位数，如果被除数的最高位小于除数，商是两位数，据此即可解答。
【详解】要使□64÷5的商是三位数，则□≥5，□中最小能填5。
熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
18、11.1
【详解】试题分析：已知小华跑100米用了17.6秒，比王刚快1.2秒，也就是王刚的时间比小华的成绩多用1.2秒，根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答．
解答：解：17.6+1.2=11.1（秒），
答：王刚的成绩是11.1秒．
故答案为11.1．
点评：此题考查的目的是理解掌握小数加法的意义、计算法则及应用．
19、长方形
【解析】略
20、450 101
【分析】根据题意可知求15个30的和用乘法，707里面包含有几个7用除法。
【详解】15个30的和是450，707里面包含有101个7。
此题考查学生对几个几相加用乘法，求一个数里面有几个另一个数用除法。
21、200
【分析】要求平均每天的用量，用总用量÷天数，将数据代入即可。
【详解】1千克＝1000克
1000÷5＝200（克）
故答案为：200
本题考查平均数的计算，计算时记得将单位化统一。
22、1000 6 5.3 7 200
【解析】略
四、我会计算。
23、2380；120；864；70
4510；1600；23；95
52；4270；
【分析】根据整数四则运算的计算方法和同分母分数的计算方法进行计算即可。
【详解】34×70＝2380 5×24＝120 36×24＝864 280÷4＝70
55×82＝4510 200×8＝1600 345÷15＝23 19×5＝95
4×13＝52 70×61＝4270 －＝
本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。
24、106；80……1；3348；2640
【分析】计算三位数除以一位数，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。有余数除法的验算：根据被除数＝商×除数＋余数，看计算出的结果是否与被除数一致即可；
两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
【详解】424÷4＝106 481÷6＝80……1
验算：
93×36＝3348 55×48＝2640

此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。
五、动手操作。
25、
【分析】已知每个小正方形的边长是1厘米，所以边长为5厘米就是边长占5个方格的长度，根据正方形四条边都相等去作图，据此解答。
【详解】如下图：
正方形的特征：四个角都是直角，四条边都相等。
26、
【解析】略
27、（长方形画法不唯一）
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知周长是12厘米的长方形的长与宽之和是6厘米，据此画图；因为16＝4×4，所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，据此画图。
【详解】根据分析画图如下：
（长方形画法不唯一）
本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。
七、我能解决下面各题。
28、0.9米
【解析】0.3+0.6=0.9（米）
答：这根绳子比原来短0.9米。
29、55箱；165箱
【分析】根据题干，就是求出825里面有几个15，就可以装多少箱；同理，825里面有多少个5，就可以装多少箱，由此解答即可。
【详解】825÷15＝55（箱）
825÷5＝165（箱）
答：如果每箱装15件，需装55箱，如果每箱装5件，需装165箱。
求一个数里面有几个另一个数，用除法，据此即可解答问题。
30、不能
【分析】用汽车载货物的重量+汽车自身重量，求出两辆汽车一共有多少吨；再与4吨比较，如果大于4吨不能同时过桥，否则可以同时过桥。
【详解】1.5＋2＋1.2
＝3.5＋1.2
＝4.7（吨）
4.7吨＞4吨
答：两辆汽车不能同时通过这座小桥。
完成本题的关键是求出两辆汽车的总重量，再进行比较。
31、22.5＋22.5＋11.8＝56.8(元)
【解析】略
32、54页
【解析】150-32×3
=150-96
=54（页）
答：还剩54页没有看.