通用版 小学科学 雨水收集器-拓展与应用（课件）

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根据调查结果，回答下面的问题。（1）你认为学校里的水主要用于哪些方面？依据是什么？（2）学校用水中，哪些部分可以用雨水代替？
计算学校楼面上平均每年的降雨量。综合分析以上资料，设计雨水收集器。设计要求如下：（1）占地面积小，不影响学校交通和同学们的活动；（2）外形美观；（3）尽量多地收集雨水。
设计草图并展示。同学之间互相评价，提出修改意见。（1）设计储水器的容及和数量时，可以参考哪些数据？（2）如果按照日平均降雨量设计储水器的容积，会存在什么问题？（3）如果按照日最大降雨量设计储水器的容积，会存在什么问题？（4）设计容积多少的储水器合适？如果是修建水池，应该修在什么地方？（5）如何处理雨水中的杂物和泥沙？
根据讨论结果，修改设计方案。展示修改后的方案。
撰写一份完整的设计方案，提交给学校。