武夷山市2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

武夷山市2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测试题

一、用心思考，认真填写。

1．9个十是（________），120是（________）个十。

2．400平方分米＝（________）平方米   100厘米＝（________）分米

3．写出箭头所指的小数。

         （___）         （___）       （___）

4．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

5.6（______）6.5                 26×31（______）26×30＋26

（______）                 257－（57＋38）（______）257－57＋38

5．小明晚上面对北斗星，这时他的前面是（_____）面，后面是（_____）面，左面是（_____）面，右面是（_____）面。

6．从一个长10厘米，宽8厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

7．根据 135-45=90，11×90=990， 写成综合算式是（_______）。

8．一支圆珠笔2.7元，一支钢笔比一支圆珠笔贵7.8元，一支钢笔（_______）元．

9．东和（________）相对，（________）和北相对。西北与（________）相对。

10．在横线上填上合适的单位．

一支彩笔的长大约是15________．　　　　　

亮亮的卧室的面积大约是15________．

一块正方形瓷砖的边长是40________,面积是1600________．

我们学校操场的长是50________,占地面积是2000________．

11．25平方分米=（     ）平方厘米      5平方米=（       ）平方分米

    30分米=（      ）厘米     200平方厘米=（      ）平方分米

   4平方米5平方分米=（       ）平方分米=（      ）平方厘米

二、仔细推敲，认真辨析。

12．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）

13．3.50读作三点五零。（________）

14．一张方桌面的面积是64平方米。（______）

15．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）

16．边长是2分米的正方形，它的面积和周长相等。（_________）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．如图，要使运动过程最简单，图形A经过（    ）运动成为图形B，图形B经过（    ）运动成为图形C。

①平移②旋转③既是平移又是旋转④既不是平移也不是旋转

A．②① B．①② C．③② D．③④

18．下面算式中，（    ）的商是两位数。

A．876÷3 B．644÷6 C．242÷5

19．天数是31的月份称为大月，以下在大月的节日是（    ）。

A．教师节 B．儿童节 C．国庆节

20．图中的阴影部分的面积占全图的（  ）

A．    B．    C．    D．

21．妈妈买了一壶油和两盒饼干，油标注的净含量是2Kg，一盒饼干标注的净含量是250g，一起放到台秤上称，显示的重量（    ）。

A．正好2500g B．比2500g多 C．比2500g少 D．无法判断

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数。

12×50＝        720÷9＝        540÷6＝        20×50＝        8.4－1.6＝

2.5＋0.6＝        7.5－6＝        0÷9＝        38×40≈    98×72≈

23．脱式计算。

45×12＋240              456－208÷4            12×（189÷9）

24．计算下面各题。

25×24＋225   520÷5×14   168÷（4×2）

五、操作题

25．在下面的方格纸上分别画出一个面积是24平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（每个小方格表示1平方厘米）

26．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是12平方厘米的不同形状的长方形。

六、解决问题

27．一条人行道长120米，宽3米，用边长为3分米的正方形水泥砖铺满人行道，需要这样的水泥砖多少块？

28．如图是三（1）班男生50米短跑成绩的统计情况。（单位：秒）

（1）请你根据表完成图。（单位：秒）

（2）成绩在8.7秒及8.7秒以下为优秀，共有（    ）人获得优秀。

（3）成绩在10.0秒及10.0秒以上为不及格，共有（    ）人不及格。

29．一列火车上午7时40分从A站出发，下午3时40分到达B站，已知A、B两站相距336千米，这列火车平均每小时行驶多少千米？

30．小马虎在计算整数减法时，将减数86看成68了，结果是435，正确的结果是多少？

31．长安新村有一个长15米,宽12米的长方形花坛,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,这个花坛里能栽多少棵玫瑰花?

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、90    12   

【分析】根据整数的组成，那一个数位上的数字是几，就表示几个所在位的计数单位，1个百等于10个十，据此解答。

【详解】9个十是（90），120是（12）个十。

本题考查整数的组成，掌握整数的数位是解题的关键。

2、4    10   

【分析】根据1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米换算单位即可。

【详解】400平方分米＝4平方米   100厘米＝10分米

此题考查了单位的换算，牢记单位间的进率是解题关键。

3、1.2    2.6    3.9   

【解析】略

4、＜    ＝    ＞    ＜   

【分析】（1） 根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；

（2）（4）根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可；

（3）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大，由此解答。

【详解】5.6＜6.5    

26×31＝806

26×30＋26

＝780＋26

＝806

所以26×31＝26×30＋26  

＞

257－（57＋38）

＝257－95

＝162

257－57＋38

＝200＋38

＝238

所以257－（57＋38）＜257－57＋38

本题考查数的比较大小，牢记比较方法，对于需要计算的先算出结果，再进行比较。

5、北    南    西    东   

【详解】略

6、32    64   

【分析】由题意可知：一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长为8厘米，再由正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长即可解答。

【详解】8×4＝32（厘米）

8×8＝64（平方厘米）

本题考查了图形的切拼，关键是要理解在长方形上剪下一个最大的正方形的边长为该长方形的宽。

7、11×(135 - 45) = 990

【解析】略

8、10.5

【详解】略

9、西    南    东南   

【分析】基本方向是东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向，其中东和西相对、南和北相对、东南和西北相对、东北和西南相对。

【详解】如下图：

东和西相对，南和北相对，西北与东南相对。

故答案为：西；南；东南

本题考查了学生对基本方向和方向的相对性的知识，画图更容易解答。

10、厘米    平方米    厘米    平方厘米    米    平方米   

【解析】略

11、2500，500，300，2，405，40500

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、√

【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。

【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。

故答案为：√

此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。

13、√

【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】3.50读作三点五零。

故答案为：√。

本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。

14、×

【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量一张方桌面的面积用“平方分米”做单位。

【详解】一张方桌面的面积是64平方分米；

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

15、×

【解析】略

16、×

【详解】2×2＝4（平方分米）；

2×4＝8（分米）；

答：它的面积是4平方分米，周长是8分米。

故答案为×。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、A

【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变。

【详解】根据分析：图形A经过旋转运动成为图形B，图形B经过平移运动成为图形C。

故答案为：A。

本题考查了旋转变换与平移变换的性质，旋转变换与平移变换都是只改变图形的位置，不改变图形的形状与大小。

18、C

【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，则被除数最高位上的数小于除数。据此解答即可。

【详解】A．算式876÷3中，被除数最高位上的数8大于除数3；

B.   算式644÷6中，被除数最高位上的数6等于除数6；

C.   算式242÷5中，被除数最高位上的数2小于除数5；

则242÷5的商是两位数。

故答案为：C。

三位数除以一位数，如果被除数最高位的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位的数大于或等于除数，则商是三位数。

19、C

【分析】看节日所在的月份，在1、3、5、7、8、10、12月份的节日就是大月，逐一分析即可。

【详解】A教师节是9月10日，9月是小月；

B儿童节是6月1日，6月是小月；

C国庆节是10月1日，10月份是大月。

本题考查了大小月的区分，可以根据“一三五七八十腊，三十一天永不差”这一口诀来记忆。

20、D

【解析】试题分析：将全图的面积看作单位“1”，平均分成11份，阴影部分的面积占了4份，占全图的4．

解：图中的阴影部分的面积占全图的：4．

故选：D．

【点评】本题考查学生对分数意义的理解．

21、B

【分析】将2Kg化为2000g，将250g乘以2得到两盒饼干的总净含量，再将两者相加得到油和饼干的总净含量，再与2500g进行比较，据此解题。

【详解】2Kg＝2000g，

250g×2＝500g，

2000g＋500g＝2500g，

所以一壶油与两盒饼干的总净含量是2500g。

因为净含量只表示油和饼干的质量，而放到台秤上称重时还包括油瓶与饼干盒的重量，要比2500g多。

故答案为：B

本题考查质量单位的换算，要掌握单位间的进率。净含量是指除去包装容器和其它包装材料后内装商品的量。

四、细心计算，认真检查。

22、600；80；90；1000；6.8

3.1；1.5；0；1600；7000

【详解】略

23、780；404；252；

【分析】（1）先算乘法，再算加法；

（2）先算除法，再算减法；

（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；

【详解】45×12＋240

＝540＋240

＝780

456－208÷4

＝456－52

＝404

12×（189÷9）

＝12×21

＝252

整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。

24、825；1456；21

【分析】（1）先算乘法，再算加法；

（2）从左往右依次计算；

（3）先算小括号里的乘法，再算小括号外的除法。

【详解】25×24＋225  

＝600＋225

＝825

520÷5×14 

＝104×14

＝1456

168÷（4×2）

＝168÷8

＝21

本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、操作题

25、

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可知面积是24平方厘米的长方形的长与宽可能的整厘米数是：24厘米和1厘米、12厘米和2厘米、8厘米和3厘米、6厘米和4厘米，据此画图；因为16＝4×4，所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，据此画图。

【详解】根据分析画图如下：

（长方形画法不唯一）

本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。

26、见详解

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，所以面积为12平方厘米的长方形的长和宽分别可为：12与1，6与2，4与3，任选两组数据进行作图即可。

【详解】如图所示：

（答案不唯一）

解答此题的关键是：根据长方形的面积公式先分别确定出长方形的长和宽的值，即可作出符合要求的图。

六、解决问题

27、4000块

【分析】先利用长方形的面积的计算方法求出人行道的面积，再除以方砖的面积，就是需要的方砖的块数。

【详解】120×3＝360（平方米）

360平方米＝36000平方分米

36000÷（3×3）

＝36000÷9

＝4000（块）

答：需要这样的水泥砖4000块。

此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法在实际生活中的应用。

28、（1）

（2）8

（3）2

【分析】（1）通过观察统计表可知，成绩是8.5秒的有4人，成绩是8.7秒的有4人，成绩是8.8秒有2人，成绩是8.9秒的有4人，成绩是9.0秒的有2人，成绩是9.1秒的有2人，成绩是9.2秒的有2人，成绩是9.4秒的有2人，成绩是10.2秒的有2人。据此完成统计图。

（2）根据加法的意义，把成绩在8.7秒及8.7秒以下的人数合并起来即可。

（3）成绩在10.0秒及10.0秒以上为不及格，共有2人不及格。

【详解】（1）成绩是8.5秒的有4人，成绩是8.7秒的有4人，成绩是8.8秒有2人，成绩是8.9秒的有4人，成绩是9.0秒的有2人，成绩是9.1秒的有2人，成绩是9.2秒的有2人，成绩是9.4秒的有2人，成绩是10.2秒的有2人。

作图如下：

（2）4＋4＝8（人）

答：共有8人获得优秀。

（3）答：共有2人不及格。

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

29、42千米

【分析】用“经过时间＝结束时间—开始时间”求出从A站到B站行驶的时间，再用路程除以行驶的时间得火车的平均速度。

【详解】下午3时40分用24时计时法是15：40

15：40－7：40 ＝8（时）

336÷8＝42（千米）

答：这列火车平均每小时行驶42千米。

解决本题的关键是要先求出行驶的时间，再根据“速度＝路程÷时间”进行解答。

30、417

【分析】先用错误的差加上错误的减数，求出被减数，再用被减数减去正确的减数就是正确的差。

【详解】435＋68－86

＝503－86

＝417

答：正确的结果是417。

本题也可以这样想：被减数不变，减数减少了86－68＝18；那么差就增加了18，再用435减去18就是正确的结果。

31、360棵

【解析】15×12×2=360（棵）

答：这个花坛里能栽360棵玫瑰花。