山西省临汾市永和县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份山西省临汾市永和县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
山西省临汾市永和县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真思考,巧填空。1.在括号里面填上“>”“<”或“=”。35×76(________)45×76 120×40(________)140×20 380×0(________)980×020.5元(________)19.8元 6元8分(________)0.68元2.由7个百分之一,8个十分之一组成的数写作(________),读作(_________________)。3.地图上的方位是东与(__________)相对,北与(__________)相对。4.今年的第一季度一共有(______)天。5.把1元平均分成10份,每份是(_____)元,8份是(_____)角,用小数表示是(_____)元。6.填上合适的单位名称。小明家的住房面积约是110(______);数学课本封面的面积约是3(______);一支铅笔长15(______)。7.读作(______),八分之四写作(______)。8.地图一般是按上(________)、下(________)、左(________)、右(________)绘制的。9.一个长方形的长是22分米,宽是19分米,面积是(________)平方分米。10.同学们做早操,每排29人,共站了32排,大约有(______)人做早操.11.王叔叔36岁时,只过了9个生日,他的生日是________月________日。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.205÷5的商的末尾有一个0。(______)13.用0、3、5、7这四个数字,可以组成9个没有重复的两位数。(______)14.2021年2月有29天。(______)15.小青的生日是儿童节的前一天,他的生日是5月30日。(________)16.小明跑50米用了8.8秒,小强用了9.1秒.小强的成绩好.(____)17.小明说:“这堆书是10克”。(______)18.小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩都是75下。(______)19.用20厘米长的绳子分别围一个长方形和正方形,正方形的面积比较大。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.一块橡皮一个面的面积约是6( )。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米21.3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片,一共要拍( )张照片.A.3 B.6 C.922.下面竖式中正确的是( )。A. B. C.23.《百科全书》每套定价47元,张老师准备买21套,大约需要( )。A.800元 B.1000元 C.1500元24.学校图书馆上午8:00—11:30开放,下午2:00—5:00开放,全天共开放( )小时.A.6小时30分 B.6小时 C.5小时30分25.7吨-600千克=( )千克。A.6400 B.7600 C.53026.超市有一种钢笔,每把18元,买12把这样的钢笔要多少钱?下图竖式中箭头所指的“18”表示( )。A.1把钢笔18元 B.10把钢笔18元 C.10把钢笔180元27.一个两位数(0除外)乘两位数的积是( )。A.四 B.三位 C.三位数或四位数四、仔细计算。28.直接写得数。70×5= 400÷8= 40×50= 246÷2= 3.2+1.6= 4.8-2.7= 3.4-2.4= 0.5+0.8= 29.列竖式计算(带★的算式要验算)。58×12= 21×34= ★857÷7= ★355÷9=五、图形与统计30.画一画。(1)画出图1的对称图形。(2)将图2向右平移4格。31.在下面每格1平方厘米的方格上,分别一个画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。
六、生活中的数学。32.陈叔叔家3月份平均用电98度,估一估他家一年用电大约多少度?33.六一儿童节,幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友,每人领到16颗糖,还剩下10颗糖,这包糖一共有多少颗?34.一个长60厘米,宽40厘米的长方形,它的面积是多少平方厘米?在里面剪一个最大的正方形,剩下的图形的面积是多少平方分米?35.四年级的师生到植物园去观赏梅花,有学生42人,老师4人。请你选择最便宜的购票方案,至少要花多少钱?36.一个果园中,苹果树占全部果树的,桃树占全部果树的,其余的都是山楂树,山楂书占全部果树的几分之几?37.仙城影剧院的观众席分为上、下两层。楼上有池座156个座位,楼下的座位是楼上的2倍。仙城影剧院的观众席共有多少个座位?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、< > = > > 【分析】(1)根据两位数乘两位数、三位数乘两位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再比较大小。(2)0乘任何数都得0。(3)元和分之间的进率是100,据此将6元8分换算成元。再根据小数比较大小的方法解答。【详解】35×76=2660,45×76=3420,2660<3420,则35×76<45×76; 120×40=4800,140×20=2800,4800>2800,则120×40>140×20; 380×0=0,980×0=0,则380×0=980×0;20.5元>19.8元 6元8分=6.08元,6.08元>0.68元,则6元8分>0.68元。2、0.87 零点八七 【解析】略3、西 南 【分析】地图上的方位一般按“上北下南、左西右东” 来标识,所以东与西相对,南与北相对。【详解】地图上的方位是东与西相对,北与南相对。 本题主要考查学生对地图方位标识的掌握。4、90【解析】略5、0.180.8【解析】略6、平方米 平方分米 厘米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小明家的住房面积用“平方米”作单位,计量数学课本封面的面积用“平方分米”作单位,计量一支铅笔长度用“厘米”作单位。【详解】小明家的住房面积约是110(平方米);数学课本封面的面积约是3(平方分米);一支铅笔长15(厘米)。故答案为:平方米;平方分米;厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、九分之六 【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。【详解】读作:九分之六,八分之四写作:。故答案为:九分之六; 本题考查分数的读法与写法,分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。8、北 南 西 东 【详解】看地图的方法:当我们看到一张地图时,首先看一下地图是否标有经纬线,纬线方向表示东西方向,经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号,那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有,一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。9、418【分析】根据长方形的面积公式:面积=长×宽解答即可。【详解】22×19=418(平方分米)故答案为:418 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。10、900【解析】略11、2 29 【解析】36岁时,过了9个生日,平均4年过一个,说明是特殊的日子2月29日。故答案为:2、29 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。【详解】205÷5=41,商的未尾没有0。原题说法错误。故答案为:× 本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算,熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。13、√【分析】先排十位,因为0不能放在十位,所以十位先排3,个位有三种情况,再排5,个位也有三种情况,十位排7个位也有3种情况,将所有情况数都加起来即可的到答案。【详解】当十位为3时,个位可以是0、5、7,也就是30、35、37;当个位为5时,个位可以是0、3、7,也就是50、53、57;当个位为7时,个位可以是0、3、5,也就是70、73、75所以一共是3+3+3=9(个)故判断正确。 本题考查的是简单的组合排列问题,需要注意的是0不可以在十位上。14、×【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,用2021除以4,看有没有余数,判断2021年是闰年还是平年,进而求解。【详解】2021不能整除4,所以2021年是平年,2月有28天,故原题说法错误;故答案为:×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年,根据“四年一闰,百年不闰,四百年再闰”来判断。15、×【解析】略16、错误 【解析】【解答】错误.8.8<9.1,小明的用时少,所以成绩好.【分析】本题考点:小数大小的比较;简单的行程问题. 考点点评: 本题的关键是路程一定,用时少成绩好.17、×【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知“这堆书是10千克”;由此判断即可。18、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,所以小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩不一定都是75下,据此即可解答。【详解】由分析知:小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩都是75下,此说法错误;故答案为:×。 解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可,注意平均数只反映一组数据的集中趋势,并不代表其中的哪个数据。19、√【分析】我们把两根同样长的绳子设为20厘米,假设长方形的长是6厘米,宽是4厘米,正方形的边长是5厘米,求出它们的面积再进行解答。【详解】长方形的面积是:6×4=24(平方厘米)正方形的面积是:5×5=25(平方厘米)25平方厘米>24平方厘米所以正方形的面积比较大,故此说法正确。故答案为:√ 本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【解析】略21、B【解析】略22、C【分析】根据整数除法的列竖式的计算法则逐项分析即可。【详解】A、801的百位大于除数4,所以商应该上到801的百位上,故错误;B、801的百位大于除数4,商上到被除数百位上,并且从被除数掉下来的数也错了,故错误。C、正确。故答案为:C 本题考查除法的竖式计算,上商的时候一定要一位一位上,细心计算,避免出错。23、B【分析】根据总价=单价×数量可知,张老师买21套《百科全书》需要花费47×21元。再根据乘法的估算方法解答即可。【详解】47×21≈50×20=1000(元)则张老师买21套《百科全书》,大约需要1000元。故答案为:B。 乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。24、A【详解】略25、A【解析】略26、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可以推出箭头所指的“18”是由乘数12中的“1”乘18得来的,据此分析即可。【详解】乘数12十位上的1表示1个十,乘以18表示10个18是多少,也就是10把钢笔的价钱,即180元。故答案为:C 本题考查了整数乘法中竖式计算方法的简单应用,学生要熟练掌握。27、C【分析】根据题意,假设两位数分别是10与10,或99与99,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是10与10,或99与99;10×10=100,100是三位数;99×99=9801,9801是四位数;所以,一个两位数(0除外)乘两位数的积是三位数或四位数。故选:C 四、仔细计算。28、350;50;2000;1234.8;2.1;1;1.3【分析】根据整除乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时,先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】70×5=350 400÷8=50 40×50=2000 246÷2=123 3.2+1.6=4.8 4.8-2.7=2.1 3.4-2.4=1 0.5+0.8=1.3 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点。 29、696,714,122……3,39……4【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算即可解答。【详解】58×12=696 21×34=714 ★857÷7=122……3 ★355÷9=39……4 验算: 验算: 本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。 五、图形与统计30、【分析】(1)根据图形的对称特点,选取图中的几个关键点作为参考点,在对称轴的右边取同样的点,连接这几个点即可。(2)根据图形平移特点,选取图中几个顶点作为参考点,全部向右平移4格,再连接这几个点。【详解】 此题考查图形的轴对称和平移特性,找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。31、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积是16平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、2厘米,面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米,据此即可画图。【详解】 解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。 六、生活中的数学。32、他家一年大约有电1000度.【解析】试题分析:陈叔叔家3月份平均用电98度,一年共有12个月,根据乘法的意义,用他家三月份用电量乘一年的月数,即得他家一年用电大约多少度,列式为:98×12,可按100×10估算.解答:解:98×12≈1000(度)答:他家一年大约有电1000度.点评:在估算取值时,可根据四舍五入的原则进行取值.33、570颗【详解】35×16+10=570(颗)答:这包糖一共有570颗34、2400平方厘米;800平方厘米【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,题目给出的长方形面积为60×40平方厘米。在长方形里面剪去一个最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等,剩下的图形是长40厘米、宽60-40厘米的长方形,再根据长方形的面积公式求出剩下的图形的面积。【详解】60×40=2400(平方厘米)40×(60-40)=40×20=800(平方厘米)答:长方形的面积是2400平方厘米;剩下的图形的面积是800平方厘米。 熟记长方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。35、240元【分析】根据题意,有多种方案,逐一计算然后比对,方案1:按成人票和学生票购买;方案2:全部按团体票购买;方案3:将4名老师和6名学生凑成10人购买团体票,剩下的学生全部买学生票。【详解】方案1:10×4+5×42=40+210=250(元)方案2:(42+4)×6=46×6=276(元)方案3:(4+6)×6+(42-6)×5=10×6+36×5=60+180=240(元)240<250<276答:4名老师和6名学生购买团体票,其余36名学生购买学生票最便宜,至少要花240元。 此题属于最优购票方案问题,需要考虑多种方案,选出最佳方法,可以尝试多种搭配,符合题意即可。36、【解析】1--=37、468个【分析】根据题意,楼下的座位是楼上的2倍,根据乘法的意义,用156×2先求出楼下的座位,再加上楼上的座位即可。【详解】156×2+156=312+156=468(个)答:仙城影剧院的观众席共有468个座位。 解答此题的关键是利用乘法的意义确定楼下的座位数,再进一步求出共有多少个座位。
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