河南省栾川县潭头交通希望小学2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开河南省栾川县潭头交通希望小学2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测试题
一、填空题
1.有3件上装和4件下装,每次上装和下装只能各穿一件,一共有(________)种穿法。
2.世界第一长河尼罗河全长6670千米,比世界第二长河亚马逊河长270千米,亚马逊河全长(____)千米。
3.(________)比5.8多0.6;比8少1.5的数是(________)。
4.一段小故事有18行,每行约有22个字.这段小故事大约有(________)字.
5.探索规律:
4,8,12,16,(______)
6.小红的生日是第二季度的最后一天,她的生日是(_____)月(______)日。
7.今年是2019年,2月份有(______)天,全年有(______)天;明年是2020年,是(________)年,全年有(______)个月,11月份有(______)天。
8.2017年8月4日是星期五,那么2017年9月1日是星期(____)。
9.用2、4、6、8可以组成________个没有重复数字的两位数。
10.400平方厘米=(________)平方分米 4元3角=(________)元
1天=(________)小时 14时是下午(________)时
二、选择题
11.下面计算结果最接近1000的算式是( )。
A.24×41 B.25×41 C.26×39 D.21×49
12.58×32积的最高位是( )。
A.百位 B.千位 C.万位
13.下面几个图形的面积相比,( )。
A.a图形最大 B.b图形最大 C.c图形最大 D.一样大
14.5□2÷5,要使商中间有0,□里可以填( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
15.用48朵花扎花束,每4朵扎成一束,可以扎多少束?明明用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的4表示的是( )。
A.已经用去了4朵 B.每4朵扎成一束 C.已经用去了40朵 D.已经用去了8朵
三、判断题
16.一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。 (____)
17.1吨铁比1吨棉花重。(________)
18.面积相等的两个长方形,周长不一定相等. (____)
19.图中,涂色部分占整个图形的。 (____)
20.小芳在小丽的东南方,小丽在小芳的东北方。(_______)
四、计算题
21.直接写得数。
70×5= 400÷8= 40×50= 246÷2=
3.2+1.6= 4.8-2.7= 3.4-2.4= 0.5+0.8=
22.列竖式计算。(带※的要验算)
24×56 9-3.6 12.6+7.5 ※475÷5
五、解答题
23.1张课桌和1把椅子是一套(如图)。学校买80套这样的课桌椅,一共要花多少元?
24.小明家的书房长3米,宽2米。现在用边长是2分米的正方形地砖铺满这个书房的地面,一共需要多少块地砖?
25.阳光小学排练大型团体操,同学们站成4个方队,每个方队有7个小组,每个小组有14人.一共有多少名同学参加团体操表演?
26.想一想,做一做。
(1)帆船图A向________平移________格得到图B。
(2)在方格纸上画出三角形先向右平移5格,再向上平移3格后的图形。
27.工程队要修一条长962米的道路,修了136米后,为了加快进度,余下道路要7天修完,平均每天修多少米?
28.明明和芳芳合用一张纸,明明用了这张纸的,芳芳用了这张纸的。两人一共用了这张纸的几分之几?还剩下这张纸的几分之几没用完?
参考答案
一、填空题
1、12
【分析】从3件不同的上装中选一件有3种选法,从4件不同的下装中选一条有4种选法,根据乘法原理可知共有3×4=12种不同的穿法。
【详解】据分析得知:3×4=12(种)
答:一共有12种穿法。
故答案为:12
本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。
2、6400
【解析】略
3、6.4 6.5
【分析】求比一个数多多少的数是几用加法计算;求比一个数少多少的数是几用减法计算,据此解答。
【详解】5.8+0.6=6.4
8-1.5=6.5
故答案为:6.4;6.5。
本题主要考查了学生对基本数量:求比一个数多或少几的数是多少计算方法的掌握情况。
4、400
【详解】略
5、20
【解析】4后面的数,分别是4乘2、3、4的结果,所学括号里填4×5=20.
6、6 30
【解析】略
7、28 365 闰 12 30
【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。闰年的2月有29天,平年的2月只有28天,所以闰年全年有366天,平年全年有365天;一年有12个月,除了2月外,其他月份有大小之分,大月有31天,小月有30天;据此即可解答。
【详解】2019不能被4整除,所以2019年是平年,2月份有28天,全年有365天;2020能被4整除,所以2020年是闰年,全年有12个月,11月份是小月有30天。
故答案为:28, 365, 闰,12,30。
本题主要考查年月日的知识,注意闰年的2月有29天,平年的2月只有28天。
8、五
【解析】略
9、12
【解析】每个数字都可以作为十位数字,先确定十位数字,再确定个位数字,这样写出所有的两位数再确定个数即可。
【详解】可以组成的两位数有24、26、28、42、46、48、62、64、68、82、84、86,共12个。
故答案为:12。
10、4 4.3 24 2
【分析】(1)1平方分米=100平方厘米,将400平方厘米除以进率100即可;
(2)1元=10角,将3角除以进率10化成元再与4元相加即可;
(3)1天=24小时;
(4)用14减去12即可得到普通计时法的时间。
【详解】400平方厘米=4平方分米 4元3角=4.3元
1天=24小时 14时是下午2时
故答案为:4;4.3;24;2
本题考查的是单位的换算,关键要掌握单位间的进率,然后看是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。
二、选择题
11、C
【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。
【详解】24×41=984
25×41=1025
26×39=1014
21×49=1029
故答案为:C
本题考查两位数乘两位数,计算出结果才能找到与1000最接近的数。
12、B
【解析】略
13、D
【分析】数出每个图形中阴影部分的格子数,然后进行比较即可。
【详解】a图形是5个方格;b图形是5个方格;c图形是5个方格。所以它们的面积一样大。
故答案为:D
本题主要考查不规则图形面积的算法,在数格时注意不足一格可将两个半格合成一个整格。
14、A
【分析】根据题意,5□2÷5,被除数最高位上的数5除以5等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。
【详解】5□2÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,口里可以填0,1,2,3,4;选项中只有A符合题意。
故答案为:A
解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。
15、C
【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知,竖式中箭头所指的4表示的是4个十即40,也就是扎10束已经用去了40朵。
【详解】竖式中箭头所指的4表示的是已经用去了40朵。
故答案为:C。
熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则,明确竖式中每一个数表示的含义。
三、判断题
16、×
【解析】略
17、×
【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。
【详解】1吨=1吨
1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。
故答案为:×
重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。
18、√
【详解】略
19、×
【解析】略
20、错误
【解析】西北和东南是相对的方向,小芳在小丽的东南方,是以小丽为中心,小丽在小芳的西北方,是以小芳为中心。
四、计算题
21、350;50;2000;123
4.8;2.1;1;1.3
【分析】根据整除乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时,先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。
【详解】70×5=350 400÷8=50 40×50=2000 246÷2=123
3.2+1.6=4.8 4.8-2.7=2.1 3.4-2.4=1 0.5+0.8=1.3
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点。
22、1344;5.4;20.1;95
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算即可。
【详解】24×56=1344
9-3.6=5.4
12.6+7.5=20.1
※475÷5=95
验算:
故答案为:1344;5.4;20.1;95
本题考查了整数乘除法和小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可,除法验算注意验算方法。
五、解答题
23、4800元
【分析】要求买80套这样的课桌椅一共要花多少元,应先求出1套的价格。根据题意,椅子每把18元,桌子每张42元,1套的价格为42+18=60(元),则80套需要60×80,计算即可。
【详解】(42+18)×80
=60×80
=4800(元)
答:一共要花4800元。
解答本题的关键是先求出一套的价格,应用了关系式:单价×数量=总价以及从图中获取信息的能力。
24、150块
【分析】先算出书房地面面积,再算出地砖面积,用书房地面面积除以地砖面积,求得的商即为需要地砖块数。
【详解】3×2=6(平方米)
6平方米=600平方分米
2×2=4(平方分米)
600÷4=150(块)
答:一共需要150块地砖。
解决本题的关键是明确求得的商即为需要地砖块数。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。
25、392名
【解析】14×7×4
=98×4
=392(人)
答:一共有392名同学参加团体操表演.
26、(1)下;6
(2)
【分析】(1)观察帆船中小旗的位置即可;
(2)作平移后的图形,先把这个图形的关键点平移,然后把这些点连接起来即可。
【详解】(1)帆船图A向下平移6格得到图B。
(2)如下图所示:
物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。
27、118米
【分析】用962-136,计算出还剩下的长度,再用还剩下的长度除以7,计算出接下来平均每天修几米。
【详解】(962-136)÷7
=826÷7
=118(米)
答:平均每天修118米。
本题的关键是求出余下道路的长度,平均每天修的长度=要修的长度÷要修的时间。
28、;
【分析】两人一共用了多少,就用两人自己用的数量加起来就可以。剩下多少就用总的减去两人一共用掉的就可以,据此解答。
【详解】+=
答:两人一共用了这张纸的。
1−=
答:还剩下这张纸的没用完。
本题主要考查的分数加减法的应用,对于分数问题,可以把1看作分子分母相同的数(0除外)分数来计算。
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