交通安全教育班会PPT

这是一份交通安全教育班会PPT，共32页。PPT课件主要包含了步行安全要注意，步行安全要注意哪些，公共出行要注意，一盔一带安全行驶，儿童乘车外出要注意，交通安全提示，交通安全基础知识，个性方面，智能方面，四不漏等内容，欢迎下载使用。

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（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 （2）家长接送孩子来园离园时，要遵守交通规则，不能在幼儿园门口、马路中间停留，保证道路畅通。； （3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行； （4不乱穿马路、不闯红灯等，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
（5）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 （6）在斑马线处穿越公路前要有“一停二看三通过”等良好的行为习惯。
1、不在机动车道等公交车和追逐车辆。2、排队候车，有序上下车。3、乘坐时坐稳扶好，在车内不玩耍打闹，不饮食，不把头、手等身体任何部位伸出窗外。4、不乘坐超载或无载客许可证的车辆。5、车子停稳后从右侧下车。
做文明人，行文明路，“一盔一带”，安全常在。2020年6月1日起，全国开展了“一盔一带”守护行动，“盔”是指安全头盔，“带”指的是安全带。家长朋友们，如您是通过骑行电动车、摩托车接送幼儿，请一定要按规定上牌，行驶过程中坚决做到：电动车的驾驶人和乘车人按照规定正确佩戴头盔；不要让孩子站立或坐在脚踏板上；避免加装雨棚或挡风被；另外请家长们也帮助孩子养成主动佩戴头盔的好习惯，给孩子选择一个合适的、安全的头盔很重要。
1、坐公共汽车：排队上车，先下后上，做懂事的小孩；在车子里，不要头手伸出窗外，容易被别的车刮伤；不要坐在开动的车厢座位上看书；没有座位时，要拉好身边的扶手；不得向车内外乱扔东西；不要在开动的车厢里乱跑，容易摔跤；车里不要吃东西，尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车：冲到马路当中去拦车很危险，在路边招手司机叔叔也能看见；下车时要从右边下车，注意后面的车辆和行人；下车前看看座椅上有没有东西，不要把东西忘在出租车上了；如果下车要穿过马路，走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车：不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车；不要去开车门，乖乖地在后排坐好；系好安全带，父母就可以安心地开车了；如果坐前排，不要扳动方向盘、排档杆，很容易造成事故；不能在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。
幼儿乘车安全提示家长司机须知
一、正确使用安全带，安全座椅1、未满12周岁的孩子乘坐私家车时，要正确使用儿童安全椅，坐在后排的位置。2、足龄的孩子需要正确系上安全带。安全带要尽量系在髋部和胸前，从肩上拉过来，横跨在骨盆和胸腔之上，形成一个水平放置的V字。安全带只可一个人使用，严禁多人共用。
二、不要抱着孩子坐车普通情况下大人的手臂是可以起到“固定”孩子的作用，可一旦发生碰撞事故，情况却完全不一样了。速度变化带来的惯性力是非常巨大的，人的双臂根本无法约束住孩子。失去约束的孩子在车内因二次、三次碰撞导致的伤害很常见。因此，不要试图以成人的双臂去替代安全带的作用。抱孩子坐车并不是“爱孩子”，而是实打实的“害孩子”。
三、给孩子合适的乘车位置14岁以下或身高1.5米以下的孩子都不要乘坐前排副驾。因前排正面安全气囊的弹出位置都是按照成人设计，因此无论是否带安全座椅，孩子都不要坐在前排。建议尽量给孩子选择左后位置乘坐。
不购买未获得强制性产品认证的电动三、四轮车；不使用未注册登记(上牌)电动三、四轮车，确保幼儿出行安全。
一、不要在车辆附近停留孩子步行、在路边玩耍极易发生道路交通伤害事故。儿童被碾压的交通事故显示，事故发生的原因一方面是由于儿童行为的不稳定性，缺乏危险判断意识引起的，还有一方面是因为驾驶人忽视了视线盲区而误伤，比如车头正前方、车头靠近大灯位置、车后方等，身形矮小的低龄儿童在这些位置玩耍，容易被驾驶人忽视。
二、汽车拐弯时要远离车辆尤其是大型车辆（如大货车、挂车、大客车等）在转弯时由于“内轮差”（车辆转弯时内前轮转弯半径与内后轮转弯半径的差）较大，会形成一个致命的“转弯盲区”。
三、交通安全离不开家长教育家长应让孩子明白，无论游戏多么有趣，都不可到路上玩耍。这一原则不仅适用于道路，小区内的车行道也不容忽视。此外，家长应提前了解社区及周边道路情况，看看路上是否有交通信号灯、人行横道和执勤交警。
三、交通安全离不开家长教育家长要告诫孩子在路上遇到大型车辆，一定要保持足够的横向距离，就是要离大车远一点，以防其突然转弯将自己卷入车底。孩子可穿上鲜艳的衣服或在衣服、书包上挂上反光物件，方便驾驶员看见，及时减速避让。
二、以身作则，遵守学校制度家长对孩子言传身教，自觉遵守交通规则，为孩子做好表率。在接送学生上下学也要遵守交通规则和学校的规章制度，接送车辆要停在学校指定区域，不能在学校门口、道路中间停留，保证道路畅通。在驾车外出、上班或接送孩子途中，要时刻以身作则，用自己的行为影响和引导孩子形成良好的交通习惯。要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不强行。
1、驾驶机动车不得有下列行为：
（1）在车门、车厢没有关好时行车； （2）在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品； （3）拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为； （4）下陡坡时熄火或者空挡滑行； （5）向道路上抛撒物品； （6）驾驶摩托车手离车把或者在车把上悬挂物品； （7）连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟； （8）在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭。
2、汽车驾驶员一般应具备哪些知识？
（1）“五知”：指知“人、车、路、天、货”； （2）撞击力：汽车在运动中动能，可根据物理学动能定律公式求得。要明确车速愈快，动能愈大，所以道路上任何人、车、物是经不起撞击的； （3）速度：汽车在运行过程中遇到意外情况不是一刹就停的。所以驾驶车辆人员必须掌握速度和制动距离的概念。要明确车速提高一倍，制动距离要增加四倍； （4）空间：是前后车距、横向和低空障碍高度等。
具备“五知”、撞击力、速度、空间等几个方面概念。
3、最易发生交通事故有哪些原因？
（1）车辆出发前未做安全检查； （2）超速、开快车； （3）长途、长时间开车，精神体力不佳； （4）酒后开车； （5）随意超车、乱换车道、蛇行； （6）在高速公路行使路肩； （7）未保持安全距离； （8）不专心开车，驾驶中与人谈笑，或者车行中打电话，做其它事情等； （9）闯红灯、闯平交道； （10）转弯时未减速慢行。
4、汽车驾驶人心理素质主要表现在哪些方面？
以自我为中心，性格急躁粗暴，自由散漫、争强好胜、喜欢寻求刺激、缺乏责任心、行为随意；
智育水平低，不愿学习，注意力分配差、深度知觉差、动作反应不当等。
5、对车辆各主要机件的基本技术要求是“四动四全四不漏、四清五足加四无”指那些内容？
指发动机“一提能起动”、运转正常；制动“一脚有效”，各部机件性能良好；转向“一手能转动”，各部调整合适，连接可靠；润滑性“一人能推动”，底盘各部件润滑良好。
蓄电池电足；灯光明亮完好；喇叭清脆响亮；雨刮灵活自如
全车无漏油、漏气、漏电和漏水
蓄电池清洁、空气、汽油和机油清洁
轮胎气压、润滑油、冷却液、燃油和蓄电池电解液足
机件表面无过热现象；各部机件无异响；车身、车厢无歪扭；随车工具无丢失。