广东省深圳市龙华新区实验学校2023届三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
展开广东省深圳市龙华新区实验学校2023届三年级数学第二学期期末质量检测试题
一、认真思考,巧填空。
1.儿童节是(______)月(______)日。劳动节的前一日是(______)月(______)日。
2.分针从数字12走到数字6,走了一圈的(______)。(填分数)
3.一年有_____个季度,“5月12日”的汶川大地震在_____季度。
4.中华人民共和国是(_____)年(_____)月(_____)日成立的,2016年10月1日是她(_____)周岁的生日。
5.在括号里面填上“>”“<”“=”。
68×10(________)34×20 6×72(________)76×2 405÷3(________)750÷8
112÷3(________)38 0×30(________)0÷30 3×110(________)30×11
6.任何数和0相乘积是(________)。0÷328等于(________)。
7.新华小区有15幢居民楼,每幢有25层,每层有6户,每幢有(______)户。
8.一个正方形的边长是6分米,它的周长是(________)分米,面积是(________)平方分米。
9.3.7元是_____元_____角.
10.从1里面减去4个,得到的结果是(________)。
11.492÷7的商是(____)位数,商的最高位在(____)位上,商大约是(____).
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.计算小数加减法时,只要小数点对齐,相同数位就对齐了.(____)
13.如果教学楼在图书馆的东北方向,那么图书馆就在教学楼的西北方向。(________)
14.12÷3=1,读作12除3等于1. (____)
15.都是轴对称图形。 (____)
16.3000÷6的商的末尾有3个0。(________)
17.分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形,它们的周长不同,面积相同。(______)
18.下列现象哪些是平移,画“-”;哪些是旋转,画“○”;是对称的画“△“.
(_____) (_____) (______) (_____) (_____)
19.条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。(_____)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.在2<□<3的方框中,可以填的数字是( )。
A.1.2 B.3.1 C.2.3
21.36个12相加的和是多少?列式是( )。
A.36×12 B.36+12 C.12+36
22.小明每天21:40上床睡觉,第二天早晨6:30起床,小明一共睡( )。
A.8小时50分 B.9小时50分 C.10小时50分
23. “桃树有50棵,杏树有2行。桃树比杏树多多少棵?”缺少的条件可能是( )。
A.桃树有3行 B.杏树每行有14棵 C.桃树比杏树多3行
24.小红家里房子的面积是100( )。
A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米
25.如图所示,下面说法错误的是( )
A.图书馆在小明家东偏北45°方向
B.图书馆在小明家北偏东45°方向
C.美术馆在小明家东偏北15°方向
D.美术馆在小明家东偏北60°方向
26.一根竹竿长0.7米,和它一样长的是( )。
A.7厘米 B.70厘米 C.分米
27.每一年的下半年都是( )天
A.180 B.184 C.181
四、仔细计算。
28.口算。
720+290= 1000-354= 125×7= 39÷3=
30×50= 490÷7= 250×4= 120÷4=
0÷21= 96÷6= 51×49≈ 4.3-2.6=
29.列竖式 计算,带的要验算。
39×20= 4.5+9.8= 680÷8=
25×67= 8.1-3.8= 627÷5=
五、图形与统计
30.根据要求画图。
(1)画出把图形A向右平移6格后的图形。
(2)画出图形B的另一半,使它成为轴对称图形。
31.下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。
六、生活中的数学。
32.比35的3倍多28的数是多少?
33.星星幼儿园每天运来水果6箱,每箱10千克.一个月按21天计算,运来水果多少千克?
34.四位同学进行100米跑的时间分别是:小刚14.8秒,小名16.3秒,小亮15.2秒,先在下面的直线上表示出14.8、16.3、15.2。
跑的最快的是( )。
35.学校图书馆每天8:30开始开放,下午5:10关闭,学校图书馆一天开放多长时间?
36.甲地到乙地的路程是480千米,一辆汽车早晨7点从甲地出发,下午3点才到达乙地,这辆汽车平均小时行驶多少千米?
37.一共有多少个小长方体?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、6 1 4 30
【分析】根据年、月、日及其关系和日期的推算可解答此题。
【详解】儿童节是6月1日。劳动节是5月1日,这一天的前一天是4月的最后一天,根据年月日的知识,4月是小月有30天,最后一天是4月30日。
本题主要考查年月日的知识,熟记一些节日的日期是解决此类问题的关键。
2、
【分析】时钟钟面上一圈一共12格,分针从12走到数字6,走了6格,刚好走了时钟的一半,根据分数的意义,走了一圈的。
【详解】分针从数字12走到数字6,走了一圈的。
本题考查对钟表的认识,以及分数的意义,要熟练掌握。
3、4 第二
【分析】一年有4个季度,1到3月是第一季度,4到6月是第二季度,7到9月是第三季度,10到12月是第四季度;以此解答。
【详解】一年有4个季度,“5月12日”的汶川大地震在第二季度。
本题主要考查年、季度、月的关系,要确定一个日期是第几季度,首先要看在哪个月。
4、1949 10 1 67
【解析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的,问到几年是几周年,用后面的年份减去原来的年份。
【详解】解:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到2016年10月1日是2016-1949=67周年。
故答案为:1949;10;1;67。
5、= > > < = =
【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出算式的得数,再按照整数比较大小的方法进行解答。
【详解】68×10=680,34×20=680,680=680,所以68×10=34×20;
6×72=432,76×2=152,432>152,所以6×72>76×2;
405÷3=135,750÷8=93……6,135>93,所以405÷3>750÷8;
112÷3=37……1,37<38,所以112÷3<38;
0×30=0,0÷30=0,0=0,所以0×30=0÷30;
3×110=330,30×11=330,330=330,所以3×110=30×11。
这种类型的题目,一般都是先算出算式的得数,再比较算式的大小。
6、0 0
【分析】0乘任何数都得0,0除以任何不为0的数都得0。
【详解】任何数和0相乘积是0。0÷328等于0。
故答案为:0;0。
熟练掌握0在乘除法算式中的特殊性,注意0不能做除数。
7、150
【解析】略
8、24 36
【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,该正方形的周长是6×4分米。根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积是6×6平方分米。
【详解】6×4=24(分米)
则该正方形的周长是24分米。
6×6=36(平方分米)
则正方形的面积是36平方分米。
故答案为:24;36。
熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
9、3 7
【解析】略
10、
【分析】先算4个,再用1减去所得的积即可。
【详解】4个为。
1-=
得到的结果是:。
故答案为:
根据题意,先弄清运算顺序或等量关系,然后再列式或方程进行解答。
11、两 十 70
【详解】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、√
【解析】略
13、×
【分析】方向具有相对性,东北和西南是相对的。教学楼在图书馆的东北方向,则图书馆就在教学楼的西南方向。
【详解】如果教学楼在图书馆的东北方向,那么图书馆就在教学楼的西南方向。
故答案为:×。
本题考查方向的辨别,关键是明确东北和西南相对的,而西北和东南是相对的。
14、×
【详解】根据题意,12÷3=1,应该读作12除以3等于1,据此判断即可.
15、×
【解析】略
16、×
【分析】根据除法计算法则求得3000除以6商为500,题干中说末尾有3个0,判断题干说法错误。
【详解】3000÷6=500
商的末尾有两个0,所以题干说法错误。
故答案为:×
解答本题时,只需求出答案与题干进行比较即可解答。
17、√
【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和,所以面积相等;第一个长方形的周长是14厘米,第二个长方形的周长是10厘米,所以周长不相等。
【详解】如图,所以它们的周长不同,面积相同。
故答案为正确。
18、- ○ - △ ○
【详解】提示,结合旋转、平移和对称的变换特征来判断.
19、×
【详解】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、C
【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较,整数可以看成十分位为0的小数;比较时先比较整数部分,整数部分大的小数就大;若整数部分相同,再比较十分位,十分位上哪个数字大,哪个小数就大;据此解答。
【详解】A.1.2<2,所以此项错误。
B.3.1>3,所以此项错误。
C.2<2.3<3,所以此项正确。
故答案为:C
掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。
21、A
【分析】根据乘法和加法之间的关系进行解答,求几个相同加数和的简便计算,用乘法。
【详解】根据题意列式:36×12
故答案为:A
解决本题的关键是理解乘法的意义。
22、A
【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,21:40到24:00,共经过了2小时20分钟。24:00即第二天0:00。0:00到6:30,共经过了6小时30分钟。将这两个时间加起来,即为小明一共睡眠时间。
【详解】24时-21时40分=2(小时)20(分钟)
6时30分-0时=6(小时)30(分钟)
2小时20分钟+6小时30分钟=8小时50分钟
则小明一共睡8小时50分。
故答案为:A。
熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。解决本题时应分成两个时间段进行计算。
23、B
【分析】要比较棵数,桃树棵数已知,而杏树只知道有2行,如果再已知每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。
【详解】若已知杏树每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。
故答案为:B
考查学生的综合分析能力,要会灵活变通。
24、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。
【详解】小红家里房子的面积是100平方米。
故答案为:A
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活的选择。
25、C
【分析】上北下南,左东右西
【详解】以小明家为观测点,图书馆在小明家东北方向,即A与B正确
美术馆在小明家北偏东30°或东偏北60°方向,即C错误D正确
故答案为C
【点晴】
本题考查方向与位置,观测点是确定方向的重要因素
26、B
【分析】根据1米=10分米,1米=100厘米,可知0.7米就是7分米或70厘米,根据分数和小数的关系,0.7米=米,由此解答。
【详解】0.7米=7分米=70厘米;
故答案为:B
米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
27、B
【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;1﹣﹣6月是上半年,7﹣﹣12月是下半年,把下半年的每月的天数加起来即可知道每一年的下半年都是多少天,据此解答.
【详解】7﹣﹣12月是下半年,下半年有:31+31+30+31+30+31=184(天)
故选B.
四、仔细计算。
28、1010;646;857;13;
1500;70;1000;30;
0;16;2500;1.7
【分析】根据整数加、减、乘、楚,小数的减法进行计算即可。
【详解】720+290=1010 1000-354=646 125×7=857 39÷3=13
30×50=1500 490÷7=70 250×4=1000 120÷4=30
0÷21=0 96÷6=16 51×49≈2500 4.3-2.6=1.7
故答案为:1010;646;857;13;1500;70;1000;30;0;16;2500;1.7
本题考查了整数的和小数的运算,锻炼学生基本计算能力。
29、780;14.3;85
1675;4.3;125……2
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法,直接列竖式计算得解。
【详解】39×20=780 4.5+9.8=14.3 680÷8=85 验算:85×8=680
25×67=1675 8.1-3.8=4.3 627÷5=125……2 验算:125×5+2=627
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数,有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。
五、图形与统计
30、(1)
(2)
【分析】(1)把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,连结即可。
【详解】根据分析:
(1)
(2)
平移作图要注意:(1)方向;(2)距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。
31、
【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是:长6厘米,宽2厘米,由此画出这个图形即可;
因为3×3=9,所以正方形的边长应画3厘米,据此作图即可得到答案。
【详解】画图如下:
此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。
六、生活中的数学。
32、35×3+28=133
【详解】略
33、1260
【解析】10×6×21=1260(千克)
【详解】略
34、
小刚
【解析】略
35、8小时40分钟
【分析】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间,据此即可解答。
【详解】下午5时10分也就是17:10 ;
17:10-8:30=8小时40分钟
答:学校图书馆一天开放8小时40分钟。
本题主要考查学生运用24时计时法求经过时间方法的掌握。
36、60千米
【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法,早晨7点即7:00,下午3点即15:00。根据经过时间=结束时间-开始时间,求出汽车行驶的时间。再根据速度=路程÷时间,求出这辆汽车行驶速度。
【详解】早晨7点即7:00,下午3点即15:00
15时-7时=8(小时)
480÷8=60(千米)
答:这辆汽车平均小时行驶60千米。
普通计时法转换成24时计时法,中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式以及公式速度=路程÷时间,灵活运用公式解决问题。
37、105个
【分析】通过观察可知,大长方体有7层,一层有3×5个小长方体,所以一共有3×5×7个小长方体。
【详解】3×5×7
=15×7
=105(个)
答:一共有105个小长方体。
本题是一道用二步连乘解决实际问题应用题,锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。
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