江苏省无锡市凤翔教育集团2023届数学三下期末联考模拟试题含解析

江苏省无锡市凤翔教育集团2023届数学三下期末联考模拟试题

一、谨慎判一判。

1．每年有7个大月、5个小月。（________）

2．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。    （____）

3．任何数除以0都得0。   （________）

4．5厘米＝0.05米。（________）

5．1平方米地面上大约可站12名同学。　　　（_____）

二、仔细选一选。

6．夏令营从7月15日开始，至8月1日闭营，一共是(　　)天．

A．16 B．17 C．18 D．19

7．边长4厘米的正方形，它的周长和面积（          ）．

A．周长大 B．面积大 C．相等 D．不能比较

8．下面所列图中对称轴最多的图形是（　　）

A．圆 B．长方形 C．正方形 D．等边三角形

9．从360里连续减(　　)个1,所得的结果是1．

A．31 B．40 C．351

10．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含12个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比，结果是什么？

A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定

三、认真填一填。

11．☆÷9=3……△，△最大是（__________），这时☆是（__________）。

12．里面有（__________）个，（__________）个是1。

13．一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（____）倍．

14．下图这个角的度数是：（______）。

15．要使□7×34的积是三位数,□的最大值是（_____）。

16．里有（________）个，（________）个是1。

17．小明出生在2008年6月30日的后一天，他的生日是_____月_____日；小红出生在同一年的最后一天，她的生日是_____月_____日．

18．59÷6，要使商是两位数，里最大应填（______），如果商是三位数，里最小应填（______）。

19．在(  )里填上合适的单位。

一个鸡蛋重60(    )。

汽车的载质量是5(    )。

小华的体重是40(    )。

教室地面的面积约48(    )。

一本数学书封面的面积大约是480(    )。

电脑屏幕的面积约8(    )。

20．43的17倍是（____），600是4的（____）倍。

四、细心算一算。

21．直接写得数。

31×10＝    40×40＝    13×300＝    419÷6≈

360÷6＝    110×60＝    80÷4＝     349÷5≈

22．列竖式计算。

8.3－2.7＝    3.9＋6.5＝

64×46＝     28×90＝

23．两个因数分别是29和26，它们的积是多少？

五、动手操作。

24．把图形A向右移动12格后得到图形B，再以虚线为对称轴画出图形B的轴对称图形，得到图形C。

25．在下列各图中分别表示出。

六、想一想，解一解。

26．张叔叔的集邮册一共有14页，每页有3行，每行可以插5张邮票。2本这样的集邮册一共可以插多少张邮票？

27．合唱比赛中，二（1）班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是，进行了“鞋号”大调查。

（1）根据上表完成下图。（×代表1人）

（2）二（1）班同学，穿36号鞋的有（    ）人，穿33号的有（    ）人，穿（    ）号鞋的同学最多。

（3）童鞋店要进货了，你对童鞋店的进货有什么建议？

28．社区服务中心运来385个口罩，平均分给7个执勤小组使用。平均每个执勤小组能分得多少个口罩？

29．一辆汽车14：30从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。

【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。

2、√

【解析】略

3、×

【分析】根据0的运算可知，0不能作除数，0除以任何非0数都得0，据此解答。

【详解】0不能作除数，原题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查除法的认识，解题的关键是明确0不能作除数，0除以任何非0数都得0.

4、√

【分析】厘米和米之间的进率是100，把5厘米换算成米，用5除以进率100。

【详解】5厘米＝0.05米。

故答案为：√

本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

5、√

【解析】略

二、仔细选一选。

6、C

【详解】略

7、D

【解析】略

8、A

【详解】圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴；

故选A．

9、A

【解析】略

10、C

【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。

【详解】由分析可知，无法确定甲长方形与乙长方形面积的大小。

故选择：C。

只有计量单位相同，才能比较大小。

三、认真填一填。

11、8    35   

【解析】略

12、5    10   

【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；要求分数有几个分数单位，就看分子，分子是几就有几个分数单位。

【详解】里面有5个，10个是1。

此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位。

13、4

【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．

答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．

故答案为4

14、60°

【分析】量角器的用法三步：
①点合点，把量角器的中心和角的顶点重合；
②边合边，使量角器的0°刻度线和角的一条边重合；
③数一数，把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来，就是这个角的度数。

0刻度线在内圈，度数就读内圈，这个角是60°。

【详解】这个角的度数是：60°。

量角器上有两条0刻度线，一条是内圈的，一条是外圈的；0刻度线在内圈，度数就读内圈；零刻度线在外圈，度数就读外圈。

15、2

【解析】略

16、5    9   

【分析】分子是几就有几个分数单位；把单位“1”平均分成9份，每份是，一共有9个。

【详解】里有5个，9个是1。

熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

17、71121

【详解】试题分析：6月是小月，只有30天，6月30日的后一天是7月1日；一年里的最后一天是12月1日，小红的生日是一年里的最后一天，她的生日是12月1日．

解：小明出生在2008年6月30日的后一天，他的生日是 7月 1日；小红出生在同一年的最后一天，她的生日是 12月 1日；

故答案为7，1，12，1．

【点评】

此题考查了年月日的知识：1、3、5、7、8、10、12是大月有1天，4、6、9、11是小月有30天；闰年2月29天，平年2月28天．

18、5    6   

【解析】略

19、克 吨 千克 平方米 平方厘米 平方分米

【解析】略

20、731    150   

【解析】略

四、细心算一算。

21、310；1600；3900；70

60；6600；20；70

【分析】计算因数末尾有0的乘法，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0；

整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0；

除法估算时，除数不变，把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。

【详解】31×10＝310    40×40＝1600    13×300＝3900    419÷6≈420÷6＝70

360÷6＝60     110×60＝6600   80÷4＝20      349÷5≈350÷5＝70

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

22、5.6；10.4； 

2944；2520；

【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；按照两位数乘两位数的计算法则计算乘法算式。

【详解】8.3－2.7＝5.6    3.9＋6.5＝10.4

64×46＝2944     28×90＝2520

23、754

【详解】因数×因数=积

29×26=754

五、动手操作。

24、见详解

【分析】依据平移和轴对称的定义，按照题意依次作图即可。

【详解】

本题考查了平移和轴对称，掌握平移和轴对称的意义及画法是解题的关键。

25、

【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。

【详解】由分析可知，各图中分别为：

本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

六、想一想，解一解。

26、420张

【解析】5×3×14×2=420（张）

答：2本这样的集邮册一共可以插420张邮票

27、（1）

（2）2；2；35

（3）应该多进一些35~37鞋码的鞋。

【分析】（1）根据统计表中的信息给出鞋号信息完成即可；

（2）根据统计图的特点，一个“×”号表示一个人，据此数出36号和33号的人数即可，“×”越多，表示人数越多，由此找出穿几号鞋的同学最多；

（3）答案不唯一，提出合理的建议即可，如：应该多进一些35~37鞋码的鞋。

【详解】（1）

（2）二（1）班同学，穿36号鞋的有2人，穿33号的有2人，穿35号鞋的同学最多。

（3）应该多进一些35~37鞋码的鞋。

本题主要考查统计图表的填充，关键根据所给数据完成统计图并回答问题。

28、55个

【分析】根据题意，用口罩总个数除以执勤小组个数，求出平均每个执勤小组分得口罩个数。

【详解】385÷7＝55（个）

答：平均每个执勤小组能分得55个口罩。

熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。

29、120千米．

【分析】用到达时的时间减去出发时的时间，求出用的时间，再根据速度=路程÷速度，代入数据列式解答．

【详解】17时30分﹣14时30分=3小时，

360÷3=120（千米/小时），

答：汽车平均每小时行120千米．