河北省承德市丰宁满族自治县2023届三下数学期末联考试题含解析

河北省承德市丰宁满族自治县2023届三下数学期末联考试题

一、用心思考，我会选。

1．电风扇的运动是（    ）。

A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转

2．用3个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形，它的面积是（    ）。

A．36平方厘米 B．24平方厘米 C．27平方厘米

3．五点零零八写作(  )．

A．5.08 B．0.508 C．5.008

4．下面三道算式中，积在1200~2400之间的是（    ）。

A． B． C．

5．王老师家新房的地面是长方形，长12米，宽6米，要用面积为4平方分米的方砖铺满整个地面，至少需要（    ）块这样的方砖。

A．18 B．180 C．1800

二、认真辨析，我会判。

6．45平方厘米+55平方厘米=1平方分米．    （____）

7．数学课本封面的面积大约是34厘米。（________）

8．一个数除以6，有余数，那么余数最大是5。（________）

9．一年中相邻两个月的天数都不一样。（______）

10．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（________）

三、仔细观察，我会填。

11．在横线上填写适当的单位。

一所学校占地面积9000（________）

一棵大树高12（________）

一个大拇指指甲的面积是1（________）

一本字典厚3（________）

12．的积的末尾有（______）个0；16的50倍是（______）。

13．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。

14．□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填_____，如果商是 两位数，□里最小可以填_____．

15．按规律填写：2.3，2.6，2.9，（________），（________）。

16．在10—100中，有的数的个位数字是十位数字的2倍，这样的数有（______）个，分别是（______）。

17．长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是（____）厘米。

18．图书馆的开馆时间如下图，一天共开放（________）小时（________）分钟。

四、认真细致，我会算。

19．直接写得数．

70×50＝     900÷9＝     360÷4＝

61×40＝     7.6＋2.4＝     6.2－3.8＝

25×40＝     450÷5＝     4.5＋1.5＝

7.9－2.9＝     50×70＋5＝   300－60×2＝

20．用竖式计算．

75÷5=      21×24=      609÷3         36×68 =

21．直接得数

6000÷3=        210÷7=       0÷8=       64÷2=        230×4=

12×200=       7.3+1.8=      40×30=      403÷8≈      721÷9≈

五、动手操作，我能行。

22．画一个面积是4平方厘米的正方形．

23．（1）以图中的虚线为对称轴，画出与图形A对称的图形B。

（2）将图形A向下平移4格得到图形C。

24．按要求画一画。

（1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）画出图②向上平移3格后的图形。

六、生活问题，我会解。

25．今年4月23日是第二十四个“世界读书日”，学校开展“班班飘书香”活动，娟娟同学坚持每天看书2小时，一周（7天）看了154页，娟娟平均每小时看多少页？

26．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？

27．王叔叔每天坚持晨练，他家附近有一长方形的广场，长37米，宽25米。

（1）王叔叔每天绕广场跑5圈，他每天大约跑多少米？

（2）这个广场的占地面积是多少平方米？

28．东东看一本书，计划每天看76页，4天看完。实际上只用2天看完，平均每天看多少页？（先画图分析，再列式计算。）

29．学校有数学课外小组和作文课外小组，参加数学小组的有118人，参加作文小组的有140人，要使作文小组的人数是数学小组的2倍，应从数学小组中调多少人去作文小组?

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。

【详解】电风扇的运动是是旋转。

故答案为：B

2、C

【分析】由题意得：三个正方形拼成的长方形的长是3×3＝9厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积＝长×宽计算即可。

【详解】3×3×3

＝9×3

＝27

故答案为：C

解决本题关键是明确组成的长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式计算。

3、C

【详解】略

4、C

【分析】乘法的估算，一般把因数看作是整十、整百……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。

【详解】A.≈40×70＝2800

B.≈30×30＝900

C.≈30×50＝1500

所以积在1200~2400之间的是；

故答案为：C

本题关键是根据整数乘法的估算方法求出各个算式的结果，然后再进一步解答。

5、C

【分析】长方形面积＝长×宽，先计算新房底面的面积，然后用地面面积除以一块方砖的面积即可求出需要方砖的块数，注意统一单位。

【详解】12米＝120分米，6米＝60分米，

120×60÷4

＝7200÷4

＝1800（块）

故答案为：C

解答此题的关键是先求出房间的面积，进而根据房间的面积、方砖的面积和所需方砖的块数三者之间的关系进行解答。

二、认真辨析，我会判。

6、正确

【分析】1平方分米=100平方厘米．

【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米．

故答案为正确．

7、×

【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位，据此判断。

【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米；

所以，数学课本封面的面积大约是450厘米，故此说法不正确。

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、√

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，由此判断即可。

【详解】除数是6

余数最大为：6－1＝5

所以一个数除以6，有余数，那么余数最大是5，故此说法正确。

故答案为：√

解答此题的关键：明确在有余数的除法中，余数总比除数小。

9、×

【分析】一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12都是大月，每月有31天；4、6、9、11都是小月，每月有30天，7、8相邻两个月的天数一样都是31天，据此解答即可。

【详解】一年中7、8相邻两个月的天数一样都是31天；所以原题说法错误。

故答案为：×

此题考查了大月与小月的划分，注意基础知识的积累。

10、√

【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。

【详解】据分析得出：

我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。

故答案为：√

本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。

三、仔细观察，我会填。

11、平方米    米    平方厘米    分米   

【分析】常用的面积单位有：平方米；平方分米；平方厘米；常用的长度单位有：米、厘米、分米等，根据具体情景和数据大小灵活选择。

【详解】根据具体情景和数据大小：

一所学校占地面积9000（平方米）

一棵大树高12（米）

一个大拇指指甲的面积是1（平方厘米）

一本字典厚3（分米）

故答案为：平方米；米；平方厘米；分米；

本题考查了面积单位和长度单位的选择，根据生活中的具体情景和数值大小，灵活选择，要做到学以致用。

12、3    800   

【分析】计算出40×50的积，再根据积中末尾0的个数进行求解；16的50倍用16×50计算即可。

【详解】40×50＝2000

16×50＝800

所以的积的末尾有3个0；16的50倍是800。

解答此类问题正确的计算出算式的结果，再进一步求解。

13、909

【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。

【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。

故答案为：909。

本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

14、4    1   

【解析】略

15、3.2    3.5   

【分析】根据小数减法的计算法则，计算出两数之间的间隔是多少，然后按规律计算即可。

1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。

2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）

【详解】2.6－2.3＝0.3，2.9－2.6＝0.3，间隔是0.3，据此2.9＋0.3＝3.2，3.2＋0.3＝3.5，按规律填写：2.3，2.6，2.9，（3.2），（3.5）。

本题考查找规律填数字，掌握小数加减法是解题的关键。

16、4    12、24、36、48   

【分析】先从个位进行分析，因为个位数字是十位数字的2倍，那么这个数字是偶数，再看偶数个位只能是0，2，4，6，8，再确定十位的数字。

【详解】个位可以是2，4，6，8，根据个位是十位的2倍，所以10到100的数字有，12、24、36、48这四个。

故答案为：4；12、24、36、48。

解答本题的关键是判断出个位上数字特征，再确定十位数字。

17、5

【解析】略

18、5    30   

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午开放时间和下午开放时间，再将两个时间加起来，求出全天开放时间。

【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）

17时－14时30分＝2（小时）30（分钟）

3小时＋2小时30分钟＝5小时30分钟

则一天共开放5小时30分钟。

本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。

四、认真细致，我会算。

19、3100 100 90 2440 10.0 2.4 1000 90 6.0

1．0 3101 180

【解析】略

20、75÷5=15    21×24=504    609÷3=203     36×68 = 2448  

【详解】略

21、2000；30；0；32；920

2400；9.1；1200；50；80

【详解】略

五、动手操作，我能行。

22、

【详解】略

23、见详解

【分析】（1） 根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可得到图形B；

（2）根据平移的特征，把图形A各顶点分别向下移4格，依次连结即可得到平移后的图形C；

【详解】

本题考查作对称图形与作平移图形；作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点；后依次连结各特征点即可。

平移作图要注意：方向和距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。

24、

【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出关键对称点，连结即可；

根据平移的性质：按要求平移图形的四个顶点，然后顺次连结即可。

【详解】

此题是考查作作轴对称图形以及平移后的图形，画出另一半的关键是找好对称点，平移图形的关键是先平移好四个顶点。

六、生活问题，我会解。

25、11页

【分析】一周（7天）看了154页，则平均每天看书154÷7页，每天看书2小时，则平均每小时看154÷7÷2页。

【详解】154÷7÷2

＝22÷2

＝11（页）

答：娟娟平均每小时看11页。

本题也可以先求出一周共看书的总时间，再用看书总页数除以看书总时间，求得的商即为平均每小时看书的页数。

26、36筐

【分析】用4辆同样的卡车分2次运到，则一共运了4×2次。一共288筐新鲜蔬菜，则平均每辆卡车每次运288÷（4×2）筐。

【详解】288÷（4×2）

＝288÷8

＝36（筐）

答：平均每辆卡车每次运36筐。

本题也可以先求出平均每辆卡车运送了288÷4筐。每辆卡车运送了2次，则平均每辆卡车每次运288÷4÷2筐。

27、（1）620米

（2）925平方米

【解析】（1）(37+25)×2×5=620(米)

答：他每天大约跑620米。

（2）37×25=925（平方米）

答：这个广场的占地面积是925平方米。

28、

152页

【分析】根据计划每天的页数与计划看完用的天数可以求出这本书共有多少页，然后这本书的页数除以实际看的天数即可。

【详解】

76×4÷2

＝304÷2

＝152（页）

答：平均每天看152页。

本题属于归总问题，解题的关键是根据题意，理清数量之间的关系，先求出总页数是多少。

29、32人

【解析】先求出总人数，然后求出分组后的人数，最后求出需要调出的人数。

118+140=258（人）  2+1=3  258÷3=86（人） 118-86=32（人）

答：应从数学组调出32人到作文小组。