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    校考卷2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

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    校考卷2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

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    这是一份校考卷2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    校考卷2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试试题一、填空题1.ABCDE五个小足球队参加足球比赛,到现在为止,A队赛了4场,B队赛了3场,C队赛了2场,D队赛了1场。那么E队赛了________场。2.118×9的积是________位数,4×25的积的末尾有________13.里填上“﹥”“﹤”“﹦” 2kg○2000g                                         3dm2○30cm2                       39100○39010          2540○24503005○3000千克+5千克           5000+5千克○10千克4.下面是四个同学跑100米比赛的成绩:张宁用时12.3   刘丹用时12.15   徐磊用时13.18   王华用时11.98根据上面的成绩比较一下:(________)是第一名,第三名是(________)。5.计算:8×7÷8×7________6.看图写小数    _____       _____          _____7.找规律填数:0.8,1.0,1.2,(__________),(__________8.25×80积的末尾有(_____)个0;如果56÷4的商是两位数, 里最大填(______)。9.312÷4的商是(______)位数,商的最高位在(______)位上。10.芳芳身高是135厘米,写成小数是(____)米。二、选择题11.正方形的边长扩大3倍,周长(       ),面积(           A.扩大3 B.扩大6 C.扩大912.1吨棉花和1吨铁比较,结果是(    ).A.棉花重    B.铁重    C.一样重     D.无法比较13.六一儿童节表演从上午9:30开始,到上午11:50分结束,表演共进行了(     ).A2小时20 B2小时 C3小时3014.把正方形的边长扩大10倍,正方形的面积会扩大(      )。A100 B10 C115.一只青蛙一天吃42只害虫,一只青蛙一周吃(   )条害虫.A42×7 B42×5 C42×1 D42×2三、判断题16.是轴对称图形。    ____17.3.42读作三点四十二。(________18.24060×40。(________19.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。(______20.2002年是平年。(______四、计算题21.口算。24×5          80×90          0÷210160÷4          15×20          320÷47.96.8         3.81.2          72÷292×20          352÷7≈          472÷8≈ 22.竖式计算.34×49760÷850×45553÷4五、解答题23.在小猫钓鱼比赛中,共有96只小猫参赛,每8只小猫一组,平均每组用饵料15千克,一共要准备多少千克饵料?24.一个正方形的水池,周长是240米,它的占地面积是多少平方米?25.李老师带三(2)45名同学去儿童公园游玩,买门票需要多少钱?26.27.工人师傅在一张长8分米、宽5分米的长方形铁皮上剪去两个边长25厘米的正方形,剩下铁皮的面积是多少平方厘米?(先在图中画一画,再计算)28.一支钢笔6.3元,一个书包14.5元,妈妈给小红各买了一个,她给售货员50元,应找回多少元?


    参考答案 一、填空题1、2【分析】根据题意可知,每个队需要比赛4场,A队已赛了4场,则A队已与BCDE四个队各赛了一场;由于D队只赛了1场,则D队这场是与A队赛的;B队赛了3场,则B队是与ACE三队赛的;C队共赛两场,则是与AB两队赛的,此时,E队已经赛了2场,分别与AB两队赛的,据此解答。【详解】根据分析可知,到现在为止,E队分别与AB两队分别赛了1场,共赛了2场。故答案为:2 根据每队需赛的总场数及每队已赛的场数进行分析是完成本题的关键。2、3    2    【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有21.故答案为32根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.3、=<>>=<>=【详解】略4、王华    张宁    【分析】相同的距离比赛谁用的时间越短,谁就是第一,排列他们的时间即可解答。【详解】根据分析可得:11.98﹤12.15﹤12.3﹤13.18秒,所以第一名是王华,第二名是刘丹,第三名是张宁,第四名是徐磊。 本题考查了小数大小比较在生活中的实际应用,注意根据不同的场景判定第一的方法不同。5、49【分析】整数四则混合运算顺序:在没有小括号的算式里,如果只含有同一级运算(只有加减法或只有乘除法,从左到右依次计算;如果含有两级运算(既有乘除又有加减),先算乘除,后算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。【详解】原式=8×7÷8×756÷8×77×749故答案为:49 在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算即可。6、0.5    0.25    1.4    【解析】讲评:先数出分成的总份数,然后数出涂色部分的份数,最后确定分数的分母来写出小数;最后一个图形写小数时,注意整数部分是1.7、1.4    1.6    【详解】略8、3    3    【解析】略9、        【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数,比较被除数的百位上的数字和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,商的最高位在百位上,否则商就是两位数,商的最高位在十位上。【详解】312÷4中被除数的最高位是334,所以它的商是两位数,商的最高位是在十位上。故答案为:两;十 不论是几位数除以一位数,被除数最高位的数字和除数比较大小,最高位上的数字比一位数大或相等,商就同被除数的位数相同,反之少一位数。10、1.35【解析】略 二、选择题11、AC【详解】略12、C【详解】 不管棉花和铁,质量都是1吨,一样重.13、A【详解】略14、A【解析】略15、A【详解】根据题意分析,可知一天吃42只,求一周就是求7天能吃多少,也就是求427倍,因此列乘法算式42×7.故答案为A.【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意可知,一周是7天,用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量,据此解答. 三、判断题16、×【解析】此题易错点是忽略轴对称图形沿一条直线对折后完全重合的特点。17、×【分析】根据小数的读法:整数部分,按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一位上的数字,然后进行解答即可。【详解】根据小数的读法,可知3.42应该读作:三点四二。故答案为:× 此题考查小数的读法,关键是小数部分要读正确。18、【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】24060×42402400故答案为:19、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以本题小数的后面去掉0,小数的大小不变判断错误。故答案为:×20、【解析】略 四、计算题21、12072000  4030080  1.1536  18405060【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】24×5120          80×907200         0÷2100160÷440          15×20300         320÷4807.96.81.1         3.81.25          72÷23692×201840         352÷7≈350÷750      472÷8≈480÷860 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。  22、1666952250138……1【详解】34×491666760÷89550×452250553÷4138……1 五、解答题23、180千克【解析】96÷8×15180(千克)答:一共要准备180千克饵料。24、3600平方米【解析】240÷4=60(米)   60×60=3600(平方米)答:它的占地面积是3600平方米。25、423【解析】单价、数量、总价的关系及应用,用儿童票价乘儿童人数求出儿童票的总价,再加上1个成人票钱数就是需要的总钱数。【详解】18+9×45=18+405=423()答:买门票需要423元。26、561442() 564298()【解析】略27、2750平方厘米【分析】如下图:根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,求出它们的面积,将单位换算统一后,用长方形的面积减去两个正方形的面积,即可求出剩下铁皮的面积。【详解】5×840(平方分米)40平方分米=4000平方厘米400025×25×2400012502750(平方厘米)答:剩下铁皮的面积是2750平方厘米。 本题主要考查长方和正方形面积公式的应用和图形的分割,注意单位之间的进率。28、29.2【分析】先求出买一只钢笔和一个书包一共花多少钱;再用50元减去一共花的钱,就是售货员应找回的钱,据此可解此题。【详解】50-(6.314.55020.829.2(元)答:应找回29.2元。 小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 

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