专题14：名著阅读（专题过关）-2022-2023学年七年级语文下学期期末考点大串讲（部编版）（原卷版）

名著阅读

1．（2022春·四川广元·七年级统考期末）下列对名著解说不正确的一项是（    ）

A．《骆驼祥子》中指写了正直善良的曹先生、心狠手辣的孙侦探、大胆泼辣的虎妞、逆来顺受的小福子等众多人物。

B．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说中还有许多关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典。

C．《海底两万里》中，潜水艇功能强大，海底世界奇幻美妙，这显示出作者凡尔纳具有非凡的想象力。

D．反对封建压迫是小说《海底两万里》的重要主题，小说主人公尼摩船长向往民主和自由，反对一切压迫和封建主义。

2．（2022春·吉林通化·七年级统考期末）下面与名著内容相关的表述中，不正确的一项是（   ）

A．《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长，乘坐潜艇，在海底两万里环球旅行的故事。

B．诺第留斯号潜艇是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，可利用海洋来发电。

C．小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私、堕落，逐渐成为一个行尸走肉般的人。

D．曹先生是一个普通的教书人，有知识、讲道理、爱好传统美术，因为信奉共产主义，所以待人宽和民主，被祥子认为是“圣人”。

3．（2022春·辽宁抚顺·七年级统考期末）选出下列关于名著内容的表述有误的一项（   ）

A．《骆驼样子》是现代作家老舍的代表作，小说描绘描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生活状况的关注和同情。

B．《骆驼祥子》结尾，样子已经放弃自己的理想，从一个诚实可爱的青年。变成了麻木、涤倒、狡滑、自暴自弃的行尸走肉。

C．《海底两万里》讲述了一位叫尼摩的船长驾驭自己设计制造的潜水艇诺第留斯号在大海中自由航行的神奇故事。反对殖民压迫是小说的重要主题。

D．《海底两万里》的作者是美国科幻和探险小说家凡尔纳。他创作了许多科幻小说，被人们誉为科学时代的预言家和现代科学幻想小说之父。

4．（2022春·湖南长沙·七年级统考期末）有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了许多摘录和批注，你认为他的理解有错误的一项是（   ）

A．“老头子已不拉车，身上的衣裳比以前更薄更破，扛着根柳木棍子，前头挂着个大瓦壶，后面悬着个破元宝筐子，筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头，他还认识祥子。”——一个“还”颇有意味，既指二人很久没见，又指尽管祥子模样大变，但老人也能认出。

B．“老人还是那么和气可爱，可是腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老红着眼皮像刚哭完似的。”——这里着力写老人的外貌和神态，让老人与以前形成比较，表现老人被苦难的生活压迫不堪。

C．“我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，登天还难，一个人能有什么蹦儿……”——老人用自己的亲身体会发出对善良、公平、正义的质疑，语气坚定而无奈，控诉这个社会善恶颠倒的罪恶现实。

D．“自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？”——祥子将自己的命运比作用线拴上的蚂蚱，表现祥子的自甘堕落。

5．（2022春·重庆巴南·七年级统考期末）指出下列对作品表述有误的一项是（   ）

A．《海底两万里》是一部科学与幻想巧妙结合的小说，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。

B．《骆驼样子》一书中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

C．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。

D．《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵以致闹翻。

6．（2022春·江西宜春·七年级统考期末）下列对相关名著解说不正确的一项是（   ）

A．《骆驼祥子》是老舍的著名长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。

B．《骆驼祥子》中祥子身上除了具有劳动者的勤劳外，还有小生产者的自私和狭隘。

C．《海底两万里》是一部极具浪漫主义色彩的小说，书中对海底世界充满异国风情的描写就展现了它浓厚的浪漫主义色彩。

D．《海底两万里》中尼摩船长一行饱览海底变幻无穷的奇异景观，也遭遇了一系列险情，如在大西洋的采珠场与鳌鱼展开搏斗，在南极遭遇冰山封路。

7．（2022春·贵州黔东南·七年级校考期末）《海底两万里》的情节按发生的先后顺序排列正确的一项是（   ）

①同鲨鱼搏斗　②土著人围攻　③章鱼袭击

A．①③② B．②①③ C．③①② D．②③①

8．（2022春·福建福州·七年级校联考期末）下列关于《海底两万里》的说法不正确的一项是（   ）

A．尼摩船长为了实现自己的发财梦想，设计建造诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏。

B．尼摩船长是献身科学的探索者，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助被压迫的民族，是反对殖民主义的战士。

C．潜艇经历了许多险情，如因搁浅遭到当地土著人攻击、被困在厚冰下极度缺氧、被大章鱼围困等。

D．阿龙纳斯是自然科学博物馆的教授，因林肯号军舰与潜艇冲撞，他意外落水，之后来到潜艇上。

9．（2022春·河南驻马店·七年级统考期末）下列关于《海底两万里》的相关内容，说法有误的一项是（   ）

A．该书主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。

B．尼摩船长是个了不起的科学家，会说多国语言，他设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。

C．“诺第留斯号”潜艇不仅异常坚固而且结构巧妙，能够利用海洋来提供资源。

D．众多的土著人包围了“诺第留斯号”潜艇，尼摩船长很镇定，他将电接通到潜艇的平台上，把土著人吓走了。

10．（2022春·江西萍乡·七年级统考期末）下列有关名著的表述有误的一项

A．《骆驼祥子》揭示了黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残，反映了一位有良知的作家对劳动人民生存状况的关注和同情

B．《骆驼样子》以祥子与各种人物之间的关系为主线，以祥子买车“三起三落”，“希望—奋斗—幻灭”为暗线，将市民各阶层的生活画面和社会黑暗腐朽的图景错落有致地交织起来。

C．《海底两万里》巧妙地穿插了阿基米德定律等物理知识，形形色色的软体动物和海藻海带的生物学知识，海洋中的洋流知识等，极具科学性。

D．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者凡尔纳的非凡想象力，体现了人类自古以来渴望上天下海的梦想。

11．（2022春·广西河池·七年级统考期末）根据阅读知识填空。

（1）“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像一个老虎，个子几乎与祥子一边高，头剃得很高，没留胡子。”这段文字描写的人是__________，后来成为祥子的__________。“她长得虎头虎脑，因此吓住了男人……她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多些花样。”这段文字描写的人是__________，后来她成为祥子的__________。（节选自《骆驼祥子》）

（2）《海底两万里》中__________潜艇是船长__________在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用__________发电。

12．（2022春·福建厦门·七年级统考期末）填空题。

（1）《骆驼祥子》中人们都在街上看阮明，祥子藏在那清净的城根，他不敢再在街市上走，因为他①____________。

（2）《海底两万里》中“诺第留斯号”潜艇船长②____________在大洋中的一座荒岛上秘密建造，其船身坚固，利用③____________发电。

13．（2022春·河南驻马店·七年级统考期末）《骆驼祥子》第十章“偶遇老马”

(1)一次，祥子拉曹先生去看夜场电影时，祥子在___________里等待曹先生，而在这里，样子碰到了因为饿而晕倒的老马，他有一个小孙子叫___________，是个十二三岁的孩子。掌柜的让老马喝了白糖水，他逐渐清醒过来。他是一个有车的车夫，可情况却窘迫至此。样子从他们身上看到了自己的未来。

(2)看着窘困的老马，祥子给老马买来了（   ）

A．十个羊肉馆包子 B．八个猪肉饺子 C．二十九个牛肉馅饺子

(3)老马和小马离开时，“祥子听着，看着，心中感到一种向来没有的难受”。为什么祥子突然感觉难受了？

14．（2022春·湖南湘西·七年级统考期末）阅读下列文段，回答问题：

只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对A说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。

(1)《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历，文中的A是指____________________________。

(2)法国作家大仲马说；“人生的意义就蕴含在这两个词里一一希望和等待。”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。

A祥子（《骆驼祥子》）    B．尼摩船长（《海底两万里》）

（2022春·广东汕头·七年级统考期末）阅读下面文段，完成后面小题

【甲】

拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧，伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不能耍老娘们脾气！

出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。

（节选自《骆驼祥子》）

【乙】

孔塞伊也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。显然，这个诚实的小伙子是在给眼前的这么多植虫动物和软体动物在分类呢。到处可见珊瑚虫和棘皮动物。斑驳的叉形虫、孤独的角形虫、以前被称之为“白珊瑚”的如蘑菇状的纯正的复眼珊瑚、用吸盘附着地上的银莲花等，构成了一座花坛，再点缀上身带天蓝色触角皱领的红花石疣、散落在沙地上的星星点点的海星、瘤状的海盘车，宛如仙女手绣的精美花边，在我们走过时激起的微波中漂动着。散布在地上的有成千上万的软体动物，诸如同心扇贝、槌贝、真正会蹦跳的贝壳动物水叶甲、马蹄螺、红冠螺、被誉为天使翅膀的风螺、叶纹螺，以及其他无穷无尽的大量生物，它们全都能够制作成为最漂亮的标本，若是把它们踩在脚下，碎了死了，实在是非常的让人心疼。但是，我们又不得不继续往前走。成群的僧帽水母在我们头顶上方浮游，伸开它们那天青石色的触角，散乱地拖在自己身后；还有那些月形水母，其伞膜呈乳白色或淡红色，并饰有蓝色花边，把我们的阳光都给遮挡住了；更有生活在暗处的浮游生物，泛着闪烁的磷光，为我们照亮了行走的路径。

（节选自《海底两万里》）

15．【甲】文段的内容是祥子第一次丢车，请结合原著，用简洁的语言概述相关情节。

16．《海底两万里》共写了4次海底漫游，【乙】文段中描写的是哪一次海底漫游时所见的景色？请再写出另外2次。

17．你或许有过这样的写作体验：作文里写的人和事明明是真实的，可别人读了总说是假的。《骆驼祥子》是社会小说，《海底两万里》是科幻小说，都是虚构的，我们读来却觉得非常真实。作者是怎样做到这一点的呢？请以上面两个文段的内容为例子，说说你的看法。

18．（2022春·湖北襄阳·七年级统考期末）经典滋润心田，名著伴我同行。请完成下面相关问题。

（甲）

尼摩船长把自己的脑袋钻进圆珠帽子里面去。康塞尔和我照着他的动作，各自戴上圆球帽。我们又听到加拿大人讽刺地对我们说了一声“好好地打猎去吧”。我们潜水衣的上带是一个有螺丝钉的铜领子，铜帽就钉在领子上。圆球上有三个孔，用很厚的玻璃防护，只要人头在圆球内部转动、就可以看见四面八方的东西。

（乙）

“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”

(1)文段（甲）选自法国著名的科幻和探险小说家_________所著的《海底两万里》。

文段（乙）中被叫做“傻骆驼”的这个人的最大梦想是__________。

(2)名著中的人物往往具有多面性，请从以下专题中任选一个，结合名著具体内容，进行“立体的人物形象”读书交流活动。

专题一  祥子的善与恶（《骆驼祥子》）

专题二  尼摩船长的残酷与正义（《海底两万里》）

我选专题（   ）：________________________

(3)请根据下面的“知识链接”，从《海底两万里》《骆驼祥子》中任选一部，仿照“阅读示例”，说说你如何运用“精读”和“跳读”来阅读这部名著。

【知识链接】

我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。这两种方法在同一阅读过程中可以交替使用。精读就是细读、精思、鉴赏。跳读可以跳过与阅读目的无关或不易理解的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。

【阅读示例】《西游记》中孙悟空三调芭蕉扇的故事，场面宏大，情节曲折，人物个性鲜明，就很值得精读。小说中少数降妖伏魔故事，套路雷同，情节简单，阅读时就可以跳过。

我选《    》：_______________________

19．（2022春·河北保定·七年级统考期末）阅读《骆驼祥子》节选，回答问题。

“他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。”

(1)从字里行间可以看出主人公祥子具有怎样的形象特征？

(2)对于性格与命运的关系，有一种说法是：性格决定命运。你认同这个说法吗？请结合祥子的遭遇进行分析。（100字左右）

20．（2022春·四川乐山·七年级统考期末）阅读《骆驼祥子》选段，完成文后题目。

①整整的三年，他凑足了一百块钱！

②不能再等了。……祥子又把钱数了一遍，“我要这辆车，九十六！”铺主看着钱，看看祥子，叹口气说：“交个朋友，车算你的了；保六个月。”祥子的手哆嗦得厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。……

③自从有了这辆车后，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，拉多少钱都是自己的。心里舒服：照这样下去，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂扯厂子了！

④可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

(1)从选段中可以看出，祥子是一个怎样的人？

(2)结合全书，简要说说祥子的希望是怎样一步步落空的？

（2022春·湖北咸宁·七年级统考期末）阅读下面名著选段，完成下面小题。

【甲】多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回甲。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会。

【乙】尼德·兰回答说：“当然是咱们从这里逃走的好时机。现在已经到欧洲了，趁尼摩船长还没把咱们带到极地或大洋洲，咱们赶紧逃出这个鬼地方吧。”他的话让我很为难，因为这三个月的奇异海底旅程让我看到了很多海洋的秘密，这对我的科学研究很有益处，截至现在，我还没打算离开“鹦鹉螺”号。因为如果离开这里，我这辈子恐怕再也不会有这样的机会去纵览海底奇观了。我对尼德·兰道：“‘鹦鹉螺’号上的生活就这么让您厌烦吗？您是不是怨恨尼摩船长把您带到这里来？是命运把您扔到艇上的，您为此感到遗憾吗？”尼德·兰认真地回答道：“这样的生活该是个头了，难道您要永无休止地在海洋上行驶吗？难道您想一辈子在海上生活吗？”我说：“旅行会结束的，至于什么时候结束，我不好说。我只想把我的科学研究做完，把我的海洋见闻写完，然后再走。”

21．【甲】文描写的是祥子__________________的生活状态，与前期努力拉车、体面要强的祥子形成鲜明对比；【乙】文选自《海底两万里》是法国作家凡尔纳创作的一部科幻小说，体现了人类________________的梦想。

22．【甲】文中的祥子和【乙】文中的“我”面对逆境时有怎样的表现？他们的表现分别体现了小说怎样的主题。

23．（2022春·湖北襄阳·七年级统考期末）阅读下面名著节选，完成练习。

街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。

祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候，风更小了些，天上落着稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急，天暖，再加上雪花，大家一劲儿往糖上撒白土子，害怕都粘在一处。雪花落了不多，变成了小雪粒，刷刷的轻响，落白了地。七点以后，铺户与人家开始祭灶，香光炮影之中夹着密密的小雪，热闹中带出点阴森的气象。街上的人都显出点惊急的样子，步行的，坐车的，都急于回家祭神，可是地上湿滑，又不敢放开步走。卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去，上气不接下气的喊叫，听着怪震心的。

(1)选文节选自现代作家__________的代表作《_________》，文中的“他”是__________，从事着当时城市底层老百姓常见的职业——_________。

(2)选文中“可怕的二十七”指的是什么事？

(3)祭灶这一天，祥子拉着曹先生回家时，被侦缉队的一个人跟上了，这个人是谁？他做了一件什么事，让祥子的希望再次破灭？

（2022春·湖北黄冈·七年级统考期末）阅读下面名著选段，完成各题。

【甲】

①“祥子你等等走！”虎妞心中打了个闪似的，看清楚：自己的计划是没多大用处了，急不如快，得赶紧抓住祥子，别鸡也飞蛋也打了！“咱们俩的事，一条绳拴着两蚂蚱，谁也跑不了！你等等，等我说明白了！”她转过头来，冲着老头子：“干脆说了吧，我已经有了，祥子的！他上哪儿我也上哪儿！你是把我给他呢？还是把我们俩一齐赶出去？听你一句话！”

②虎妞没想到事情来得这么快，把最后的一招这么早就拿出来。刘四爷更没想到事情会弄到了这步田地。A但是，事已至此，他不能服软，特别是在大家面前。“你真有脸往外说，我这个老脸都替你发烧！”他打了自己个嘴巴。“呸！好不要脸！”

③打牌的人们把手停住了，觉出点不大是味来，可是糊里糊涂，不知是怎回事，搭不上嘴；有的立起来，有的呆呆的看着自己的牌。

④话都说出来。虎妞反倒痛快了：“我不要脸？别教我往外说你的事儿，你什么屎没拉过？我这才是头一回，还都是你的错儿：男大当娶，女大当聘，你六十九了，白活！这不是当着大众，”她向四下里一指“咱们弄清楚了顶好，心明眼亮！就着这个喜棚，你再办一通儿事得了！”

（选自《骆驼祥子》）

【乙】

我迟疑不语。“您尽管说，”船长对我说道，“他听不懂法语。”我最后看了一眼生命垂危的船员，然后回答说：“他最多只能活两个小时。”“无法救治了？”“毫无办法！”B尼摩船长的手颤抖起来，几滴泪珠从眼眶里滚落下来，可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员，生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上，他的脸色显得越发苍白。

（选自《海底两万里》）

24．下面说法有误的一项是（   ）

A．《骆驼祥子》的主题：恶魔环境，盘剥百姓断活路；黑暗制度，扭曲性格变行尸。

B．《海底两万里》的主题：善恶共生，纵横海底两万里；艰苦创业，驰骋世外三百天。

C．《骆驼祥子》主要以祥子“三起三落”的经历为线索，以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心，两相交织，错落有序。

D．《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一，展现了凡尔纳丰富多彩的想象力和缜密细腻的行文特点。小说情节古怪离奇，语言生动有趣。

25．请结合原著内容理解：【甲】选段中加点句子“自己的计划是没多大用处了”中“自己的计划”具体指什么？

26．《骆驼祥子》和《海底两万里》都擅长刻画个性鲜明的人物形象。选段中划线句子A和B分别采用什么方法刻画了人物怎样的性格特点？

27．（2022春·江苏淮安·七年级统考期末）阅读下面的名著选段，完成问题。

[甲]

“你洗洗！先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。”“是呀，先生，”高妈又想起话来，“祥子是磨不开；本来吗，把先生摔得这个样！可是，先生既说不是你的错儿，你也甭再别扭啦！瞧他这样，身大力不亏的，还和小孩一样呢，倒是真着急！太太您说一句话，叫他放心吧！”

（节选自《骆驼祥子》）

[乙]

然而，尼摩船长默默地思考着，一动不动地。显然，在他的脑子里刚有一个念头闪过，但他仿佛想把它推开：他自己在否定自己。终于，从他的嘴唇里蹦出这几个字：

“滚开水！”他喃喃地说。

“滚开水？”我喊道。

“是的，先生。我们被困在一个相当有限的空间里。如果‘鹦鹉螺号’船上的水泵不断地泵出滚开水，这难道不会使水层的温度上升并推迟它的冻结吗？”

“应该试一试。”我坚决地说。

“我们试一试吧，教授先生。”

（节选自《海底两万里》）

(1)[甲]文中，祥子向谁辞工？为什么要辞工？

(2)[乙]“我们被困在一个相当有限的空间里。”指的是什么？

(3)阅读选段，说说遭遇挫折时，祥子和船长的反应有什么不同？分别表现了他们怎样的特点？

(4)下列关于名著的表述正确的一项是（ ）

A．在大西洋，“鹦鹉螺”号被章鱼所困，是尼摩船长用斧头与章鱼顽强肉搏，独自一人最终击退了章鱼。

B．尼摩船长要将死去的同胞安葬在珊瑚地，是因为珊瑚地里的珊瑚虫将永远封闭墓穴。

C．祥子的第一辆车被大兵抢走后，又千辛万苦买下了第二辆车，却也被孙侦探洗劫去了。

D．祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以拉车为生，看到老马和小马祖孙，他坚定了买车的决心。

28．（2022春·陕西渭南·七年级统考期末）阅读《海底两万里》选段，回答问题。

鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。

我现在还看见尼摩船长当时的姿态：他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼。当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了。

(1)选段中所表现出来的尼摩船长有哪些优秀的品质？

(2)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，除此之外，请再概括出一次险情。

（2022春·广东江门·七年级统考期末）阅读下面的名著选段，完成下面小题。

现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意……他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以撒无赖。初一上来，大家一点也不怀疑他，都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会做出极可怜的样子去央求宽限；这样还不成，他会去再借二毛钱，而还上一毛五的债，剩下五分先喝了酒再说。一来二去，他连一个铜子也借不到了，他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。

（选自老舍《骆驼祥子》，有改动）

29．下列是有关祥子的人生经历，按发生的先后顺序排列正确的项是（   ）

①卖骆驼攒钱准备买新车②连人带车被兵无辜抓走③虎妞出钱买二强子的车④为置办丧事卖掉人力车⑤若干年凑钱买人力车⑥辛苦钱被孙侦探敲诈去

A．⑤⑥①②③④ B．①⑥③②⑤④ C．②③①④⑤⑥ D．⑤②①⑥③④

30．小慧同学发现祥子与《海底两万里》中的尼摩船长都遇到了困难，但人表现不同。请根据你的阅读积累和感悟填写下表。

31．“他竟变成这个样子。”请结合选文，谈谈“这个样子”指的是什么以及造成祥子“这个样子”的原因有哪些。

32．（2022春·吉林四平·七年级统考期末）阅读下面语段，回答问题。

凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍，径直向那印度人扑过去那印度人往旁边一闪，没让鲨鱼咬着，但没能躲过鲨鱼尾巴他被鲨鱼尾巴当胸扫个正着，倒在地上。

这个场面也就持续了几秒钟。鲨鱼游回来，翻了个身，准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的A“噌”地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏。

被刺伤的鲨鱼疯狂地咬向船长，尼德·兰冲向鲨鱼，用捕鲸又刺杀了它，解救了船长。船长把采珠人救起，又送给他一袋珍珠。

(1)文段节选自《海底两万里》，是法国小说家_______（人名）的“海洋三部曲之一。这本书描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。

(2)文段中A是全书的核心人物，也是故事发生、发展的关键。A是谁请根据语段，指出A的性格特征。

(3)书中还叙述了核心人物A的许多事情，请你再简单概括出其中的一件。