山西省太原市检测2023届三年级数学第二学期期末含解析
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这是一份山西省太原市检测2023届三年级数学第二学期期末含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
山西省太原市检测2023届三年级数学第二学期期末一、认真思考,巧填空。1.在 中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填________;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填________.2.读作(______),它里面有(_____)个;1里面有(_____)个。3.7千克=(______)克 4吨=(________)千克8平方米=(______)平方分米 500平方厘米=(______)平方分米4.在 上填 “<”“>”或“=”号1吨___ 800千克 6700克___ 7千克1分米___ 1厘米 80平方米___ 8800平方分米___ 12平方分米___ 1200平方厘米5.向阳小学组织学生观看爱国电影,14:20开始放映,90分钟后结束。结束时是下午(____)时(____)分。6.贝贝的身高是1米9厘米,记作(_____)米,读作(_______)米。7.2012年小明12岁了,可他只过了3个生日,小明是(________)年(________)月(________) 日出生的。8.今年是2018年,全年有(_______)天,去年二月有(_______)天。9.在括号里填上合适的小数。10.1年有(________)个月,平年的2月份有(________)天。2020年全年有(________)天,这年的2月份有(________)天。11.一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这块蛋糕________,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这块蛋糕的________.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.计算28×13,先算28×3,再算28×1,最后把两次的结果相加. (______)13.今年的2月有28天。(______)14.正方形的边长扩大为原来的3倍,周长和面积都扩大为原来的3倍。 (______)15.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)16.周长比较长的图形,面积就一定大。(________)17.一年有四个季度,这四个季度分别是春、夏、秋、冬。(________)18.计量较轻物品的质量,常用吨作单位。(______)19.8月份有31天,是4个星期零3天.(____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.王老师从家出发用了3小时到达离家有45千米远的目的地,估计一下,王老师所使用的出行方式是( ).A.步行 B.自行车 C.汽车21.分针一天要走( )圈。A.2 B.24 C.72022.数学书封面的大小约是5( )A.厘米 B.分米 C.平方厘米 D.平方分米23.牛牛家在明明家的西北面,那么明明家在牛牛家的( ).A.西南面 B.东北面 C.东南面24.把30个苹果平均分成5份,小明取走了2份,小明取走了( )个苹果。A.12 B.10 C.625.每套校服定价78元,三年级一班的43名同学每人订做一套,大约需要( )。A.2000多元 B.3000多元 C.4000多元26.图中的阴影部分的面积占全图的( )A. B. C. D.27.在248÷8的竖式中(如图),箭头所指的这一步表示的是( )。A.24个1 B.31个8的和C.3个8的和 D.30个8的和四、仔细计算。28.直接写得数。90÷3= 15×4= 2.1-0.3= 30×24= 72÷6= += (108-99)×0= 30÷6×5= 29.用竖式计算。(带☆的要验算)☆343÷5= 846÷7= 42×21=☆67×28= 627÷3= 96×87=五、图形与统计30.分别涂出下面图形的。31.五、下面每个小方格的边长都是1厘米,在图中画一个周长是16厘米的正方形,再画一个面积是16平方厘米的长方形.六、生活中的数学。32.李老师上班时坐车,下班步行,在路上共用50分钟,如果往返步行要80分钟,那么往返都坐车要几分钟?33.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是6米,5分钟能给多大面积的地面洒上水?34.商店昨天卖出6盒羽毛球,每盒8个,一共卖了96元。平均每个羽毛球多少元?35.一辆汽车从重庆开往成都,上午9:00从重庆出发,中午12:00到达成都,汽车平均每小时行65千米。重庆到成都高速路长多少千米?36.动物园里有8只大猩猩,每只大猩猩平均每天要吃6千克水果,这些大猩猩一个星期一共要吃多少千克水果?37.逛超市。(1)买1千克草莓和1千克番茄,共需多少钱? (2)小欣买了3千克苹果和1千克葡萄,还剩下17.6元,你知道她带了多少钱吗?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、2 5或8 【分析】根据题意可知,被除数的最高位数字是3,与除数相等,则被除数的百位商1,要求商中间有0,则十位数字比3小,可以是0、1、2,根据条件“没有余数”,被除数的个位是4,至少要加上2就是3的倍数,所以□里填2;要求商中间没有0,则□里的数大于或等于3,根据条件“没有余数”,则□里可以填5、8,据此解答.【详解】在 中,要使商中间有0,而且没有余数,□应该填2;要使商中间没有0,而且没有余数,□应该填5或8.故答案为2;5或8.2、 四分之三 3 5【解析】略3、7000 4000 800 5 【分析】把7千克化成克数,用7乘进率1000;把4吨化成千克数,用4乘进率1000;把8平方米化成平方分米数,用8乘进率100;把500平方厘米化成平方分米数,用500除以进率100。【详解】7千克=7000克; 4吨=4000千克;8平方米=800平方分米;500平方厘米=5平方分米;故答案为:7000;4000;800;5 此题考查单位换算,掌握各单位间的进率计算即可。4、> < > < < = 【详解】略5、3 50 【解析】略6、 1.09 一点零九【解析】略7、2000 2 29 【分析】根据题意可知,小明是在闰年的2月29日出生的,闰年4年才会出现一次,所以他只过了3次生日,由此往前推出年份即可。【详解】2012-4×3=2012-12=2000(年);小明是2000年2月29日出生的。 解答本题的关键是抓住“只过了3个生日”这个信息,从而确定他是闰年的2月29日出生的。8、365 28 【解析】略9、0.4;1.2;1.5;2.2【分析】读图可知,1大格表示1,将1大格平均分成10小格,1小格表示0.1。据此解答即可。【详解】根据分析填表如下所示:故答案为:0.4;1.2;1.5;2.2。 明确1小格表示0.1是解决本题的关键。10、12 28 366 29 【分析】1年有12个,平年的2月有28天,闰年2月有29天。一般年份数能被4整除就是闰年,整百年份数能被400整除就是闰年,否则是平年。【详解】1年有12个月,平年的2月份有28天;2020÷4=505,所以2020年是闰年,全年有366天,这年的2月份有29天。 熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。11、 【分析】一个蛋糕平均分成8块,根据分数的意义可知,即将这块蛋糕平均分成8份,小明吃了3块,则3块是这块蛋糕的3÷8=.还剩下1﹣=,即爸爸吃了这块蛋糕的.【详解】3块是这块蛋糕的3÷8=.还剩下1﹣=,即爸爸吃了这块蛋糕的.故答案为,. 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【解析】略13、×【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。平年2月有28天,闰年2月有29天。【详解】2020÷4=505,所以今年是闰年,今年的2月有29天;原题说法错误。故答案为:×。 解答本题的关键是要判断今年是平年还是闰年,平年2月有28天,闰年2月有29天。14、×【详解】略15、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50;200×50=10000;200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;所以,原题说法错误;故答案为:× 本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。16、×【分析】此题可以用举例子的方法解答,可以举出两个周长不同的长方形,设出各自的长和宽,求出面积,进行比较即可。【详解】例如:长方形周长为24厘米,假设长为11厘米,宽为1厘米,则面积为11×1=11(平方厘米);长方形周长为22厘米,假设长为6厘米,宽为5厘米,则面积为6×5=30(平方厘米);则周长小的面积大,所以原题的说法判断错误。故答案为:× 此题考查学生用举例的方法解答问题的能力,结论:周长比较长的图形,面积不一定大。17、×【分析】一年有12个月,把这12个月平均分成四份,就是四个季度,每个季度历时3个月。第一季度:1月-3月第二季度:4月-6月第三季度:7月-9月第四季度:10月-12月【详解】由分析得:春、夏、秋、冬是指一年中的四个季节,或者说节气,而不是季度。故答案为×。 “季度”和“季节”,两者虽然只差了一个字,但含义却千差万别;前者指按时间划分的四个季度;后者指依据温度划分的四个季节。18、×【分析】质量单位有克,千克,吨,根据3个单位运用时的特点进行判断。【详解】计量较重物品的质量,常用吨作单位,题干说法错误。所以判断错误。 本题考查的是质量单位的特点,较轻的物品用克作单位,较重的物品用吨作单位。19、√【分析】8月份是大月,共31天,每星期7天,用31除以7求出商和余数,商就是星期数.【详解】31÷7=4(个)……3(天),原题说法正确.故答案为正确. 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【解析】略21、B【分析】根据钟面知识可知:分针走1圈是60分,即1小时,一天有24小时,所以在一天的时间里分针正好走24圈。【详解】根据分析可知,分针一天要走24圈。故选:B。 此题考查了学生对钟面知识的掌握与运用情况。22、D【详解】略23、C【详解】略24、A【解析】略25、B【分析】每套校服定价78元,三年级一班共订做43套,即43个78元,列式为78×43,根据整数乘法的估算方法,将78看作80,43看作40进行估算即可。【详解】78×43≈3200(元)故答案为:B 本题主要考查两位数乘两位数估算的实际应用,两位数乘两位数估算时将乘数看作与它接近的整十数。26、D【解析】试题分析:将全图的面积看作单位“1”,平均分成11份,阴影部分的面积占了4份,占全图的4.解:图中的阴影部分的面积占全图的:4.故选:D.【点评】本题考查学生对分数意义的理解.27、D【解析】略 四、仔细计算。28、30;60;1.8;720;12;;0;25【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】90÷3=30 15×4=60 2.1-0.3=1.8 30×24=720 72÷6=12 += (108-99)×0=0 30÷6×5=5×5=25 直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 29、68……3;120……6;8821876;209;8352【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确,可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法,也可用积÷一个因数=另一个因数来验算乘法。【详解】☆343÷5=68……3 846÷7=120……6验算: 42×21=882 ☆67×28=1876 验算:627÷3=209 96×87=8352 五、图形与统计30、【解析】略31、 【详解】略 六、生活中的数学。32、20分钟【分析】往返步行要80分钟,则单程步行需要80÷2=40分钟,由于上班时坐车,回家时步行,在路上一共花50分钟,则步行单程需要50-40=10分钟,所以来回都步行需要10×2=20分钟。【详解】50-(80÷2)=50-40=10(分)10×2=20(分)答:往返都坐车要20分钟。 首先根据往返都步行需要的时间求出步行单程需要的时间是完成本题的关键。33、200×5×6=6000(平方米)【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出5分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是6米,利用长方形的面积公式解答即可。【详解】200×5×6=1000×6=6000(平方米)答:能给6000平方米的地面洒上水。 此题主要考查路程、速度、时间三者之间的关系和长方形的面积计算方法。34、2元【解析】96÷6÷8=2(元)【详解】略35、195千米【解析】12:00-9:00=3(时)65×3=195(千米)答:重庆到成都高速路长195千米。36、336千克【分析】动物园里有8只大猩猩,平均每只每天吃6千克水果,根据乘法的意义可知,8只大猩猩一天共吃6×8=48千克水果,一星期共7天,则一星期可吃48×7=336千克水果。【详解】6×8×7=48×7=336(千克)答:这些大猩猩一星期吃336千克水果。 本题是用二步连乘解决实际问题应用题,主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。37、 (1)12.3元 (2)45.1元【解析】(1)9.5+2.8=12.3(元) 答:共需12.3元。(2)3×6.5+8.0+17.6=45.1(元) 答:她带了45.1元。
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