无棣县2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考试题含解析
展开这是一份无棣县2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
无棣县2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考试题
一、我会选。
1.两个同样大的苹果,小明吃了一个苹果的,小丽吃了一个苹果的,( )剩下的苹果多。
A.小明 B.小丽 C.一样多
2.我县2016年春季学期从2月27日开始,到7月5日结束,本学期共有 ( )天.
A.129 B.130 C.131
3.在右面的竖式里,64表示( )
A.64个一
B.64个十
C.64个百
4.下图中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.下面( )式与22×28=616和45×45=2025有相同的计算规律。
A.23×29=667 B.69×61=4209 C.64×11=704
二、我会判断。
6.4÷2=2,所以40÷2就应该是20。(________)
7.一个数除以6,有余数,那么余数最大是5。(________)
8.正方形的边长减少3厘米,则周长就减少12厘米。(______)
9.相邻的两个长度单位之间的进率都是10。(______)
10.一天早晨,王方测得一棵大树的阴影长是8厘米。(________)
三、我能填。
11.用分数表示.
9分米=(____)米 7秒=(____)分
12.一个数除以9,商是17,余数最大是(________),当余数最大时,被除数是(________).
13.王叔叔4月27日去上海出差,4月30日回来,王叔叔出差了(_____)天。
14.钟面上,如果时针转了2圈,就是走了(________)小时,分针就要转(________)圈。
15.在( )里填上合适的单位。
小明的身高是120( ),体重是32( )。
一只兔子重约2( )。
一张课桌面的面积是35( )。
一块黑板的面积是3( )。
16.有A、B、C、D、E五个小足球队参加足球比赛,到现在为止,A队赛了4场,B队赛了3场,C队赛了2场,D队赛了1场。那么E队赛了________场。
17.前进中的火车的运动是(________)现象,行驶中的车轮的运动是(________)现象。
18.562÷7的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上,商大约是(________)。
19.某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时,这个商场晚上10时关门,(________)时开门。
20.把下面的价格按从高到低排列。
7.6元 21.9元 12.8元
(____)>(____)>(____)
21.在括号里填上合适的单位。
教室的面积约是50(______)。 一张课桌大约高70(______)。
小华的身高大约是145(_______)。 教室里黑板的面积大约是4(______)。
22.空中索道上的缆车行驶时,缆车在做________运动;电风扇的扇叶在转动过程中,扇叶在做________运动。(填“平移”或“旋转”)
四、我会计算。
23.直接写得数。
800÷4= 30×50= 36÷3= 250+80=
1.5-0.7= 3.9-1.2= 84÷4= 240×3=
52×38≈ 295÷5≈ 729÷8≈ 99×38≈
24.列竖式计算(第2小题要验算)。
53×27= 266÷5=
9.2-2.8= 13.8+6.5=
五、动手操作。
25.在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。
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26.涂色表示下面各小数.(涂上自己喜欢的颜色)
27.按要求画一画。
向左平移3格。
向左平移4格,再向右平移3格。
向上平移2格,再向左平移2格。
七、我能解决下面各题。
28.在图中画出一个周长是16厘米的长方形或正方形,它的面积是( )平方厘米。(每小格表示1cm2)
29.三年级有120名同学周末去社区敬老院做好事.他们平均分成5队,每队分4组活动.平均每组有多少人?
30.育才小学共有六个年级,每个年级各有6个班,平均每班有45人。育才小学全校共有学生多少人?
31.如图,一块正方形菜地,种青菜,其余的种萝卜。青菜的种植面积是多少平方米?萝卜的种植面积呢?
32.王叔叔开出租车一个星期(7天)收入1260元钱.如果每天工作9小时,平均每小时收入多少钱?
参考答案
一、我会选。
1、B
【解析】略
2、B
【详解】略
3、B
【解析】略
4、D
【详解】略
5、B
【分析】22×28=616,45×45=2025,十位上的数字相同,个位上的数字之和为“10”,做题时,可以把尾数相乘的积作为后两位数,把十位数乘本身加1的积作为前两位数。
【详解】69×61=4209与22×28=616和45×45=2025有相同的计算规律。
故答案为:B
计算时利用规律把尾数相乘的积作为后两位数,把十位数乘本身加1的积作为前两位数是解答本题的关键。
二、我会判断。
6、√
【分析】除数不变,被除数乘10,商也跟着乘10,据此解答。
【详解】4÷2=2,40÷2=20,原题正确,故答案为:√。
本题考查商的变化规律,属于基础知识,牢记即可。
7、√
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此判断即可。
【详解】除数是6
余数最大为:6-1=5
所以一个数除以6,有余数,那么余数最大是5,故此说法正确。
故答案为:√
解答此题的关键:明确在有余数的除法中,余数总比除数小。
8、√
【分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等;正方形的周长=边长×4,正方形的边长减少3厘米,正方形的周长就会减少4×3=12厘米,据此判断即可。
【详解】4×3=12(厘米)所以原题判断正确。
题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。
9、×
【分析】米、分米、厘米、毫米相邻的两个单位间的进率是10;而千米与米之间的进率是1000。
【详解】1千米=1000米,所以相邻的两个长度单位之间的进率不一定是10。
所以判断错误。
本题考查的是长度单位之间的进率,要注意千米与米之间的进率是1000。
10、×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一棵大树的阴影长度用“米”作单位。
【详解】8厘米大约是一张银行卡的长度,很显然一棵大树的阴影长度要大于8厘米。一棵大树的阴影长应是8米。
故答案为:×。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
三、我能填。
11、
【详解】略
12、8 161
【详解】略
13、4
【解析】此题的易错点是学生误以为从4月27日至4月30日是3天,30-27=3(天),把4月27日忽略了导致错误。
14、24 24
【分析】钟面上,时针转1圈,就是走了12小时,则时针转了2圈,就是走了12×2=24小时。分针转1圈是1个小时,则分针转24圈才是24小时。
【详解】12×2=24(小时)
则时针转了2圈,就是走了24小时。
分针转1圈是1个小时,转24圈是24个小时。也就是时针转了2圈,分针就要转24圈。
故答案为:24;24。
时针转1圈是12个小时,分针转1圈是1个小时。
15、厘米 千克 千克 平方分米 平方米
【解析】略
16、2
【分析】根据题意可知,每个队需要比赛4场,A队已赛了4场,则A队已与B、C、D、E四个队各赛了一场;由于D队只赛了1场,则D队这场是与A队赛的;B队赛了3场,则B队是与A、C、E三队赛的;C队共赛两场,则是与A、B两队赛的,此时,E队已经赛了2场,分别与A、B两队赛的,据此解答。
【详解】根据分析可知,到现在为止,E队分别与A、B两队分别赛了1场,共赛了2场。
故答案为:2。
根据每队需赛的总场数及每队已赛的场数进行分析是完成本题的关键。
17、平移 旋转
【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。所以,它并不一定是绕某个轴的,也可以这样说平移是不转动的,旋转自然是转动的。依此根据平移与旋转定义解答即可。
【详解】根据分析:
前进中的火车是平移现象,行驶的车轮是旋转现象。
故答案为:平移,旋转。
此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
18、两 十 80
【分析】562÷7,被除数的最高位小于除数,商是两位数,商的最高位在十位上。
除法估算时,除数不变,被除数看成整十整百的数且是除数的倍数。据此解答即可
【详解】562÷7的商是两位数,商的最高位在十位上。
562÷7≈560÷7=80
则商大约是80。
故答案为:两;十;80。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数,商的最高位在十位上;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位上。
19、9
【分析】先把时间用24时计时法表示,晚上10时用24时计时法是22时,求开门时间,用关门的时刻减去营业时间,据此解答即可。
【详解】晚上10时=12时+10时=22时
22-13=9(时)
故答案为:9
此题考查时间的计算,解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。
20、21.9元 12.8元 7.6元
【解析】略
21、平方米 分米 厘米 平方米
【解析】略
22、平移 旋转
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动;旋转现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动。据此作答即可。
【详解】空中索道上的缆车行驶时,缆车在做平移运动;电风扇的扇叶在转动过程中,扇叶在做旋转运动。
故答案为:平移;旋转。
本题考查平移现象与旋转现象,学生在生活中可以多观察积累那些运动属于平移与旋转运动。
四、我会计算。
23、200 1500 12 330
0.8 2.7 21 720
2000 60 90 4000
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】800÷4=200 30×50=1500 36÷3=12 250+80=330
1.5-0.7=0.8 3.9-1.2=2.7 84÷4=21 240×3=720
52×38≈2000 295÷5≈60 729÷8≈90 99×38≈4000
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
24、1431;53……1
6.4;20.3
【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算法则进行计算;计算小数加减法时,小数点要对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;除法的验算通常是用商乘除数(有余数的加余数)看是否等于被除数。
【详解】53×27=1431 266÷5=53……1
验算:
9.2-2.8=6.4 13.8+6.5=20.3
本题考查了简单的整数乘除法、小数加减法的笔算,计算时要细心,在计算整数乘法时注意从个位乘起,满几十要向前一位进几,还要注意中间、末尾的0。
五、动手操作。
25、(答案不唯一)
【解析】略
26、
【详解】略
27、(1);
(2);
(3)
【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求,根据平移原理,把方格纸中的图案进行平移。
【详解】按照题目要求作图如下:
(1)
(2)
(3)
在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离,切记平移前后,图形不变。
七、我能解决下面各题。
28、16
【解析】略
29、6人
【详解】120÷5÷4=6(人)
30、1620人
【分析】要求育才小学共有学生多少人,先求出六个年级共有多少个班,列式为6×6=36个,再求出学生共有多少人,用36×45=1620人。
【详解】6×6×45
=36×45
=1620(人)
答:育才小学全校共有学生1620人。
解决此题也可以先求出每个年级的人数,再求出6个年级的人数,列式为45×6×6=1620(人)。
31、青菜:60平方米;萝卜:40平方米
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,先求出正方形菜地的面积,再根据分数的意义,种青菜,表示将正方形菜地的面积平均分为5份,青菜占其中的3份,由此求出青菜的面积,再用菜地的面积减去青菜地的面积,进一步求出萝卜地的面积。
【详解】10×10=100(平方米)
100÷5×3
=20×3
=60(平方米)
100-60=40(平方米)
答:青菜的种植面积是60平方米,萝卜的种植面积是40平方米。
本题主要考查正方面积的实际应用和分数的意义,解题的关键是根据青菜的分率求出它的面积。
32、20元
【解析】每周工作7天,共收人1260元,根据除法的意义,她每天收入1260÷7元,又每天工作9小时,则每小时收入1260÷7÷9元.
【详解】1260÷7÷9
=180÷9
=20(元)
答:平均每小时收入20元.
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