河南省郑州市中原区2023届三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

河南省郑州市中原区2023届三下数学期末学业质量监测模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．在括号里填适当的小数。

5元8角＝（________）元   1米5分米3厘米＝（________）米

2．笑笑调查班里所有同学所喜欢的水果的情况。

（1）根据上面的统计图完成下面的表格。

（2）笑笑班一共有（    ）人，喜欢吃（    ）的同学最多，占全班同学的。

3．按照下面这组数的排列规律，横线里应该填哪个数？

3.0、3.1、3.3、3.6、4.0、_____．

4．3年＝_____月

4日＝_____时

18平方分米＝_____平方厘米

8000平方分米＝_____平方米

5．下图是用边长1厘米的小正方形拼成的，它的周长是（________）厘米，面积是（_________）平方厘米。

6．长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是（____）厘米。

7．240×5的积的末尾有（______）个零；74×59的积的个位上的数字是（______）。

8．4天是一个星期的（______）；5个月是一年的（_______）．

9．5个1，3个0.1、2个0.01组成的数是（_____________），读作（_____________）。

10．王叔叔4月27日去上海出差，4月30日回来，王叔叔出差了（_____）天。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（    ）

A．够用 B．不够用 C．不能确定

12．与32×49得数相同的算式是（    ）。

A．32×40＋9 B．32×50－32 C．32×50＋32

13．下列图中涂色部分可以用 表示的是(   )．

A．

B．

C．

14．小明21时30分睡觉，第二天早晨6时30分起床，他一共睡了（    ）个小时。

A．10 B．9 C．8

15．□÷△＝○……8除数最小是（    ）。

A．7 B．8 C．9 D．10

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．验算有余数的除法，可以先用商和除数相乘，再加上余数。（______）

17．0.25米就是米．（____）

18．大于0.1而小于0.3的小数只有0.1． （ ）

19．周长相等的长方形和正方形，它们的面积也相等。   （_______）

20．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写出得数

0.4+0.5=          3.6+2.4=        600×30=      88×100=

3.4＋0.6=              1-0.7=   　　  　     5+7.5= 

1--=                ＋－=            +=

22．列竖式计算。（带的要验算）

五、 作图题。 （8 分）

23．画一画。

（1）把三角形向右平移4格。      

（2）将卡片对折后，挖去图中的空白部分，画出卡片打开后大、小孔的位置。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．《童话故事》4.5 元, 订书机 5.8 元。两样都买，10 元钱够不够？

25．张叔叔靠着一面墙用篱笆围了一个长9米，宽5米的长方形菜地。

（1）这块菜地的面积是多少平方米？

（2）篱笆至少长多少米？

26．妈妈拿100元钱买5元一支的钢笔，找回了25元。妈妈买了几支这样的钢笔？

27．正方形的边长是，算一算它的面积是多少？

28．木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶多少千米?

29．星星幼儿园每天运来水果6箱，每箱10千克．一个月按21天计算，运来水果多少千克?

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、5.8    1.53   

【分析】（1）8角除以进率10化成0.8元，二者相加即可；

（2）低级单位分米、厘米化高级单位米，要分别除以进率10、100。

【详解】5元8角＝（5.8）元   1米5分米3厘米＝（1.53）米

故答案为：5.8；1.53

本题是考查长度的单位换算、人民币的单位换算；注意，由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。

2、（1）见详解；（2）35；草莓；

【分析】（1）将统计图中的数据填入统计表中，注意一个正字表示5人。

（2）将喜欢6种水果的人数加起来，求出笑笑班的总人数为8＋3＋6＋10＋5＋3＝35人。再将喜欢6种水果的人数比较大小，可知喜欢吃草莓的同学最多。根据分数的意义，将全班同学平均分成7份，其中一份占它的，是35÷7＝5人，2份占它的，是5×2＝10人。即喜欢吃草莓的同学占全班同学的。

【详解】（1）根据上面的统计图完成下面的表格。

（2）8＋3＋6＋10＋5＋3＝35（人），则笑笑班一共有35。

10＞8＞6＞5＞3，则喜欢吃草莓的同学最多，占全班同学的。

画“正”字表示数据时，注意一个“正”字表示5人。熟练掌握分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

3、4.1

【解析】4.0+0.1＝4.1

所以横线里应填4.1，

故答案为：4.1．

4、36    96    1800    80   

【解析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

【详解】把3年化成月数，用3乘进率12；

把4日化成时数，用4乘进率24；

把18平方分米化成平方厘米数，用18乘进率1；

把8000平方分米化成平方米数，用8000除以进率1．

5、12    5   

【解析】略

6、5

【解析】略

7、两    6   

【分析】根据整数乘法的运算法则，分别计算出两个算式的得数，再进行作答。

【详解】240×5＝1200，所以240×5的积的末尾有两个0；

74×59＝4366，所以74×59的积的个位上的数字是6；

故答案为：两；6。

本题主要考查的是整数乘法，计算过程认真细心，确保得数的准确性。

8、       

【分析】一个星期是7天，一年是12个月，根据把低级单位名数改写成高级单位名数除以进率，由此解答．

【详解】4÷7=；

5÷12=；

故答案为．

9、  5.32  五点三二

【解析】略

10、4

【解析】此题的易错点是学生误以为从4月27日至4月30日是3天，30－27＝3(天)，把4月27日忽略了导致错误。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、A

【分析】先算出10个书包的价钱，是10个28，总共是280元，带去的300元，比280元多，所以够用．

【详解】28×10=280,300＞280

12、B

【分析】先计算出32×49，再分别计算出选项里算式的得数，找出和32×49得数相同的算式。

【详解】32×49＝1568；

A，32×40＋9＝1280＋9＝1289，与32×49得数不相同；

B，32×50－32＝1600－32＝1568，与32×49得数相同；

C，32×50＋32＝1600＋32＝1632，与32×49得数不相同。

故答案为：B。

在计算整数的混合运算时，没有小括号，先算乘除，再算加减，要牢记运算顺序。

13、B

【解析】将单位1平均分成5份，表示其中的3份是多少，由此即可得出答案．

14、B

【分析】先计算21时30分到24时的时间，再加上第二天的6时30分即可。

【详解】24时－21时30分＝23时60分－21时30分＝2时30分

2时30分＋6时30分＝9时

故答案为：B

本题考查经过时间的算，一般时间跨天数要分段计算。

15、C

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数＋1。

【详解】余数是8，除数最小是：8＋1＝9；

故答案为：C

解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数总比除数小。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可。

【详解】验算有余数的除法，可以先用商和除数相乘，再加上余数；

故答案为√．

17、√

【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．

【详解】0.25米＝25厘米＝米

所以0.25米就是米，说法正确；

故答案为√．

18、×

【解析】略

19、错误

【解析】选长方形的长为6，宽为2，所以周长为16，面积为12；选正方形的长为4，则周长为16，面积也是16；所以长方形和正方形的周长虽然相等，但是面积不相等。

20、×

【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。

【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。

所以答案是错误的。

此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。

四、 计算题。 （28 分）

21、0.9， 6， 18000， 8800

4， 0.3， 12.5

， ，

【详解】略

22、18.7；6.2；1020

【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可，乘法的验算一般用除法进行验算。

【详解】18.7    6.2   1020

验算：

列竖式计算时，要按照各自的计算法则进行计算，注意验算方法的选择。

五、 作图题。 （8 分）

23、（1）

（2）

【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、不够

【解析】4.5+5.8=10.3（元）。10.3>10，不够。

25、（1）45平方米；（2）19米

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，代入数据即可；

（2）要想求篱笆至少长多少米，用长做墙，所以篱笆的长度为长＋2×宽，代入数据即可。

【详解】（1）9×5＝45（平方米）

答：这块菜地的面积是45平方米。

（2）9＋2×5

＝9＋10

＝19（米）

答：篱笆至少长19米。

本题主要考查了学生运用长方形的面积公式和长方形的周长公式解决问题的能力。

26、15支

【解析】（100-25）÷5=15（支）

答：妈妈买了15支这样的钢笔。

27、324

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】18×18＝324（）

答：它的面积是324。

本题考查正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

28、56千米

【解析】168÷3=56（千米）

答：木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶56千米。

29、1260

【解析】10×6×21=1260（千克）

【详解】略