江苏省徐州市丰县2023届三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

江苏省徐州市丰县2023届三年级数学第二学期期末达标检测试题

一、神奇小帮手。

1．物体的表面或_____的大小，就是它们的面积．常用的面积单位有平方米、_____和_____．

2．300平方厘米=（____）平方分米      6平方米=（____）平方分米  4分米=（____）米                       3元5角=（____）元

3．一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

4．在○填上“＞”、“＜”、“＝”。

4÷4 ○ 0×216         ○          23×32 ○ 24×31

○               + ○ 1      5平方米○400平方分米

5．3分米＝（______）米                        6.8元＝（______）元（______）角

27个月＝（______）年（______）个月      400平方厘米＝（______）平方分米

6．今年的第一季度一共有（______）天。

7．□25÷5要使商是两位数，□里最大能填（______）；要使商是三位数，□里最小能填（______）。

8．600平方厘米=（_______）平方分米        36个月=（_______）年          

4元5角=（_______）元             4平方米=（______）平方分米

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．一张试卷的面积大约是12平方分米。（______）

10．边长是1000米的正方形，面积是1000平方米。（______）

11．字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。（________）

12．10.35读作十点三十五．（_______）

13．边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。（________）

14．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（______）

15．明明说他们家的住房面积是120平方分米。（________）

16．计算小数加减法时，小数点要对齐。（______）

17．38×50与380×5的结果是相同的。（________）

18．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面说法正确的是（  ）

A．69÷4=26…5

B．□23÷4的商一定是一个三位数

C．0÷6和0÷65的结果相等

D．640是4的16倍

20．把正方形的边长扩大10倍，正方形的面积会扩大（      ）。

A．100倍 B．10倍 C．1倍

21．45×40的积的末尾一共有（    ）个0。

A．一 B．两 C．三 D．四

22．下面的分数大于的是（    ）。

A． B． C． D．

23．如下图，下面算式（    ）的得数大约在数轴的“↓”处。

A．38×19 B．52×61 C．48×49 D．25×25

24．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（     ）场。

A．12 B．6 C．8

25．在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,(　　)跑得最慢。

A．小明    B．小刚    C．小乐

26．一年中有（    ）个月是31天。

A．5 B．6 C．7 D．8

27．下列说法正确的是（    ）。

A．小数和整数的计数方法相同，都是满十进一

B．两位数乘两位数，积是四位数

C．今年的2月有28天，全年有366天

28．商场大楼前面安装了一串彩灯，按照1个黄、2个绿、2个红的顺序排列，第97盏灯是（　　）色。

A．黄 B．绿 C．红

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数

39÷3=         16×4=          120÷4=         35×2=

400÷5=        80×50=         120×6=         180×5=

0×36=         22×40=         420÷7=         90×40=

30．列竖式计算．

972÷9=

34×77=

780÷6=

34×59=

635÷9=

31．计算下面各图形的面积。

五、操作题。

32．涂一涂。

（1）涂出▲向上平移5格后的图形，并在图形下方标上字母A。

（2）涂出▲向左平移4格后的图形，并在图形下方标上字母B。

六、解决问题

33．根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．

在广州火车站的出站口，竖着一面道路指示牌．你能根据道路指示牌回答下面的问题吗？

（1）东莞在火车站偏约的方向上，距离是千米．

（2）顺德在火车站偏约的方向上，距离是千米．

（3）深圳在火车站偏约的方向上，距离是千米．

（4）珠海在火车站偏约的方向上，距离是千米．

34．小明家厨房长4米，宽3米，用边长是2分米的方砖铺地，共用了多少块这样的方砖？

35．超市购进360箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。平均每辆卡车每次运多少箱?

36．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？

（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？

（3）拼成的两个图形、面积相等吗？是多少？

37．音乐厅将举行音乐会，每张票15元。

(1)已售出52张票，收款多少元？

 (2)剩余的票按每张12元出售，最多可以收款多少元？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、平面图形    平方分米    平方厘米   

【详解】根据面积的意义和常用的面积单位有哪些直接进行填空．

2、3    600    0.4    3.5   

【解析】略

3、6    36   

【分析】已知一个正方形的周长是24厘米，根据边长＝周长÷4可求出边长是多少，再根据面积＝边长×边长可求出面积是多少，据此解答。

【详解】正方形的边长＝周长÷4＝24÷4＝6（厘米），面积＝边长×边长＝6×6＝36（平方厘米）。

故答案为：6；36

本题主要考查学生对正方形周长和面积公式的掌握。

4、>, >, <

<, =, >

【解析】略

5、0.3    6    8    2    3    4   

【解析】略

6、90

【解析】略

7、4    5   

【分析】根据整数除法的运算法则可知，□25÷5要使商是两位数，则应使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5.

【详解】算式□25÷5的商要是两位数，则□＜5，即，□里最大能填4；

要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5。

故答案为4，5。

整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

8、6    3    4.5    400   

【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、√

【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长是1米的正方形面积是1平方米，边长是1分米的正方形面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，据此判断出合适的面积单位。

【详解】由分析可得，表示一张试卷的面积用平方分米比较合适，大约是12平方分米。

故答案为：√。

联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。

10、×

【分析】正方形的面积＝正方形的边长×正方形的边长，据此作答即可。

【详解】边长是1000米的正方形，面积是1000×1000＝1000000平方米。

故答案为：×

本题主要是利用正方形面积公式解决问题，牢记面积公式是解题的关键。

11、×

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。

【详解】根据分析可知：

字母A、B、E、H都是轴对称图形，但字母F不是轴对称图形，因此题干说法错误。

故答案为：×

掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。

12、×

【详解】略

13、×

【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此分别求出正方形的周长和面积，再进行判断。

【详解】6×4＝24（厘米）

6×6＝36（平方厘米）

则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等，单位也不相同。

故答案为：×。

周长的单位是长度单位，有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同，不能相互比较。

14、×

【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。

【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。

故答案：×。

此题考查分数的意义。

15、×

【分析】根据对面积单位的理解结合题目中的数据，计量住房面积应该用“平方米”，据此进行判断。

【详解】住房面积是120平方米，而不是120平方分米。

故判断错误。

本题考查的是对面积单位的理解，同学们要学会将学习的内容联系实际进行理解。

16、√

【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。

故答案为：√

17、√

【分析】根据整数乘法的计算法则计算出两个算式的结果比较即可。

【详解】38×50＝1900；380×5＝1900，结果相同，原题正确，故答案为：√。

本题考查乘法计算的应用，认真计算即可。

18、√

【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【解析】试题分析：根据除法的意义及计算方法，逐题分析解答即可．

解：A、69÷4=17…1，所以原题计算错误；

B、除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位，所以□23÷4的商可能是两位数或三位数，原说法错误；

C、0÷6=0，0÷65=0，结果相等，所以原说法正确；

D、640÷4=160，640是4的160倍，所以原说法错误；

故选：C．

【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法．

20、A

【解析】略

21、B

【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出45×40的积，再进行解答。

【详解】45×40＝1800

则积的末尾有两个0。

故答案为：B。

求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。

22、B

【分析】结合选项逐项比较，分母不同的分数比较，按照通分的方式将分母化相同再比较大小。

【详解】A、＝，＝，因为＞，故＜；

B、＝，因为＞，故＞；

C、＝，＝，因为＜，故＜；

D、＝，＝，因为＜，故＜。

故答案为：B

本题考查分数的大小比较，注意通分再比较。

23、C

【分析】观察这个数轴可知，箭头所指的位置在2000到3000的中间，约是2500。根据两位数乘两位数的估算方法，分别求出各个算式的乘积，再进行解答。

【详解】A．38×19≈40×20＝800；

B．52×61≈50×60＝3000；

C．48×49≈50×50＝2500；

D．25×25≈30×30＝900；

故答案为：C。

两位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。

24、B

【解析】略

25、B

【解析】略

26、C

【分析】大月31天，有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；

小月30天，有4月、6月、9月和11月；

2月既不是大月也不是小月，有28天或29天，由此解答即可。

【详解】一年中有7个月是31天；

故答案为：C。

一定要熟记大月和小月的月份各有哪些。

27、A

【分析】根据小数和整数的计数方法进行判断；

两位数乘两位的积，与乘数有关；

闰年的二月是29天，平年的二月是28天。

【详解】A， 小数和整数的计数方法相同，都是满十进一，说法正确；

B，10×10＝100，所以两位数乘两位数，积不一定是是四位数；

C，今年的2月有28天，说明今年是平年，全年有365天。

故答案为：A。

两位数乘两位数时，得数未必是四位数；闰年的二月是29天，全年366天，平年的二月是28天，全年365天。

28、B

【分析】根据题意，发现这组小彩灯安装的规律：每1＋2＋2＝5（个）一循环，计算第97盏灯是第几组循环零几个即可判断出颜色。

【详解】97÷（1＋2＋2）

＝97÷5

＝19（组）……2（个）

所以第97盏灯与第2个一样，是绿色的。

故答案为：B

解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。

四、勤奋的你来算一算。

29、13, 64, 30, 70

80, 4000, 720, 900

0, 880, 60,3600

【详解】略

30、972÷9=108

34×77=2618

780÷6=130

34×59=2006

635÷9=70…5

【解析】试题分析：根据整数乘除法的计算法则计算即可求解．

解：972÷9=108

34×77=2618

780÷6=130

34×59=2006

635÷9=70…5

【点评】考查了整数乘除法的计算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．

31、1728cm2；1849cm2

【分析】根据长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，代入数据计算即可。

【详解】54×32＝1728（cm2）

43×43＝1849（cm2）

本题主要考查长方形和正方形面积的计算方法，属于基础题，牢记公式即可解答。

五、操作题。

32、（1）（2）见下图：

【分析】（1）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向上平移5格，然后连结并涂上黑色即可得到向上平移5格后的图形。

（2）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向左平移4格，然后连结并涂上黑色即可得到向左平移4格后的图形。

【详解】根据分析作图如下：

本题主要考查学生作平移图形方法的掌握和灵活运用；图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。

六、解决问题

33、北、东、30°、150；西、北、东、15°、100；西、南、40°、150；南、东、45°、1．

【解析】试题分析：根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以广州火车站的位置为观察点，再用量角器度量即可确定各点到广州火车站位置的方向，图上距离及图中所提供的线段比例尺已知，即可求出各点到广州火车站的实际距离，解答即可．

解：（1）50×3=150（千米）；

所以东莞在火车站北偏东约30°的方向上，距离是150千米；

（2）2×50=100（千米）

所以顺德在火车站西偏北约15°的方向上，距离是100千米．

（3）3×50=150（千米）

所以深圳在火车站西偏南约40°的方向上，距离是150千米．

（4）4×50=1（千米）

所以珠海在火车站南偏东约45°的方向上，距离是1千米，

故答案为：北、东、30°、150；西、北、东、15°、100；西、南、40°、150；南、东、45°、1．

【点评】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法，以及线段比例尺的意义．

34、300块

【解析】4×3=12（平方米）    2×2=4（平方分米）    12平方米=1200平方分米    1200÷4=300（块）

35、45箱

【解析】360÷4÷2=45（箱）

答：平均每辆卡车每次运45箱。

36、（1）192厘米；（2）240厘米；（3）面积相等，都是2304平方厘米；

【分析】（1）用这两个长方形拼成一个正方形，就要以48厘米的边为公共边来拼，拼成后正方形的边长是48厘米，然后再求它的周长。

（2）用这两个长方形拼成一个长方形，就要以24厘米的边为公共边来拼，拼成后长方形的长是（48＋48）厘米，宽是24厘米，然后再求它的周长。

（3）计算出拼成的图形的面积，进而比较得解。

【详解】（1）拼成的正方形如下图：

周长是：48×4＝192（厘米），

答：这个正方形的周长是192厘米。

（2）拼成长方形如下图：

周长是：（48＋48＋24）×2，

＝120×2，

＝240（厘米），

答：这个长方形的周长是240厘米。

（3）拼成正方形的面积是：48×48＝2304（平方厘米）；

拼成长方形的面积是：

（48＋48）×24，

＝96×24

＝2304（平方厘米）；

答：拼成的两个图形，面积相等，都是2304平方厘米。

本题的关键是画出图形，再求出它们的长和宽来进行解答。

37、（1）780元

（2）276元

【解析】略