恩施土家族苗族自治州咸丰县2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

恩施土家族苗族自治州咸丰县2022-2023学年三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题

一、快乐填一填。

1．看线段图，填小数。

2．小方在18时吃饭，是下午（______）时，她晚上10时睡觉，用24时记时法表示是（______）时。

3．学校在小华家的西北方向，小华家在学校的（________）方向。

4．竖式计算，带★要验算。

39×43     56×27       654÷6        ★581÷7

5．教室实验室餐厅教室图书室

6．在括号里填上“”“”或“”。

1.21（________）1.31    4元3角（________）3.4元  

2年（________）18个月    100平方厘米（________）1平方分米

7．861÷7的商是（________）位数，商的最高位的计数单位是（________）。

8．在横线上填上“＞”“＜”“＝”．

1吨________800千克

6700千克________7吨

1分米________100厘米

8000米________8千米

9．用两个长是12cm，宽是6cm的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

10．口算45×20，可以算45与2个十相乘得（______）个十，也就是（______）。

11．一块长方形玻璃的面积是32平方分米，长是8分米，宽是（_____）分米。

二、公正小法官。

12．两个数相乘的积是38 ，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。（______）

13．我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。_____

14．钟面上分针的运动方式是旋转。（________）

15．把一张长方形纸对折后，再对折，折痕一定互相垂直。（________）

16．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）

17．802÷2＝41。（________）

18．小数位数越多，这个小数就越大。（________）

三、精挑细选。

19．用24时记时法，正确描述下面三幅图片时间的是（    ）。

A．10：00、 4：00、 20：00 B．10：00、 16：00、 20：00

C．10：00、 16：00、 8：00

20．在东、南、西、北四个方向中，东和（　　）是相对的。

A．南 B．西 C．北

21．77÷3＝25…2正确验算方法是（    ）。

A．25×2＋3 B．3×2＋25 C．3×25＋2

22．有3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（    ）套不同的搭配方法。

A．6 B．9 C．12

23．买8个足球一共要花多少钱？

下面列式正确的是（      ）．

A．（98﹣15）× 8 B．（98﹢15）× 8

C．（98﹣10）× 8 D．（98﹢10）× 8

24．王叔叔乘火车从北京去沈阳，他在下面三趟列车中选择了最早到达目的地的那趟车．他乘坐列车的车次是（    ）．

A．T157次 B．D21次 C．D29次

25．用0、2、4、6可以组成没有重复数字的两位数(   )个．

A．12

B．9

C．6

四、我是神算手。

26．直接写出得数。

20×41＝        66÷3＝        3000÷5＝        8.9－0.7＝

400÷2＝        660－80＝       6.2＋2.6＝        5400÷9＝

27．竖式计算（带*的计算并验算）

48×37＝                *848÷6＝                   980÷7＝  

609÷3＝               20.7＋14.9＝

五、动手实践。

28．按要求画一画。

向左平移3格。

向左平移4格，再向右平移3格。 

向上平移2格，再向左平移2格。

29．在方格中画出两个长方形，使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)

30．在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形．

六、生活问题我能解决。

31．列式计算。

378是7的几倍？

32．同学们出的墙报长25分米，宽14分米。

（1）墙报的面积是多少平方分米？

（2）在墙报四周贴一条花边，花边的长度是多少分米？

33．请你填一填． 

张老师骑自行车去汽车站，下边是他前三个小时的行走路线．

34．小术周日去铁山坪森林公园游玩。

(1)小术10：20从凉亭出发，下午1：30到达松林，路上用了多长时间？

(2)小术在松林观赏40分钟后出发去梅园，从松林到梅园要走145分钟。小术是什么时间到达梅园的？

35．书法老师为了奖励努力练字的同学，买了2盒毛笔，每盒12支，每支6元。书法老师一共花了多少元？

参考答案

一、快乐填一填。

1、0.5；1.1；2.3

【分析】在数轴上，0到1之间平均分成10份，根据小数的意义，每份表示0.1，据此解答。

【详解】

本题考查小数的初步认识，理解小数的意义是解题的关键。

2、6    22   

【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。

【详解】小方在18时吃饭，是下午6时，她晚上10时睡觉，用24时记时法表示是22时。

故答案为：6，22

本题是考查普通计时法与24时计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。

3、东南

【分析】学校在家的西北方向是以家为观测点，根据学校在家的西北方向可以画出家和学校的示意图，然后再以学校为观测点，在学校处画十字，找出家在学校的哪个方向。

【详解】如下图所示，家在学校的东南方向

故答案为：东南

本题主要考查方向的辨别，注意东北和西南相对。

4、1677    1512    109   83

【解析】略

5、北；东南；东北

【分析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，根据相对位置描述即可。

【详解】以教室为参照物，实验室在教室的西南方向，以实验室为参照物，餐厅在实验室的北方，以餐厅为参照物，教室在餐厅的东南方向，以教室为参照物，图书馆在教室的东北方向。

故答案为：北；东南；东北；

此题主要考查方位的认识，关键在于选对参照物描述方向。

6、＜    ＞    ＞    ＝   

【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，在比较小数部分，从高位到低位依次比较，相同数位那个数字大，那个就数值大；1元＝10角，把4元3角写成小数形式4.3元在比较；1年＝12个月；1平方分米＝100平方厘米；据此解答。

【详解】1.21（＜）1.31    4元3角（＞）3.4元  

2年＝24个月（＞）18个月    100平方厘米（＝）1平方分米

本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。

7、三    百   

【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于除数，商是三位数，商的最高位的计数单位是百；据此解答即可。

【详解】因为被除数最高位上的8大于除数7，所以861÷7的商是三位数，商的最高位的计数单位是百。

故答案为：三；百。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。

8、>    <    <    =   

【详解】1吨=1000千克，所以：1吨＞800千克；

7吨=7000千克，所以：6700千克＜7吨；

1分米=10厘米，所以：1分米＜100厘米；

1千米=10000米，所以：8000米=8千米.

故答案为＞；＜；＜；=

【考点】

质量的单位换算，长度的单位换算

【分析】1吨=1000千克，1分米=10厘米，1千米=1000米，单位不相同的先统一单位，再比较大小即可.

9、48    144   

【分析】由题意知：两个长方形拼成的正方形的边长是12cm，根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长计算即可。

【详解】周长：12×4＝48（厘米）

面积：12×12＝144（平方厘米）

故答案为：48；144

本题考查图形拼接后周长、面积的计算，可进行画图帮助理解。

10、90    900   

【分析】口算45×20，把20看作2个十，可以算45与2个十相乘，也就是45×2＝90，即得90个十，也就是900。

【详解】口算45×20，可以算45与2个十相乘得（90）个十，也就是（900）。

故答案为：90；，900。

一个数与整十数的口算，把整十数看作几个十，然后再进一步解答。

11、4

【解析】长方形面积÷长=宽，32÷8=4（分米）。

二、公正小法官。

12、√

【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，积扩大10×10倍，则积变为38×10×10。

【详解】38×10×10＝380×10＝3800，则两个数相乘的积是38，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。

故答案为：√

本题考查积的变化规律的灵活应用，需熟练掌握。

13、×

【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。

【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，

我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低。

故答案为×。

本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。

14、√

【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化，绕某一个点或一条线旋转。

【详解】钟面上分针的运动方式是旋转。说法正确。

故答案为：√。

本题考查了平移与旋转的含义及在实际当中的运用。

15、×

【分析】如下图所示，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。

【详解】根据分析可知，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕不一定互相垂直。

故答案为：×

解决此类问题时，可以通过画图解答。将一张长方形纸对折，可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。

16、×

【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.

【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.

故答案为错误

17、×

【分析】解答三位数除以一位数的题目时，要从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。802÷2，要先用被除数百位上的8÷2，商4写在百位上，然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上，最后用被除数个位上的2÷2，商1写在个位上。

【详解】802÷2＝401，原题说法错误。

故判断错误。

本题考查三位数除以一位数，计算时一定要注意除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。

18、×

【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如：2.45是两位小数，2.5是一位小数，但。

【详解】根据分析可知，小数的大小与小数位数没有必然关系，所以判断错误。

小数的大小与小数位数没有关系，不是位数越多，小数越大。

三、精挑细选。

19、B

【分析】因为题目要求是“用24时记时法”，所以只需看3个选项中，哪个全部采用24时计时法，且符合实际那么哪个就是对的。

【详解】A. 10：00、 4：00、 20：00，这3个时间中“4：00”不是采用24时计时法。

B． 10：00、 16：00、 20：00，这3个时间均是采用24时计时法，且符合实际。

C． 10：00、 16：00、 8：00，这3个时间中“8：00”不是采用24时计时法。

故答案为：B

考查学生对24时计时法表示时间的掌握情况。

20、B

【分析】方向具有相对性，东和西是相对的；据此解答即可。

【详解】在东、南、西、北四个方向中，东和西是相对的。

故答案为：B。

东和西是相对的，南和北是相对的。

21、C

【分析】根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。

【详解】由分析可知，77÷3＝25…2，正确的验算的方法是3×25＋2，

故选：C

考查了有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数。

22、B

【分析】上衣有三种选择，以第一件上衣为例，可以搭配2条裙子、1条裤子，有三种选择；同理，第二件上衣、第三件上衣也都分别有3种搭配可选，一共有3×3＝9套搭配方法，据此即可解答。

【详解】3×3＝9（套），可以有9套不同的搭配方法。

故选：B。

本题是一个搭配问题题目，也可以用画图方法解答，如图：

23、D

【详解】略

24、A

【详解】略

25、B

【分析】0不能作为最高位数字，2、 4、6都可以作为十位数字，先确定十位数字，再确定个位数字，写出所有数字再确定个数即可．

【详解】可以组成的两位数有20、24、26、40、42、46、60、62、64，共9个．

故答案为B．

四、我是神算手。

26、820；22；600；8.2   

200；580；8.8；600

【分析】根据整数减法和乘除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。

【详解】20×41＝820        66÷3＝22        3000÷5＝600        8.9－0.7＝8.2

400÷2＝200        660－80＝580       6.2＋2.6＝8.8        5400÷9＝600

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点。

27、1776；141……2；140

203；35.6

【分析】两位数乘两位数，先用第一个数乘第二个数的个位，得到的积对齐个位；再用第一个数乘第个数的十位，得到的积对齐十位；将两个积加起来得到最后的结果。

三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，商的首位写在被除数的百位上面；哪一位上如果有余数，就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除；每次除得的余数都要比除数小，验算时利用商×除数＋余数＝被除数。

小数的加法，小数点对齐，从小数的最低位开始算起，一直算到整数的最高位，相加结果大于10的要进位。

【详解】48×37＝1776              *848÷6＝141……2

              验算：    

980÷7＝140        609÷3＝203          20.7＋14.9＝35.6

故答案为：1776；141……2；140；203；35.6

本题考查的是整数乘法、除法，小数加法的计算，属于基础题，必须掌握，计算时需要细心。

五、动手实践。

28、（1）；

（2）；

（3）

【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求，根据平移原理，把方格纸中的图案进行平移。

【详解】按照题目要求作图如下：

（1）

（2）

（3）

在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离，切记平移前后，图形不变。

29、

【解析】答案不唯一。

①长方形的长可以为8厘米，这时宽为3厘米。

②长可以为6厘米，这时宽为4厘米。

③长也可以为12厘米，这时宽为2厘米。

30、见详解

【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。

【详解】

根据轴对称图形概念作图时，对应点到对称轴的距离相等。

六、生活问题我能解决。

31、54

【分析】计算378是7的几倍，即计算378里有多少个7，列式为378÷7，据此解答。

【详解】378÷7＝54

答：378是7的54倍。

本题主要考查三位数除以一位数的计算，熟练掌握计算方法是解决本题的关键。

32、（1）350平方分米

（2）78分米

【分析】（1）根据长方形的面积公式可知，该墙报的面积是25×14平方分米。

（2）根据长方形的周长公式可知，花边的长度是（25＋14）×2分米。

【详解】（1）25×14＝350（平方分米）

答：墙报的面积是350平方分米。

（2）（25＋14）×2

＝39×2

＝78（分米）

答：花边的长度是78分米。

本题考查长方形的面积和周长公式：长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2。

33、16    15    20    17   

【详解】根据图可知，要求两地之间的路程，用加法计算，据此列式解答；要求平均速度，用总路程÷总时间=平均速度，据此列式解答．

34、（1）3小时10分钟   （2）下午4时35分

【解析】一、转化时间不要错，二、别忘了要加上在松林观赏的40分钟，三、时间加法不要算错，满了60向前一位进1。

【详解】(1)下午1：30是13：30

13：30－10：20＝3小时10分钟

答：路上用了3小时10分钟。

(2)145分钟＝2小时25分钟

1时30分＋40分钟＋2小时25分钟＝4时35分

答：小术是下午4时35分到达梅园的。

35、144元

【分析】每盒12支，2盒毛笔共有2盒12支，即12×2＝24支，每支6元，24支需要24个6元，即6×24。

【详解】12×2×6

＝24×6

＝144（元）

答：书法老师一共花了144元。

【点评】

考查了整数乘法的意义的灵活运用。