榆社县2023年三下数学期末监测试题含解析

榆社县2023年三下数学期末监测试题

一、认真思考，巧填空。

1．5□×68，要使积的末尾有0，□里可以填________。（请填全)

2．计算小数加减法时，只要（______）对齐，相同数位也就对齐了，计算方法和整数加减法的计算方法（______）。

3．38的20倍是（______），450是5的（______）倍。

4．小明满8岁时，只过了两个生日，他的生日是________月________日．

5．在括号里填上合适的单位名称。

一张报纸的面积约36（______）一个西瓜约重2（______）

一袋牛奶重500（______）手机屏幕的面积约是80（______）。

6．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是（____）和（____），大小相等的是（____）和（____）。

7．在横线上填上合适的单位。

①一只钢笔长约15_________   ②数学书封面面积约3_________

③一张课桌面积18_________   ④游泳池占地面积7000_________

8．一台风扇售价200元，买30台要花（________）元。

9．用0、2、5、7组成（______）个没有重复的两位数．

10．在括号里填上适当的单位。

（1）一间教室的面积约54________。

（2）一个鸡蛋大约重50________。

（3）一部电梯限载重1________。

（4）一块橡皮的一个面的面积约5________。

11．估一估：39×21的积的最高位是（_________）位，42×48的积是（_________）位数．

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。（________）

13．一个月不可能有5个星期日．         （______）

14．用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。           （____）

15．大拇指指甲盖的面积约1平方米。             （________）

16．1米的是0.1米。（________）

17．3分米与0.3米同样长。（________）

18．每年的最后一个月都是30天。（________）。

19．平行四边形不是轴对称图形.    （______）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．12元7分写成小数是（    ）元。

A．12.7 B．12.07 C．1.27

21．把一个边长7厘米的正方形分成长是5厘米、宽是3厘米的小长方形，最多能分成（    ）个。

A．2 B．3 C．4

22．用8个同样大小的正方形，可以拼成（    ）种不同的长方形。

A．1 B．2 C．3 D．4

23．在一张长30厘米、宽10厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，正方形的面积是（    ）平方厘米。

A．900 B．100 C．300

24．0.□＞0.5，□里可以填（　　）。

A．5 B．6、7、8或9 C．4、3、2或1

25．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（      ）人。

A．26 B．27 C．28

26．下面的公历年份中，属于闰年的是（    ）。

A．1800年 B．1982年 C．2004年

27．比较甲、乙两个图形，描述正确的是(　　)。

A．甲的面积=乙的面积,甲的周长=乙的周长。

B．甲的面积<乙的面积,甲的周长<乙的周长。

C．甲的面积>乙的面积,甲的周长>乙的周长。

D．甲的面积<乙的面积,甲的周长=乙的周长。

四、仔细计算。

28．直接写出得数。

40×50＝      28×5＝         78÷6＝       450÷9＝       4×9＋5 ＝ 

300×9＝      0.9＋0.6＝      －＝       ＋＝        8×50－300＝

29．列竖式计算，带※的要验算

28.4+41.6=                    40-11.9=           

※746÷7=                     75×38=

五、图形与统计

30．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。

31．下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。

（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，并涂色表示它的 。

（2）画一个与涂色部分面积相等的正方形。

六、生活中的数学。

32．三、四年级的同学去植树,三年级有58人,四年级有67人．5名同学分为一组,一共可以分成多少组?

33．

（1）在表格里填出每月的天数。

（2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度一共用电多少千瓦时？

34．下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图，根据统计图回答问题。

好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图

(1)二月(　　　)种饮料销售差些，B种饮料(　　)月销售好些。

(2)(　　)月时这两种饮料销售最好，这个月两种饮料的销售量一共是(　　)瓶。

(3)如果你是超市的销售经理，在后期的销售方面有什么好想法？

35．小明带的钱正好买24块手表，这些钱可以买多少个魔方？

36．小明有10元钱，能买到下边这两种文具吗？

37．阳光小学的教学楼共4层，每层楼有8个教室，每个教室有30套桌椅。阳光小学一共有多少套桌椅？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、5或0

【考点】两位数乘两位数

【解析】因为50×68=3400，55×68=3740，所以要使积的末尾有0，□里可以填0或5.

故答案为：5或0.

【分析】根据一个因数的个位是8，要使积的末尾有0，则8乘几的积末尾是0，因为8×5=40，8×0=0，所以另一个因数的末尾是0或5.

2、小数点    相同   

【详解】略

3、760    90   

【解析】略

4、2    1     

【分析】只有闰年时2月才有1日，闰年的年份是4的倍数，小明满8岁时，只过了两个生日，所以他的生日是2月1日．

【详解】解：小明满8岁时，只过了两个生日，他的生日是2月1日．

故答案为2；1．

5、平方分米    千克    克    平方厘米   

【分析】根据生活经验、对质量单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一张报纸的面积用“平方分米”做单位，计量一个西瓜约重用“千克”做单位，计量一袋牛奶重用“克”做单位，计量手机屏幕的面积用“平方厘米”做单位，由此解答。

【详解】一张报纸的面积约36平方分米；一个西瓜约重2千克；

一袋牛奶重500克；手机屏幕的面积约是80平方厘米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

6、0.009    0.090    0.09    0.090   

【解析】略

7、厘米    平方分米    平方分米    平方米   

【分析】根据对长度以及面积单位的认识，结合题干中的数据可知，计量一支钢笔长用“厘米”；计量数学书封面用“平方分米”；计量一张课桌面积用“平方分米”；计量游泳池占地面积用“平方米”。

【详解】①一只钢笔长约15厘米   ②数学书封面面积约3平方分米

③一张课桌面积18平方分米   ④游泳池占地面积7000平方米

故答案为：厘米；平方分米；平方分米；平方米

本题考查的是对面积单位和长度单位的认识，结合经验和数据，灵活选择合适的单位。

8、6000

【分析】根据总价＝单价×数量，代入数据即可计算出结果。

【详解】200×30＝6000（元）

故答案为：6000

本题考查的是整数乘法的实际应用，计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。

9、9

【详解】略

10、平方米    克    吨    平方厘米   

【解析】（1）一间教室的面积用平方米做单位。

（2）一个鸡蛋的质量用克做单位。

（3）一部电梯限载重量用吨做单位。

（4）一块橡皮的一个面的面积用平方厘米做单位。

【详解】（1）一间教室的面积约54平方米。

（2）一个鸡蛋大约重50克。

（3）一部电梯限载重1吨。

（4）一块橡皮的一个面的面积约5平方厘米。

常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，常用的质量单位有吨、千克、克，根据实际情况选择合适的计量单位。

11、百    四   

【解析】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【分析】正方形的边长＝周长÷4，则周长是12分米的正方形，边长是12÷4分米。根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的面积。

假设长方形的长和宽都是整分米数。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋1）×2＝12，（4＋2）×2＝12，则周长是12分米的长方形，可能是长5分米宽1分米的长方形，可能是长4分米宽2分米的长方形。根据长方形的面积＝长×宽，分别求出两个长方形的面积，再与正方形的面积进行比较，从而进行判断。

【详解】12÷4＝3（分米）

3×3＝9（平方分米）

则用长是12分米的铁丝围成的正方形，面积是9平方分米。

5×1＝5（平方分米）

4×2＝8（平方分米）

则用长是12分米的铁丝围成的长方形，面积是5平方分米或8平方分米。

所以用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积不相同。

故答案为：×。

熟练掌握正方形和长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。

13、×

【解析】一个月最多31天，刚好第一天或第二天或第三天是星期日时，余下的28天还有4个星期日，此月最多有5个星期日．据此判断即可．

14、×

【解析】先排百位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；共有3×3＝9种，据此解答。

【详解】共有3×3＝9（种）

答：可以组成9个不同的两位数；

故答案为：×。

本题考查了简单的排列组合，用乘法解答。

15、×

【详解】略

16、√

【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米；用米作单位是米，也就是0.1米。

【详解】根据分数与小数的互化可知：1米的是0.1米。题干说法正确。

故答案为：√

本题考查了小数的初步认识，根据分数与小数的互化方法，判断即可。

17、√

【分析】分米和米之间的进率是10，据此将3分米换算成米，即用3除以进率10。得到0.3分米。

【详解】3分米＝0.3米

即3分米与0.3米同样长。

故答案为：√。

本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

18、×

【分析】每年的最后一个月都是12月，12月是大月，无论闰年还是平年，12月份都是31天。

【详解】每年的最后一个月都是31天，

故答案为×。

本题首先确定12月份是大月还是小月，再知道大月和小月各有多少天，即可求解。

19、√

【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形．

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、B

【分析】元和分之间的进率是100，据此将12元7分换算成元。

【详解】12元7分写成小数是12.07元。

故答案为：B。

本题考查人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

21、A

【解析】略

22、B

【分析】8＝1×8、8＝2×4，所以用8个同样大的正方形拼成一个长方形的方法有2种，一种是宽为1个正方形的边长，长为8个正方形的边长；第二种是宽为2个正方形的边长，长为4个正方形的边长，据此解答。

【详解】根据分析可得：用8个同样大小的正方形，可以拼成（2）种不同的长方形。故答案选：B。

本题考查图形的拼组，可以用画图法解决更加直观。

23、B

【分析】从长方形中剪下最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，为10厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】根据分析可知，该正方形的边长为10厘米。

10×10＝100（平方厘米）

故答案为：B。

明确正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。

24、B

【分析】比0.5大的一位小数有：0.6、0.7、0.8、0.9。

【详解】比0.5大的一位小数有：0.6、0.7、0.8、0.9。

答；比0.5大的一位小数有：0.6、0.7、0.8、0.9。

故选：B。

本题考查了小数大小的比较；此题整数部分相同，□里只填一位数，应直接比较十分位。

25、B

【分析】把这5个数看成一组，最后一个报的数是2，这一排的人数就是除以5，余数是2的数。

【详解】A．26÷5＝5……1；

B．27÷5＝5……2；

C．28÷5＝5……3；

这一排可能的人数是27。

故选B。

先找到规律，再根据规律求解。

26、C

【分析】闰年的判定方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答即可。

【详解】A．1800÷400＝4……200，则1800年是平年；

B．1982÷4＝495……2，则1982年是平年；

C．2004÷4＝501，则2004年是闰年。

故答案为：C。

本题考查闰年的判定方法，需熟练掌握。注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。

27、D

【解析】略

四、仔细计算。

28、2000；140；13；50；41

2700；1.5；；；100

【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。

【详解】40×50＝2000     28×5＝140      78÷6＝13     450÷9＝50    

4×9＋5

＝36＋5

＝41 

300×9＝2700      0.9＋0.6＝1.5      －＝       ＋＝   

8×50－300

＝400－300

＝100

本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

29、70；28.1

106……4；2850

【详解】略

五、图形与统计

30、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，面积是24平方厘米，可以得出长宽分别可以是6、4，8、3，12、2等，据此画出图形；

（2）根据正方形的周长＝4×边长，计算出正方形的边长为3厘米，画出图形，然后将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。

【详解】（1）长方形的面积是24平方厘米，根据分析可以画长是6厘米，宽是4厘米的长方形；

（2）正方形的周长＝4×边长，

边长＝正方形的周长÷4

＝12÷4

＝3（厘米）

将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。

画图如下：

此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用，注意答案并不是唯一的，同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。

31、

【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，4×3＝6×2＝12，由此可以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形（所画长方形的形状不唯一），再将长方形平均分为3份，涂出其中的一份即可；

（2）涂色部分的面积是4平方厘米，根据正方形面积＝边长×边长，2×2＝4，所以画一个边长2厘米的正方形即可。

【详解】4×3＝12（平方厘米），所以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形；（答案不唯一）

（1）（2）作图如下：

此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长，是解决此题的关键。

六、生活中的数学。

32、25组

【详解】58+67=125(人)　125÷5=25(组)

33、（1）

（2）364千瓦时

【解析】（2）4×91=364（千瓦时）

34、（1）B，四；（2）四，2700；（3）多开展促销活动，多宣传，保证质量。(答案不唯一)

【解析】略

35、120个

【分析】根据总价＝单价×数量，求出买24块表用的钱数，再除以5，就是可以买魔方的个数，据此解答。

【详解】25×24÷5

＝600÷5

＝120（个）

答：这些钱可买120个魔方。

本题主要考查了学生对单价、总价、数量三者之间关系的掌握情况。

36、能

【分析】购买钢笔和笔记本总共需要花费4.8＋5元，再与10元钱进行比较。

【详解】4.8＋5＝9.8（元）

9.8＜10

答：小明能买到这两种文具。

解决类似问题时，先算出需要花费的钱数，再与拥有的钱数比较即可。

37、960套

【分析】

先求出每层8个教室有多少套桌椅，再乘以4就是阳光小学桌椅的总套数。

【详解】

（30×8）×4

＝240×4

＝960（套）；

答：阳光小学一共有960套桌椅。

运用每间教室的套数乘以每层教室的个数再乘以层数就是阳光小学桌椅的总套数。