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河南省林州市2023届三下数学期末考试模拟试题含解析
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这是一份河南省林州市2023届三下数学期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
河南省林州市2023届三下数学期末考试模拟试题一、用心思考,我会选。1.一个长方形长20分米,宽5分米,它的面积是( )。A.50平方分米 B.50平方米 C.1平方米 D.100分米2.3200÷8的商是( )。A.一位数 B.两位数 C.三位数3.学校在电影院的西面,超市在电影院的北面,学校在超市的( )面。A.东北 B.西北 C.西南4.有5种不同的鲜花,任选两种插在一个花瓶里,有( )种选法。A.8 B.10 C.12 D.145.25×80的积末尾有( )个0。A.2 B.3 C.4二、认真辨析,我会判。6.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)7.把一个蛋糕分给5个小朋友,每人分得。(______)8.用6个1平方厘米的正方形拼成的图形,它们的面积都是6平方厘米。(______)9.一张床的面积是2平方厘米。(______)10.0.3等于.(______)三、仔细观察,我会填。11.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是(______),读作(______),精确到百分位是(______)。12.在横线上填“>”“<”或“=”1元5角8分_____1.85元 57+34_____9.9﹣0.8 4米_____0.39米13.409÷5的商是(____)位数。要使38÷6的商是三位数,里最小填(____)要使商是两位数,里有(____)种填法。14.用4、5、6可以组成(____)个没有重复数字的两位数,其中最大的是(_____),最小的是(_____)。15.小明家客厅有一面墙长9m,高3m,这面墙的门窗的面积共4平方米,要粉刷这面墙,粉刷的面积是(______)平方米.16.过一点能画(______)条直线,过两点只能画(______)条直线。17.有四位好朋友过春节时打电话互相问候,每两人通一次电话,一共要通话________次.18.把946000改写成以“万”作单位的数是(_____),1549000000四舍五入到亿位约是(____)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.30×5=________ 201×3=________ 0×150=________ 62÷2=________240÷3=________ 720÷9=________ 1.2+1.1=________ 2.8-1.8=________ 20.列竖式计算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4-2.8 21.一个数是68,另一个数比它多30,它们的积是多少?五、动手操作,我能行。22.在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形(每个小格代表1平方厘米).23.用自己喜欢的方式表示出1.3。24.用涂色的方法分别涂出下面每个图形的。六、生活问题,我会解。25.星期天小华一家开车去郊游,去时用了4时,平均每时行60千米,按原路返回时用了3时,返回时平均每时行多少千米?26.合唱比赛中,二(1)班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是,进行了“鞋号”大调查。33号35号32号38号33号36号37号35号35号36号37号34号35号35号(1)根据上表完成下图。(×代表1人)(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有( )人,穿33号的有( )人,穿( )号鞋的同学最多。(3)童鞋店要进货了,你对童鞋店的进货有什么建议?27.一幢大楼有12层,每层住4户,3幢这样的大楼一共住多少户?28.涂一涂,算一算。 +=( )29.分一分,圈一圈,算一算。( )先算: 再算: 最后算:
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据长方形的面积公式即可列式求解。【详解】20×5=100(平方分米)100平方分米=1平方米故答案为:C 此题考查了长方形的面积的计算,长方形的面积公式:S=ab,是基础题型,需要注意面积单位间的进率。2、C【分析】要判断算式的商是几位数,应求出这个算式的商,即可得出结论。【详解】3200÷8=400,商是三位数。故答案为:C。 整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0,被除数有几个0,就添几个0。3、C【分析】学校在电影院的西面,东和西是相对的,则电影院在学校的东面。超市在电影院的北面,则超市在学校的东北面。东北和西南是相对的,则学校在超市的西南面。【详解】根据分析可知,学校在电影院的西面,超市在电影院的北面,学校在超市的西南面。故答案为:C。 本题考查方向的辨别,注意东和西是相对的,南和北是相对的,东南和西北是相对的,东北和西南是相对的。4、B【分析】从5个中任意选2个的组合;首先5个中选1个有5种可能,然后从余下的4个中选1个有4种可能,共有5×4=20中可能,因为是组合,与前后选择顺序无关,所以要再除以2,即可解答。【详解】5×4÷2=10(种),故选择B。 此题考查组合方式,注意组合之后是否需要考虑顺序。5、B【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出25×80的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】25×80=2000,则积的末尾有3个0。故答案为:B。 本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法,需熟练掌握。 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就是它的几分之一,据此即可判断。【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友,题目中没有说是平均分,所以每人分得的不一定是五分之一,原题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查学生对分数意义的掌握,解题时注意“平均分”这一条件。8、√【分析】无论怎么拼,拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和,也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6=6(平方厘米)则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形,它们的面积都是6平方厘米。故答案为:√。 拼组前后的图形的总面积不变,是解决本题的关键。9、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位,根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米,因此原题判断错误。 选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。10、√【详解】略 三、仔细观察,我会填。11、30.206 三十点二零六 30.21 【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;写出的小数,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字;精确到百分位,即保留两位小数,看小数点后面第三位,运用“四舍五入”法解答即可。【详解】3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 30.206,读作 三十点二零六,精确到百分位是30.21。故答案为:30.206,三十点二零六,30.21。 此题是考查小数的读写法及求近似数,首先要先写对数,数位上一个单位也没有的要用“0”补足。12、< > > 【解析】略13、两 6 5 【解析】略14、6 65 45 【解析】略15、23【解析】略16、无数条 一 【分析】两点确定一条直线,过一点的直线有无数条,如下图所示:【详解】根据分析可得:过一点能画无数条直线,过两点只能画一条直线。 本题考查的是对直线性质的理解掌握,用画图的方法比较直观易懂。17、1【解析】解:(4﹣1)×4÷2 =12÷2=1(次)答:一共要通话1次.故答案为1.【分析】由于每个人都要和另外的3个人通一次电话,一共要通:3×4=12(次);又因为两个人只通一次电话,去掉重复计算的情况,实际只通:12÷2=1(次),据此解答.18、94.6万 15亿 【解析】略 四、认真细致,我会算。19、150 603 0 31 80 80 2.3 1 【解析】【考点】整数的乘法及应用,整数的除法及应用,小数的加法和减法 解:30×5=150 201×3=603 0×150=0 62÷2=31240÷3=80 720÷9=80 1.2+1.1=2.3 2.8-1.8=1故答案为150;603;0;31;80;80;2.3;1【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法直接口算,注意0和任何数相乘都得0. 20、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】计算乘法时相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一个数分别与第一个因数相乘,然后把乘得的积相加;计算小数加减法时要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;计算除法时用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.【详解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4-2.8=3.6 21、6664【分析】另一个数是68+30,则它们的积是68×(68+30)。【详解】68×(68+30)=68×98=6664答:它们的积是6664。 解决本题的关键是求出另一个数是多少,再列式计算即可。 五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】小数分为三部分,整数部分、小数点和小数部分,画一个圆圈平均分成10分,其中的1份表示0.1,3份就是0.3,10份就是1,据此解答。【详解】 本题考查小数的表示方法,把整体看作1,整体平均分为10分,一份则表示0.1。24、【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此表示把整体平均分为4份,涂色的占其中的一份,由此解答。【详解】 解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示涂色的份数。 六、生活问题,我会解。25、80千米【解析】用去时每时行的路程乘去时的时间求出总路程,用总路程除以返回的时间即可求出返回时的速度。【详解】60×4÷3=240÷3=80(千米)答:返回时平均每时行80千米。26、(1)(2)2;2;35(3)应该多进一些35~37鞋码的鞋。【分析】(1)根据统计表中的信息给出鞋号信息完成即可;(2)根据统计图的特点,一个“×”号表示一个人,据此数出36号和33号的人数即可,“×”越多,表示人数越多,由此找出穿几号鞋的同学最多;(3)答案不唯一,提出合理的建议即可,如:应该多进一些35~37鞋码的鞋。【详解】(1)(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有2人,穿33号的有2人,穿35号鞋的同学最多。(3)应该多进一些35~37鞋码的鞋。 本题主要考查统计图表的填充,关键根据所给数据完成统计图并回答问题。27、144户【详解】12×4×3=144(户)28、 【解析】略29、4980÷2=4018÷2=940+9=49【分析】计算,先把98看成80和18,把8个十平均分为2份,每份是4个十,再把18平均分为两份,每份是9,合起来就是49,由此解答。【详解】49先算:80÷2=40再算:18÷2=9最后算:40+9=49 本题主要考查两位数除以一位数的计算方法,理解算理是解题的关键。
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