岑巩县2023年三下数学期末质量检测模拟试题含解析
展开岑巩县2023年三下数学期末质量检测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.三年级4个班进行拔河比赛,每两个班赛一场,三(1)班要比赛(________)场,全年级一共要比赛(________)场。
2.一个鸡蛋约重60(______)。 一匹马约重400(______)。
一个信封的面积约为80(______)。 操场的面积约为5000(______)。
3.读作(_____________),表示把一个整体平均分成(_____)份,取出其中的(______)份。
4.如果的商是两位数,里最大填(______);如果商是三位数,里最小填(______)。
5.3平方米=(________)平方分米 600平方厘米=(________)平方分米
3年=(________)个月 5000克=(________)千克。
6.填上合适的单位名称。
扑克牌的面积约是50(______) 数学练习本长25(______) 教室地面约有60(______)
7.贝贝、佳佳和乐乐,3个朋友见面,每两人握一次手,每人要握(________)次手,3人一共握(________)次手。
8.把下列质量按从小到大排列顺序。
820克 8200克 8千克 82千克 8002克
__________________
9.7米6厘米=( )米 2元3角8分=( )元
10.7□5÷7要使商中间有0,□中数字可以填 .
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.妈妈买来27个桃,姐姐吃了这些桃的,弟弟吃了剩下的,( )。
A.姐姐吃得多 B.弟弟吃得多 C.吃得一样多 D.无法比较
12.5□2÷5,要使商中间有0,□里可以填( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
13.12元7分写成小数是( )元。
A.12.7 B.12.07 C.1.27
14.学校进行百米赛跑,三名同学的成绩分别是:甲用了16.7秒,乙用了15.2秒,丙用了16.9秒,最先到达终点的是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
15.属于平移现象的是( )。
A.电车前行 B.晃呼啦圈 C.风扇转动
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.29×11的积大约是300。 (_____)
17.50×48和48×50的积相等。(_____)
18.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)
19.不相交的两条直线一定是平行线。(______)
20.40×25的积的末尾有两个0。 (______)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
210÷7= 50×14= 6+0.6= 10.0-3.6=
640×20= 270+500= 0÷(54-45)= 240÷(2×4)=
22.列竖式计算。(带的要验算)
五、 作图题。 (8 分)
23.看小数涂颜色。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地(如图,中间也用篱笆隔开),一块种辣椒,一块种茄子。
(1)种辣椒的这块地面积是多少平方米?
(2)这个菜地的面积是多少平方米?
25.10元一份盒饭,含一个素菜和一个荤菜,买10元的盒饭有哪几种选择?
26.一长方形苗圃,长14米,宽8米.
(1)如果给这块苗圃围上篱笆,需要多长的篱笆?
(2)如果平均每平方米种6棵牡丹,这块地一共能种多少棵牡丹?
27.北京到锦州有多少千米?
28.三(3)班共有学生48名,选班长时,有的同学选了小文,有的同学选了小萱。他们俩各得了多少票?你觉得谁可能当选班长?为什么?
29.端午节学校食堂特制了240个粽子,每3个装一袋,每4袋装一盒,这些粽子可以装多少盒?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、3 6
【分析】
每两个班之间都要进行一场比赛,那么每个班要比赛3场,需要4×3=12场,因为两个班之间只赛场,去掉重复计算的情况,实际上一共赛12÷2=6场,据此解答。
【详解】
根据分析可得,每个班要比赛:4-1=3(场);3×4÷2=6(场)
故答案为:3;6
本题关键是理解每个班都要和另外的3个班之间进行一场比赛,注意去掉重复计算的情况,本题属于握手问题,它的计算方法是:比赛总场数=总队数×(总队数—1)÷2.
2、克 千克 平方厘米 平方米
【分析】根据生活经验、对质量单位、面积单位的认识和数据的大小,可知计量一个鸡蛋重用“克”做单位,计量一匹马重用“千克”做单位,计量一个信封的面积用“平方厘米”做单位,计量操场的面积用“平方米”做单位。
【详解】一个鸡蛋约重60克。 一匹马约重400千克。
一个信封的面积约为80平方厘米。 操场的面积约为5000平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3、八分之三 8 3
【解析】略
4、4 5
【分析】□48÷5,如果商是两位数,□应小于除数5;如果商是三位数,□应大于或等于除数5;然后再进一步解答。
【详解】□48÷5,商是两位数,□<5,那么□里面可以填1,2,3,4,最大是4;□48÷5,如果商是三位数,□≥5,那么□里面可以填5,6,7,8,9,最小是5。
三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数,被除数最高位上的数小于除数,所得的商是两位数。
5、300 6 36 5
【分析】(1)把3平方米换算成平方分米数,用3乘进率100得300平方分米;
(2)低级单位平方厘米化高级单位平方分米,除以进率100;
(3)把3年换算成月数,用3乘进率12即可;
(4)把5000克换算成千克数,用5000除以进率1000即可。
【详解】3平方米=(300)平方分米 600平方厘米=(6)平方分米
3年=(36)个月 5000克=(5)千克
故答案为:300;6;36;5
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率;熟记单位之间的进率是解题关键。
6、平方厘米 厘米 平方米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量扑克牌的面积用“平方厘米”作单位,计量数学练习本长度用“厘米”作单位,计量教室地面的面积用“平方米”作单位。
【详解】扑克牌的面积约是50(平方厘米);
数学练习本长25(厘米);
教室地面约有60(平方米);
故答案为:平方厘米;厘米;平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
7、2 3
【分析】根据每两人握一次手的搭配方法,则有以下3种不同的搭配方法:贝贝和佳佳,贝贝和乐乐,佳佳和乐乐。其中每人均要握手2次。
【详解】每两人握一次手,每人要握2次手,3人一共握3次手。
故答案为:2;3。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
8、820克<8千克<8002克<8200克<82千克
【解析】略
9、7.06 2.38
【解析】略
10、1、1、2、3、4、5、2
【解析】试题分析:被除数百位上的数字7除以7商1,没有余数,那么只要被除数十位上的数字比7小这一位上就要商1.
解:只要□中数字比7小就可以,所以,□中数字可以是:1、1、2、3、4、5、2.
故答案为1、1、2、3、4、5、2.
点评:计算整数的除法时,当哪一位上的数字不够除就在这一位上商1(最高位除外).
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【分析】首先将27个桃看作单位“1”,姐姐吃了这些桃的,即表示将27平均分为3份,姐姐吃的占其中的1份,由此求出姐姐吃了多少个;再将剩下的桃看作单位“1”,将剩下的桃子平均分为3份,弟弟吃的占其中的1份,由此求出弟弟吃了多少个;再比较即可。
【详解】27÷3=9(个)
(27-9)÷3
=18÷3
=6(个)
9>6
所以姐姐吃得多;
故答案为:A
本题要注意两个分数两个单位“1”的不同,找准单位“1”,根据根据分数的实际意义解答即可。
12、A
【分析】根据题意,5□2÷5,被除数最高位上的数5除以5等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。
【详解】5□2÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,口里可以填0,1,2,3,4;选项中只有A符合题意。
故答案为:A
解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。
13、B
【分析】元和分之间的进率是100,据此将12元7分换算成元。
【详解】12元7分写成小数是12.07元。
故答案为:B。
本题考查人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
14、B
【分析】首先比较出三名同学所用时间的长短,然后根据路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快,判断出跑第一名的是哪名同学即可。
【详解】15.2<16.7<16.9
所以同样的路程,乙用的时间最短,最先到达终点的是乙;
故答案为:B
此题主要考查了小数的大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快。
15、A
【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
【详解】电车前行是沿直线运动,是平移现象;晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动,是旋转现象。
故答案为:A。
本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【解析】略
17、√
【详解】略
18、√
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。
故答案为:√。
本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。
19、×
【分析】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,其中一条叫另一条的平行线,同一平面内,两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况,解答即可。
【详解】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,注意前提是必须在同一平面内;
故答案为:×
解答此题应根据同一平面内,两条直线的位置关系进行解答。
20、×
【详解】略
四、 计算题。 (28 分)
21、30;700;6.6;6.4
12800;770;0;30
【分析】根据整数小数加减乘除的计算方法解答。
【详解】210÷7=30 50×14=700 6+0.6=6.6 10.0-3.6=6.4
640×20=12800 270+500=770 0÷(54-45)=0÷9=0 240÷(2×4)=240÷8=30
直接写得数时,注意算式特点和运算符号,仔细解答即可。
22、106;1050;269
361;21.1;2072
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算法则列竖式计算即可。
【详解】106 1050 269
验算:
361 21.1 2072
验算:
计算整数的除法时,当哪一位上的数不够除就在这一位上商0(最高位除外)。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【解析】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1)100平方米
(2)200平方米
【分析】(1)根据题意,用50米的篱笆靠墙围了两块正方形菜地,观察图形后可知,用50米的篱笆围了正方形的5条边,由此求出正方形的边长,再根据正方面积=边长×边长求出面积;
(2)用(1)求出的辣椒地的面积×2即可求出这个菜地的面积。
【详解】(1)50÷5=10(米)
10×10=100(平方米)
答:种辣椒的这块地面积是100平方米。
(2)100×2=200(平方米)
答:这个菜地的面积是200平方米。
本题主要考查正方形面积的计算方法,解题的关键是结合图形,先求出正方形的边长,再进一步解答。
25、9种
【解析】如下图,一共有9种选择。
26、(1)44米 (2)672棵
【解析】(1)(14+8)×2
=22×2
=44(米)
答:需要44米长的篱笆.
(2)14×8×6
=112×6
=672(棵)
答:这块地一共能种672棵牡丹.
27、675千米
【分析】一列普通列车2016年2月29日21时从北京出发,到3月1日早上6时到达锦州,即在路上共用了3+6=9小时,由于每小时行75千米,根据路程=速度×时间,解答即可。
【详解】2016年是闰年,2月有29天,
3+6=9(小时)
9×75=675(千米)
答:北京到锦州有675千米。
本题体现了行程问题的基本关系式:速度×时间=路程,关键是求出行驶的时间。
28、小文16票,小萱18票;小萱;因为小萱的票数比小文多
【分析】根据题意,三(3)班共有学生48名,选班长时,有的同学选了小文,表示将48人平均分为3份,选小文的占其中的一份;有的同学选了小萱,表示将48人平均分8份,选小萱的占其中的3份,由此列式求出两个的得票数。
【详解】48÷3=16(票)
48÷8×3
=6×3
=18(票)
18>16
答:小文得了16票,小萱得了18票,小萱可能当班长,因为小萱的票数比小文多。
本题主要考查根据分数的意义解决实际问题,解题的关键是根据每个人所占的分率求出其中的一份是多少,再进一步进行解答。
29、20盒
【分析】每3个装一袋,则可以装240÷3袋。每4袋装一盒,则可以装240÷3÷4盒。
【详解】240÷3÷4=80÷4=20(盒)
答:这些粽子可以装20盒。
注意审题,找出量与量之间的关系,再列式计算即可。
贵州省黔东南南苗族侗族自治州岑巩县2023届数学三下期末检测模拟试题含解析: 这是一份贵州省黔东南南苗族侗族自治州岑巩县2023届数学三下期末检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
涉县2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析: 这是一份涉县2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
岑巩县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析: 这是一份岑巩县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。