江苏省盐城市郭猛实验学校2023年三下数学期末监测模拟试题含解析
展开这是一份江苏省盐城市郭猛实验学校2023年三下数学期末监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
江苏省盐城市郭猛实验学校2023年三下数学期末监测模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.一本书的封面长26厘米,比宽多8厘米,这本书的封面面积是(_____)平方厘米。
2.午休时间从中午12:40到下午1:30,午休时间时长(______)分钟。
3.李老师带490元钱去体育用品商店,买了8个小足球回来,每个小足球大约(________)元。
4.412÷4的商的末尾有(____)个1,25×81的积的末尾有(____)个1.
5.除了吨、千克、克这些质量单位,还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和(__________)。
6.用一根90厘米长的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的周长是(_____)厘米;用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形,围成的正方形的面积是(____)平方厘米。
7.乐乐参加“葫芦丝大赛“,14:30开始,经过2小时30分结束。结束时间是(_____)时,也就是下午(_____)时。
8.某次答题比赛中,答对一道题得10分,答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道,得了36分,她答对了(________)道题。
9.北京延庆是“2022年北京-张家口冬季奥林匹克运动会”的一个重要举办地,位于北京市西北部、距离市区约90千米的延庆区小海坨山区域将依托现有山体地形修建临时场地设施,用作雪车、雪橇大项和滑雪大项中的高山滑雪比赛场地。
逢此良机,北京石京龙滑雪场生意兴隆。中午有365位客人离开,下午又来了678位客人,现在场内有1215位客人,上午来了(_______)位客人。
10.在括号里填上合适的数。
3平方米=(________)平方分米 5元3角=(________)元 6.2分米=(________)分米(________)厘米
11.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是(______),读作(______),精确到百分位是(______)。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 (______)
13.今天的24时是明天的0时。(_____)
14.小明班平均每人爱心捐款9元,小明一定捐了9元。(______)
15.402÷3,被除数中有0,商中一定也有0。(______)
16.0×9=0÷9 (____)
17.被除数末尾无零,商的末尾一定无零。 (____)
18.10.08读作:“十点零零八”。 (______)
19.1000克的铁比1千克的小米重。(______)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.在、、1和中,最大的数是( )。
A. B. C.1 D.
21.下面说法正确的是( )。
A.每年都是365天 B.六一儿童节在第二季度 C.一年中没有连续的两个大月
22.从511里面连续减5,减( )次正好得1.
A.395 B.5 C.111
23.观察下面的图形,( )不是轴对称图形。
A. B. C.
24.体育室有32根跳绳,被三(1)班借走了,借走了( )根。
A.12 B.6 C.18
25.被除数的末尾有1个0,商的末尾( )。
A.有1个0 B.没有0 C.不能确定有没有0
26.一列火车从7月3日晚上10:10分发车,7月4日3:15到站,共行驶了( )。
A.6时55分 B.5时5分 C.17时5分 D.9时25分
27.一支钢笔的定价是24元6角,一块橡皮1元5角,买一支钢笔和一块橡皮,用小数表示是( ).
A.25.11元 B.26.10元 C.25.65元
四、仔细计算。
28.直接写得数。
12×20= 450÷9= 270÷3= 24×5=
23÷1= 0÷8= 23×40= 13×40=
29.列竖式计算.
89×49= 515÷7=
150÷5= 708÷1=
1.8+7.3= 8.3-3.8=
五、图形与统计
30.画出两个面积为12平方厘米的不同的长方形.
31.下面每个方格表示边长1厘米的正方形.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形.
六、生活中的数学。
32.下面是三年级课外活动小组的统计情况。
小组 | 篮球 | 足球 | 手工 | 电脑 | 绘画 |
人数 | 8 | 10 | 7 | 5 | 6 |
(1)利用上面表格的信息在图里整理数据。(一个“×”代表一个人)
(2)参加( )小组人数最多,( )小组人数最少。
33.一辆洒水车每分钟行驶250米,洒水的宽度是9米。洒水车行驶4分钟,能给多大的地面洒上水?
34.儿童乐园每张儿童门票8元,成人票15元,李老师97名同学去儿童乐园,带800元钱够吗?
35.给长6米,宽4米的客厅地面铺地砖。
(1)如果用边长是2分米的方砖铺地,一共需要多少块?
(2)如果每块方砖5元,一共需要多少元?
36.三年级学生做了15朵红花和20朵黄花,他们准备将这些花的送给幼儿园的小朋友,一共要送出多少朵?
37.包装一个小礼盒需要35厘米长的彩带,现有31个这样的小礼盒需要包装。准备900厘米长的彩带够吗?请你写出你的估算过程。
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、468
【解析】略
2、50
【分析】首先把下午1:30用24时计时法表示,再根据午休时间=午休结束时刻-开始时刻,列式计算即可求解。
【详解】下午1:30是13:30
13:30-12:40=50分钟
此题考查了经过时间的计算,经过的时间直接用结束的时间减去开始的时间即可。
3、60
【分析】用带的总钱数除以买回来的小足球的个数,即可求出每个小足球的钱数,计算时根据估算的方法求解即可。
【详解】490÷8≈480÷8=60(元)
解答本题根据单价=总价÷数量进行列式,再根据估算的方法计算。
4、2 3
【详解】略
5、两
【解析】略
6、90 100
【解析】略
7、17 5
【解析】略
8、6
【分析】假设笑笑10到都答对了,应该得10×10=100分,但是实际得了36分,有100-36=64的差额,用差额除以10+6即可求出答错的题数,即可解答。
【详解】假设10道都答对了。
(10×10-36)÷(10+6)
=64÷16
=4(道)
答对的题数:10-4=6(道)
此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识,利用假设法解题。
9、902
【解析】略
10、300 5.3 6 2
【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,据此解答即可。
【详解】3平方米=300平方分米 5元3角=5.3元 6.2分米=6分米2厘米
本题考查面积单位、长度单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
11、30.206 三十点二零六 30.21
【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;写出的小数,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字;精确到百分位,即保留两位小数,看小数点后面第三位,运用“四舍五入”法解答即可。
【详解】3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 30.206,读作 三十点二零六,精确到百分位是30.21。
故答案为:30.206,三十点二零六,30.21。
此题是考查小数的读写法及求近似数,首先要先写对数,数位上一个单位也没有的要用“0”补足。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。
【详解】3×3=9(个)用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。
此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。
13、√
【解析】略
14、×
【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小明班平均每人爱心捐款9元,小明的捐款有可能大于9,有可能小于9,也有可能等于9。
【详解】小明班平均每人爱心捐款9元,小明不一定捐了9元。
故答案为:×
此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。
15、×
【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法,直接计算402÷3的结果即可得解。
【详解】402÷3=134,商中间没有0,所以题干说法错误,故判断错误。
题干中有具体算式的,直接可以通过进行计算验证即可;题干中没有具体算式的,可通过举反例进行验证。
16、正确
【分析】1乘任何数都得1,1除以任何不为1的数都得1.
【详解】1×2=1÷2.
故答案为正确.
17、×
【解析】略
18、×
【分析】
根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此读出,然后判断即可。
【详解】
10.08读作十点零八。
故答案为:×
本题主要考查小数的读法,解题时要明确:小数部分要依次读出每个数字。
19、×
【分析】首先把1000克化成千克数,1000克=1千克,由于1千克铁和1千克小米的质量都是1千克,所以小米与铁的质量一样重。
【详解】1000克=1千克
所以1000克的铁和1千克的小米一样重;
故答案为:×
本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、小米“轻”的惯性思维的干扰。
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、C
【解析】略
21、B
【分析】根据年月日的认识,逐项进行分析即可。
【详解】A.每年都是365天,说法错误,因为平年每年都是365天,闰年每年都是366天。
B.六一儿童节在第二季度,说法正确,一年有4个季度,6月在第二个季度。
C.一年中没有连续的两个大月,说法错误,7月和8月是连续的两个大月。
故答案为:B
此题考查了年月日的知识,一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,每三个月为一个季度,全年可分四个季度,一至三月为第一季度,四至六月为第二季度,七至九月为第三季度,十至十二月为第四季度,注意基础知识的积累。
22、C
【分析】要求从一个数里面连续减去一个数,减多少次得到1,用除法计算.
【详解】511÷5=111
故答案为C.
23、A
【分析】从题意可知考查的是轴对称图形的定义,第一幅图没有对称轴,第二幅图有1条对称轴,第三幅图有1条对称轴。
【详解】观察下面的图形,A不是轴对称图形。
故答案为:A。
如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。
24、A
【分析】把32根跳绳看作单位“1”,求三(1)班借走了多少根跳绳,就相当于求32的是多少,用乘法计算,即可解答。
【详解】据分析得出:
32×=12(根)
故答案为:A
此题主要考查了分数乘法的意义的应用,关键是确定单位“1”,解答依据是:求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
25、C
【分析】此类问题可以采用赋值法,举例说明。
【详解】例如20÷5=4,被除数的末尾有1个0,但是商的末尾没有0;
20÷2=10,被除数的末尾有1个0,商的末尾有1个0;
120÷2=60,被除数的末尾有1个0,商的末尾有1个0;
故答案选:C。
此类问题采用赋值法举例解答,更具有说服力。
26、B
【分析】日期从7月3日到7月4日,先根据:经过时间=结束时间-开始时间计算出7月3日晚上10时10分到晚上12时的时间,再加上7月4日3时15分。
【详解】12时-10时10分=11时60分-10时10分=1时50分
1时50分+3时15分=4时65分=5时5分
故答案为:B
本题考查的是经过时间的计算,一般跨一天的时间要分成两步计算。
27、B
【详解】略
四、仔细计算。
28、240;50;90;120;
23;0;920;520
【详解】略
29、89×49=4311 515÷7=80……5
150÷5=130 708÷1=118
1.8+7.3=14.1 8.3-3.8=4.5
【解析】略
五、图形与统计
30、(答案不唯一)
【详解】略
31、
【详解】略
六、生活中的数学。
32、(1)
(2)足球, 电脑
【解析】略
33、9000平方米
【分析】用250×4求出行驶的长度,然后再乘9米,即可求出洒水地面的面积。
【详解】250×4×9
=1000×9
=9000(平方米)
答:能给9000平方米的地面洒上水。
此题主要考查学生对长方形面积公式的理解与实际应用。
34、8×97+15=791(元) 791<800
【解析】略
35、 (1) 600块 (2) 3000元
【解析】(1)6×4=24(平方米)
24平方米=2400平方分米
2400÷(2×2)=600(块)
(2)5×600=3000(元)
36、10朵
【解析】15+20=35(朵)
这些花的,所以
35÷7×2=10(朵)
答:一共要送出10朵。
37、不够
【分析】包装一个礼盒需要35厘米的彩带,现在有31个这样小礼盒,需要31×35厘米,把31看作30,35看作40,估算比较即可。
【详解】31×35≈30×40=1200(厘米)
1200>900
所以900厘米长的彩带不够;
答:准备900厘米长的彩带不够。
本题考查了整数乘法中的估算及应用,两位数乘以两位数的估算,将乘数看作与它接近的整十数。
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