思茅地区翠云区2023届三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

思茅地区翠云区2023届三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题

一、填空题

1．以A点为端点，画一条 3 厘米的线段，分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角，组成一个三角形。第三个角的度数是（______），这是一个（______）三角形。

2．根据卫健委要求，小明居家隔离14天，期间他每天看15页书，隔离结束时一共看了多少页？小明列竖式计算：

3．红红去超市时先向南走，然后再向东走，回来时按原路返回，应先向（______）走，再向（______）走。

4．201÷3的商是（______）位数，最高位是（______）位。

5．在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”． 

3_______5=15    8_______2=4   24_______8=16    4_______2=6

6．在括号里填上合适的单位。

课桌面的面积约24（________）。菲菲的身高约132（________）。

一块橡皮的一个面的面积约6（________）。小可家的客厅面积约44（________）。

一张五元纸币的面积约84（________）。黑板长约4（________）。

7．李平晚上9：30时睡觉，早上6：30起床，他每天的睡眠时间是（________）小时，晚上9：30用24时计时法表示是（________）。

8．文化路小学的同学们参加植树义务劳动，从上午8：30开始劳动，11：30完成任务，同学们共劳动了________小时；如果每小时植树56棵，同学们一共植树________棵。

9．小明用铁丝围成了一个面积是108平方厘米的长方形，如果长是12厘米，那么宽是（______）。

10．一个数除以7，商是16，余数是5，这个数是（________）。

二、选择题

11．一根竹竿直插水中的长度是2.9米，露出水平的长度是1.6米，这根竹竿长（    ）。

A．1.3米 B．3.7米 C．4.5米

12．与24×200乘积不相等的算式是（    ）。

A．2400×2 B．240×20 C．240×2

13．东东每天上学时，要从家出发向南走300米才能到学校，那么他放学时，就要从学校出发向（    ）走300米才能到家。

A．东 B．北 C．南

14．26×41的估值是（    ）。

A．2600 B．1500 C．1200 D．800

15．下面（        ）不能用0.5表示.

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三、判断题

16．一个三角形的最小内角是49°，那么这个三角形一定是锐角三角形．         （_____）

17．一个卧室的面积是15平方分米。 （________）

18．一本书365页，红红5天看了180页。照这样计算，再有5天就能看完了。（______）

19．从7月8日到8月7日一共有30天。（________）

20．边长是2米的正方形，面积是4平方厘米，周长是8厘米．（____）

四、计算题

21．直接写得数。

180÷6＝        630÷7＝        50×40＝         3.2＋2.6＝

25×20＝        0.8－0.3＝        14×50＝        300÷5＝

22．列竖式计算，带☆的要验算．

560×8＝            508×6＝             65×7＝   

☆327÷7＝        ☆927÷3＝            ☆400÷9＝

五、解答题

23．芳芳参加数学竞赛，共12道题，她全部做完了。评分标准是：做对一道得10分，做错一道倒扣5分，不做不得分。她得了60分，她做对了几道题？

24．长江路小学三年级有4个班，每班有45名同学。如果每名同学每年回收5千克废纸，三年级同学一年能回收废纸多少千克？

25．学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重50千克，共买大米多少千克？大袋比小袋多多少千克？

26．如果3只小兔能卖81元，照这样算，36只小兔能卖多少元？

27．一辆汽车从甲城开往乙城，上午9:00出发，以每小时75千米的速度行驶，下午1:00达到。返回时用了5小时，这辆汽车返回时每小时行多少千米？

28．下面是长征小学三（1）班学生体育成绩统计表，请根据统计表回答问题

（1）男生优秀的有多少人？女生不及格的有多少人？

（2）请你提出一个问题并解答。

（3）看了这个班的体育成绩，你有什么感想？

参考答案

一、填空题

1、90°    直角   

【分析】三角形三个内角和等于180°，用180°－50°－40°得第三个角的度数，再根据三角形分类知识即可判断这个三角形是什么三角形。

【详解】180°－50°－40°＝90°，

因为第三个角等于90°，所以这个三角形是直角三角形。

故答案为：90°，直角。

本题主要考查学生对三角形内角和和三角形分类知识的掌握。

2、4；150；14

【分析】用第二个因数个位上的4乘第一个因数，求得的数60表示4天看书60页。用第二个因数十位上的1乘第一个因数，求得的数15表示10天看书150页。把两次乘得的数加起来为210，表示14天共看书210页。

【详解】60表示4天看书60页，15表示10天看书150页，210表示14天共看书210页。

填表如图所示：

故答案为：4；150；14。

两位数乘两位数的计算方法：先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。

3、北    西   

【分析】根据方向的相对性：东和西相对，南和北相对，所以他放学原路返回时要先向西走，再向北走回到家。

【详解】根据分析可知，军军每天上学要先向南走，再向东走来到学校，那么他放学原路返回时要先向西走，再向北走回到家。

故答案为：西，北。

本题主要考查方向的相对性：方向相反，距离不变。

4、两    十   

【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解。

【详解】在201÷3中，被除数百位上的数字2＜3，商是两位数，商的最高位在十位上。

这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可。

5、×，÷，-，+

【详解】略

6、平方分米    厘米    平方厘米    平方米    平方厘米    米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量课桌面的面积用“平方分米”作单位，计量菲菲的身高用“厘米”作单位，计量橡皮的一个面的面积用“平方厘米”作单位，计量小可家的客厅面积用“平方米”作单位，计量五元纸币的面积用“平方厘米”作单位，计量黑板长度用“米”作单位。

【详解】课桌面的面积约24（平方分米）。菲菲的身高约132（厘米）。

一块橡皮的一个面的面积约6（平方厘米）。小可家的客厅面积约44（平方米）。

一张五元纸币的面积约84（平方厘米）。黑板长约4（米）。

故答案为：平方分米；厘米；平方厘米；平方米；平方厘米；米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

7、9    21时30分   

【分析】晚上9：30睡觉，早上6：30起床，一共睡的时间分两段计算，第一段从开始睡到夜里12时，也就是第二天凌晨0时睡的时间，第二段从第二天的凌晨0时到起床时间睡的时间，然后把它们加在一起即可；

晚上9：30转化为24时计时法要加上12，去掉“晚上”，9时30分＋12时＝21时30分，所以晚上9：30是21时30分。

【详解】12时－9时30分＝2小时30分

6时30分－0时＝6小时30分

2小时30分＋6小时30分＝9小时

9时30分＋12时＝21时30分

晚上9：30用24时计时法表示是21时30分。

此题是考查24时计时法的改写，此题还考查了时间的计算，分别求出两部分的睡觉时间，然后求和即可。

8、3    168   

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出同学们总共劳动的时间。则同学们一共植树56×3棵。

【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）

则同学们共劳动了3小时。

56×3＝168（棵）

则同学们一共植树168棵。

故答案为：3；168。

明确同学们共劳动3小时是解决本题的关键。

9、9厘米

【解析】略

10、117

【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。

【详解】16×7＋5

＝112＋5

＝117

故答案为：117

解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

二、选择题

11、C

【分析】竹竿总长度＝水中长度＋露出水平面的长度，代入数据计算即可。

【详解】2.9＋1.6＝4.5（米）

故答案为：C

本题考查分数加法的实际应用，属于基础题。

12、C

【分析】根据积的变化规律，一个因数扩大几倍（0除外），另一个因数缩小相同的倍数，积不变，由此解答。

【详解】根据分析：

24×200

＝（24×10）×（200÷10）

＝240×20

所以B选项和题目中的算式乘积相等；

24×200

＝（24×100）×（200÷100）

＝2400×2

所以A选项和题目中的算式乘积相等；

而C选项中是240×2，很明显不相等。

故答案为：C。

此题考查的目的是使学生理解和掌握积的变化规律，根据积的变化规律解决这个问题。

13、B

【分析】东东从家出发向南走到学校，南和北是相对的，则放学时应从学校向北走回家。

【详解】他放学时，就要从学校出发向北走300米才能到家。

故答案为：B。

本题考查方向的辨别，方向具有相对性，南和北相对。

14、C

【分析】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。

【详解】26×41≈30×40＝1200

故答案为：C。

本题考查乘法估算的方法，注意将乘数看成整十整百的数时，不能与原数相差太大，否则就失去估算的意义。

15、B

【解析】略

三、判断题

16、√

【详解】略

17、×

【解析】略

18、×

【分析】5天看了180页，用180除以5计算出1天后红红看的页数，再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数，再和365进行比较，要是大于或等于365，则能看完，若是小于365，则看不完。

【详解】180÷5×5＋180

＝180＋180

＝360（页）

360页＜365页，再看5天看不完。

所以判断错误。

本题考查的是运用数学解决实际问题的能力，要先计算出红红5天看的页数，再进行比较。

19、×

【分析】7月是大月，从7月8日到7月31日，有24天。8月1日到7日，有7天。24＋7＝31（天），所以一共有31天。

【详解】7月8日到7月31日有24天，8月1日到7日，有7天。

24＋7＝31（天）

从7月8日到8月7日一共有31天，所以题干说法错误。

故答案为：×

本题主要考查了年、月、日的相关知识，解题的关键是要明确7月是大月有31天。

20、×

【解析】略

四、计算题

21、30；90；2000；5.8；

500；0.5；700；60

【详解】略

22、4480  3048  455

46……5   309   44……4

【详解】略

五、解答题

23、8道

【解析】(12×10－60)÷(10＋5)＝4(道)

12－4＝8(道)

答：她做对了8道题。

24、900千克

【分析】先用每班的同学人数乘以每名同学每年回收的质量，就是一个班一年回收的废纸，再乘以班级数，就是三年级同学一年能回收废纸多少千克。

【详解】（千克）

答： 三年级同学一年能回收废纸900千克。

本题主要考查连乘的实际应用，解题本题也可先算出一共有多少同学，再乘以每名同学每年回收的质量，即45×4×5。

25、425千克   75千克

【解析】(35＋50)×5＝425(千克)，(50－35)×5＝75(千克)。

答：共买大米425千克，大袋比小袋共多75千克。

算法不唯一，还可以这样列式：35×5＋50×5＝425(千克)  50×5－35×5＝75(千克)。

26、972元

【分析】“照这样算”说明每只兔子的单价不变，先用81除以3求出每只兔子的单价，再乘36只即可求解。

【详解】81÷3×36
＝27×36
＝972（元）
答：36只小兔能卖972元。

解决本题先根据单价＝总价÷数量求出不变的单价，再根据总价＝单价×数量求解。

27、60千米/时

【解析】13:00-9:00=4（时）

75×4÷5=60（千米/时）

答：这辆汽车返回时每小时行60千米。

28、（1）15人；4人

（2）男生良好人数比女生良好人数多多少人？

6人（答案不唯一）

（3）加强体育锻炼，强身健体很重要。（合理即可，无固定答案）

【分析】（1）由统计表即可看出男生优秀的有多少人，女生不及格的有多少人；

（2）男生良好人数比女生良好人数多多少人？用男生良好的人数减去女生良好的人数，即可得解；

（3）根据自己的想法对个别成绩段的学生提出自己合理的建议即可。

【详解】（1）答：男生优秀的有15人，女生不及格的有4人。

（2）男生良好人数比女生良好人数多多少人？

9－3＝6（人）

答：男生良好人数比女生良好人数多6人。

（3）我对三（1）班不及格的学生提出建议：加强体育锻炼，强身健体很重要。（合理即可，无固定答案）

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。