抚州市广昌县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

抚州市广昌县2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题

一、神奇小帮手。

1．52.70读作（___________），二十点零三写作（__________）。

2．今年是2012年，共有（______）天，如这个月刚好是5月份，有（______）天．

3．6月1日是（________）节，这个月有（________）天，所在季度共有（________）天。

4．在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸中剪一个尽量大的正方形，这个正方形的周长是（________）厘米，剩下部分的面积是（________）平方厘米。

5．某餐馆每天的营业时间是从8：00—23：00，一天营业（________）小时。

6．如下图，再涂上（_______）个珠子，涂色的珠子数就占珠子总数的。

7．红红给好友寄了一本价格是26.8元的科技书，付邮费3.9元。她一共花了（____）元。

8．一个周长是128分米的正方形，它的面积是（______）平方分米。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）

10．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年。 （____）

11．38×50与380×5的结果是相同的。（________）

12．100cm²=10dm²。                          （_________）

13．有余数的除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。（________）

14．小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是东、右面是西．（____）

15．3角是0.33元．                                 （_____）

16．计算28×13，先算28×3，再算28×1，最后把两次的结果相加． （______）

17．如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（________）

18．3.104精确到百分位是3.1。（________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面的算式中，（    ）的商中间有一个0。

A．518÷2 B．327÷3 C．840÷4

20．下面分数中，最接近1的分数是（    ）。

A． B． C．

21．35×48的积等于（    ）的积。

A．38×45 B．70×24 C．34×58

22．下图阴影部分的面积是(　　)．

A．16平方厘米 B．8平方厘米

C．8 D．三角形的面积没学，无法求出

23．乐乐是（　　）年2月29日出生的。

A．2013 B．2016 C．2019

24．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（     ）场。

A．12 B．6 C．8

25．红星苗圃的2个花架一共摆了96盆花，每个花架摆6层。平均每个花架每层摆（　　）盆花。

A．12 B．8 C．6

26．我国的香港特别行政区1997年7月1日回归,到2018年7月1日正好(　　)周年。

A．20    B．21    C．22    D．23

27．被除数＋除数×商＝414，被除数等于(    )．

A．138 B．207 C．无法确定

28．与6□8 ÷ 8的计算结果最接近的数是（      ）．

A．12 B．82 C．125 D．628

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数．

500÷5=   2.3+3.4=   9﹣3.5=   8×125=

80×50=   5.3﹣3.5=   15×20=   88÷4=

1-    8+4.7=    125×6=    +

30．用竖式计算，加“☆”需写出验算过程。

☆35×46   70×58   5.7＋2.9   7.3－2.6

31．求下面图形的面积．

五、操作题。

32．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。

六、解决问题

33．根据下表回答下列问题。

（1）全校有男生（    ）人。

（2）（    ）年级人数最多，（    ）年级人数最少。

（3）全校男生比女生人数多（    ）人。

（4）你还能提出什么样的问题？

34．今年11月1日是星期一，在下边制作这个月的月历，并填空。

（1）这个月里有（     ）个星期五；

（2）这个月一共应到校上课（     ）天；

（3）学校艺术节11月16日开幕，一共举办10天（含双休日），应到11月（     ）日闭幕。

35．妈妈去超市买东西用了32.4元，还剩下17.6元。妈妈带了多少元钱？

36．学校要购买500把椅子，用5辆车运完。平均每辆车运多少把？

37．在一个长9分米，宽7分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方分米？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、五十二点七零    20.03   

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可，最后将你读出来的内容用汉字写下即可。

小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”）小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字即可。

【详解】由分析可得：

52.70读作五十二点七零，二十点零三写作20.03。

故答案为：五十二点七零；20.03。

小数分整数部分、小数点和小数部分，读数和写数时都是从整数部分的最高位开始读写，依次向右读写。

2、366    31   

【详解】略

3、儿童    30    91   

【分析】儿童节是6月1日，6月是小月有30天，这个季度包括4月30天、5月31天和6月30天，加起来这个季度一共有91天，据此解答即可。

【详解】根据分析：

6月1日是儿童节，这个月有30天，所在季度共有91天。

故答案为：儿童；30；91。

此题考查了年、月、日的知识，注意基础知识的积累。

4、24    18   

【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，由此得出正方形的边长是6厘米，再根据正方形的周长＝边长×4进行求解；剩下的面积＝宽×（长－减去的长度），代入数据即可解答。

【详解】根据分析剪出的正方形的边长是6厘米，则这个正方形的周长是

6×4＝24（厘米）；

剩下的面积为：

6×（9－6）

＝6×3

＝18（平方厘米）

本题主要考查长方形的面积公式以及周长公式的运用。

5、15

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。

【详解】23时－8时＝15（小时）

所以一天营业15小时。

故答案为：15。

熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。

6、3

【解析】略

7、30.7

【解析】略

8、1024

【分析】根据正方形的周长公式可知，正方形的边长＝128÷4分米，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】128÷4＝32（分米）

32×32＝1024（平方分米）

所以正方形的面积是1024平方分米。

故答案为：1024。

熟记正方形的周长和面积公式，并灵活运用公式解决问题。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】举出合适的例子说明即可。

【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；

25×3＝75，75的末尾没有0；

25×4＝100，100的末尾有0；

所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0，原题说法错误。

故答案为：×

解题时要明确：当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时，积的末尾有0。

10、×

【解析】略

11、√

【分析】根据整数乘法的计算法则计算出两个算式的结果比较即可。

【详解】38×50＝1900；380×5＝1900，结果相同，原题正确，故答案为：√。

本题考查乘法计算的应用，认真计算即可。

12、×

【解析】平方厘米转化为平方分米时，直接去掉两个0，所以100cm=1dm

13、√

【分析】有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。例如验算218÷8＝27……2时，列式为27×8＋2＝218。

【详解】根据分析可知，有余数的除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。

故答案为：√。

我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数＝商×除数＋余数。

14、×

【详解】略

15、×

【详解】略

16、×

【解析】略

17、×

【分析】因为5月有31天，则如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三。

【详解】根据分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。

故答案为：×。

明确5月有31天是解决本题的关键。

18、×

【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。

【详解】3.104≈3.10

故答案为：×

此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、B

【分析】根据除数是一位数除法的计算方法分别求出每选项中的商，即可判断。

【详解】A.518÷2＝259

B.327÷3＝109

C.840÷4＝210

故答案为：B

本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。

20、B

【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。

【详解】A．1－＝

B．1－＝

C．1－＝

＞＞

所以最接近1的分数是；

故答案为：B。

分子相同时，分母小的分数大。

21、B

【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法，先求出35×48的积，再分别求出各选项的结果，即可得出答案。

【详解】35×48＝1680。

A、38×45＝1710；B、70×24＝1680；C、34×58＝1972。

故答案为：B。

本题考查两位数乘两位数的笔算，计算时要细心。

22、B

【解析】阴影的面积即三角形的面积，是正方形面积的一半．

23、B

【分析】判断平闰年的方法是：一般年份数是4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数即为平年，闰年2月有29天。

【详解】A．2013÷4＝503……1，有余数，是平年；

B．2016÷4＝504，没有余数，是闰年；

C．2019÷4＝504……3，有余数，是平年。

所以乐乐是2016年2月29日出生的。

故答案为：B

此题考查判断平闰年的方法。

24、B

【解析】略

25、B

【分析】2个花架一共摆了96盆花，先用96除以2求出平均每个花架上花的数量，再除以6层就是平均每个花架每层的数量。

【详解】96÷2÷6

＝48÷6

＝8（盆）

故答案为：B

本题根据除法平均分的意义求解，也可以先求出一共有多少层，再用总数量除以总层数，列式为：96÷（6×2）。

26、B

【解析】略

27、C

【详解】在没有余数的情况下，被除数＝除数×商，在有余数的情况下，被除数＝除数×商＋余数，所以被除数的值不确定，故选C．

28、B

【详解】略

四、勤奋的你来算一算。

29、100    5.7    5.5    1000

4000    1.8    300    22

    12.7    750    1

【详解】略

30、1610；4060；8.6；4.7

【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。

【详解】35×46＝1610；70×58＝4060；5.7＋2.9＝8.6；7.3－2.6＝4.7

验算：；；；

本题主要考查学生基本的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

31、23×23=529（平方厘米）

28×11=308（平方分米—）

32×15=480（平方米）

【解析】略

五、操作题。

32、

【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；

（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，周长是12厘米，则边长是12÷4＝3（厘米），把正方形平均分成3份，涂其中一份即可求出它的。

【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）

所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米，宽可为4厘米；

（2）12÷4＝3（厘米）

所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米，涂出它的如下图红色部分。

（1）（2）作图如下：

此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。

六、解决问题

33、（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？

【分析】（1）根据统计表，将高年级的男生人数、中年级的男生人数和低年级的男生人数加起来，求得的和即为全校男生总人数。

（2）根据统计表，分别求出高年级、中年级和低年级的学生人数，再比较解答。

（3）根据统计表，用全校男生人数减去女生人数，求得的差即为全校男生比女生多的人数。

（4）根据统计表，还能提出如下问题：全校有女生多少人？

【详解】（1）118＋126＋128＝372（人）

则全校有男生372人。

（2）118＋116＝234（人），126＋122＝248（人），128＋132＝260（人）

260＞248＞234，则低年级人数最多，高年级人数最少。

（3）116＋122＋132＝370（人）

372－370＝2（人）

则全校男生比女生人数多2人。

（4）还能提出如下问题：全校有女生多少人？

故答案为：（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？

通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。

34、

（1）4

（2）22

（3）25

【解析】略

35、50元

【分析】用用了的钱数加上剩下的钱数即可得到妈妈带了多少钱。

【详解】32.4＋17.6＝50（元）

答：妈妈带了50元钱。

本题考查小数加法的实际应用，计算时注意小数点对齐。

36、100把

【分析】用椅子总数量除以车的数量，求出平均每辆车运送椅子数量。

【详解】500÷5＝100（把）

答：平均每辆车运100把。

熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。

37、49平方分米

【分析】首先需要明白正方形的边长是相等的，要在长方形中找到最大的正方形，正方形的边长只能是长方形的宽，如果是长的话将会超出长方形范围。

【详解】正方形边长为：7分米

7×7＝49（平方分米）

答：这个正方形的面积是49平方分米。

本题考查的是正方形的面积公式，关键是求出正方形的边长。