旬阳县2022-2023学年三下数学期末调研试题含解析

旬阳县2022-2023学年三下数学期末调研试题

一、认真计算。

1．直接写得数。 

210÷7＝            50×14＝　       6＋0.6＝        10.0-3.6＝

640×20＝        270＋500＝　　  0÷（54-45）＝    240÷（2×4）＝

2．用竖式计算下面各题。带※号的要验算。

①35×62＝      ②※405÷2＝        ③414÷9＝       ④32×29＝

3．脱式计算。

78×21－531   21×14÷7   352÷8×4

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．0×0＝0，0÷0＝0。（______）

5．小数一定比整数小。    （_______）

6．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）

7．两位数乘两位数，积可能是三位数。（______）

8．1和除0外的任何数相乘，都得任何数。（________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下面小数中与5.08相等的是(　　)。

A．5.008 B．5.80 C．5.080

10．把2米长的绳子平均分成6份，每段是它的（   ）．

A． B． C．

11．一家超市的开放时间是早上9∶00到晚上10∶00，那么它一天开放的时长是（    ）小时。

A．11 B．12 C．13

12．一头猪的重量相当于2只羊的重量，一头牛的重量相当于3头猪的重量，那一头牛的重量相当于（       ）只羊的重量．

A．6 B．7 C．8

13．一根绳子连续对折2次，每小段是全长的（　　）

A． B． C．

四、快乐填空。

14．小华腰围6（________），一块黑板的面积是4（________）。

15．2米4厘米写成小数是_____米，2元5角写成小数是_____元。

16．15时是（______）午（____）时；晚上9时是（____）时。

17．细心观察前三道算式中的规律，写出后两道算式的得数。

3×3－2×2＝5

4×4－3×3＝7

6×6－5×5＝11

12×12－11×11＝（    ）

△×△－□×□＝（    ）（    ）（△－□＝1）

18．上北，下________，左________，右________。

19．有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（_______），读作（_________）。

20．闰年一年有（______）天；2019的2月份有（______）天。

21．5厘米是1分米的（____）分之五,写成分数是（____）,也是1分米的（____）分之一,写成分数是（____）。

22．在（    ）里填上合适的单位。

一座楼房的高约22________   一个房间地面的面积是26________

23．北京延庆是“2022年北京-张家口冬季奥林匹克运动会”的一个重要举办地，位于北京市西北部、距离市区约90千米的延庆区小海坨山区域将依托现有山体地形修建临时场地设施，用作雪车、雪橇大项和滑雪大项中的高山滑雪比赛场地。

逢此良机，北京石京龙滑雪场生意兴隆。中午有365位客人离开，下午又来了678位客人，现在场内有1215位客人，上午来了（_______）位客人。

五、作图题。

24．画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的长方形．（图中每个小方格的边长表示1厘米）

25．在下面方格图上，画出一个与阴影部分面积相同的长方形。（每个小方格的边长为1厘米）

26．画出轴对称图形的另一半。

六、解决问题

27．某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：

（1）三（2）班经常上网的有（　　）人，（　　）班经常上网的男生最多。

（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）

28．为了参加悠悠球比赛，张老师买了4盒悠悠球，每盒2个，一共花了96元．每个悠悠球多少元？

29．妈妈去超市买东西用了32.4元，还剩下17.6元。妈妈带了多少元钱？

30．共有96个杯子，2个装一盒，4盒装一箱。能装多少箱？

参考答案

一、认真计算。

1、30；700；6.6；6.4  

12800；770；0；30

【分析】根据整数小数加减乘除的计算方法解答。

【详解】210÷7＝30            50×14＝700　       6＋0.6＝6.6        10.0－3.6＝6.4

640×20＝12800        270＋500＝770　　  0÷（54－45）＝0÷9＝0    240÷（2×4）＝240÷8＝30

直接写得数时，注意算式特点和运算符号，仔细解答即可。

2、2170；202……1；46；928

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。

有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】①35×62＝2170      ②※405÷2＝202……1      验算：202×2＋1＝405       

③414÷9＝46       ④32×29＝928

熟练掌握两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

3、1107；42；176

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。

【详解】78×21－531

＝1638－531

＝1107  

21×14÷7

＝294÷7

＝42 

352÷8×4

＝44×4

＝176

观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【分析】根据有关0的计算方法：0乘任何数都得0；0除以任何一个不是0的数都得0；0不能做除数。可解答此题。

【详解】因为0÷0＝0中0做除数了，所以判断错误。

本题考查了有关0的乘除法，0不能做除数是解答此题的关键。

5、×

【解析】略

6、错误 

【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．

【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．

    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．

7、√

【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。

【详解】11×10=110，两位数乘两位数，积可能是三位数，说法正确。

故答案为正确。

可以通过举例子的方法进行判断。

8、√

【分析】在乘法里，1和除0外的任何数相乘，都得任何数，除0外是因为0乘任何数都为0，据此判断即可。

【详解】1和除0外的任何数相乘，都得任何数。说法正确。

故判断正确。

本题考查因数为0和1的乘法计算方法。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【解析】略

10、A

【详解】略

11、C

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。

【详解】晚上10∶00＝22∶00

22时－9时＝13时

故答案为：C

本题考查时间的计算，关键要将时间化为24时计时法来进行计算。

12、A

【详解】略

13、B

【分析】先判断出对折两次后平均分的份数，然后根据分数的意义判断每一小段的长度是全长的几分之几.

【详解】连续对折两次，把绳子平均分成4份，每一小段是全长的.

故答案为B

四、快乐填空。

14、分米    平方米   

【分析】根据对面积单位和长度单位的认识，结合题中的数据可知，计量腰围应该用“分米”；计量一块黑板的面积应该用“平方米”。

【详解】小华腰围6分米，一块黑板的面积是4平方米。

故答案为：分米；平方米

本题考查根据情景灵活选择合适的单位，需要学生结合对长度和面积单位的理解结合生活实际回答。

15、2.04    2.5   

【分析】把2米4厘米化成多少米，只要把4厘米除以它与米单位间的进率100，再加上2即可；

把2元5角化成多少元，只要把5角除以它与元单位间的进率10，再加上2即可。据此解答。

【详解】2米4厘米＝2.04米；2元5角＝2.5元。

故答案为：2.04；2.5

本题主要考查了学生名数改写的知识，注意单位间的进率。

16、下    3    21   

【详解】略

17、23；△；＋；□

【分析】观察算式，都是两个相同因数的积减去两个相同因数的积，且被减数中的因数比减数中的因数大1，最后的差是被减数中的一个因数与减数中的一个因数相加的和。

【详解】由分析得：

12×12－11×11＝12＋11＝23

△×△－□×□＝△＋□（△－□＝1）

故答案为：23；△；＋；□

寻找规律需要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。本题主要观察被减数与减数中的因数与差的关系。

18、南    西    东   

【详解】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的，据此解答即可。

19、80.08    八十点零八   

【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数；

（2）小数的读法是：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数。

【详解】这个数写作：80.08

读作：八十点零八

故答案为：80.08，八十点零八。

本题考查小数的读法和写法，关键看计数单位上是几，写出这个数以后再读。

20、366    28   

【分析】闰年和平年的差别就是闰年有366天，平年少一天。问2019年的2月份有多少天，关键就是判断2019年是闰年还是平年，用2019÷4＝504……3，除不尽所以2019是平年，平年的2月份有28天。

【详解】闰年一年有366天；2019的2月有28天。

故答案为：366；28

本题考查的是对年月日的认识，关键要区分闰年和平年的差别以及判断方法。

21、十        二       

【解析】略

22、米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一座楼房的高用“米”作单位，计量一个房间地面的面积用“平方米”作单位。

【详解】一座楼房的高约22米   一个房间地面的面积是26平方米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

23、902

【解析】略

五、作图题。

24、

【详解】略

25、见详解

【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，阴影部分共10个小方格，也就是10平方厘米。长方形的面积＝长×宽，则面积为10平方厘米的长方形，可以是长5厘米，宽2厘米。

【详解】5×2＝10（平方厘米）

此题考查的目的是理解面积的意义。熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。

26、

【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。

【详解】根据分析画图如下所示：

本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。

六、解决问题

27、（1）33；三（4）

（2）①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多

②三（3）班经常上网的人数最少

【分析】（1）三（2）班男生人数与女生人数的和即总人数；对各班男生上网人数进行比较，得出结论。

（2）合理即可，无固定答案。

【详解】（1）19＋14＝33（人）

28＞23＞21＞19

三（2）班经常上网的有33人，三（4）班经常上网的男生最多。

（2）①各班男生经常上网的人数比各班女生经常上网的人数多。

②三（3）班经常上网的人数最少。（答案不唯一）

本题主要考查复式统计表的应用，关键是读懂统计表中的数据并解答问题。

28、12元

【详解】96÷(4×2)＝12(元)

答：每个悠悠球12元．

29、50元

【分析】用用了的钱数加上剩下的钱数即可得到妈妈带了多少钱。

【详解】32.4＋17.6＝50（元）

答：妈妈带了50元钱。

本题考查小数加法的实际应用，计算时注意小数点对齐。

30、12箱

【分析】先用总数除以每盒装的数量计算出一共可以装成的盒数，再除以每箱需要装的盒数就是能装成的总箱数。

【详解】96÷2÷4

＝48÷4

＝12（箱）

答：能装12箱。

此题主要考查利用除法的意义解决问题，细心解答即可。