山东省青岛市胶州市2023届三下数学期末统考模拟试题含解析
展开山东省青岛市胶州市2023届三下数学期末统考模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.数学的英文单词是“MATHS”,这些字母里有( )个是轴对称图形。
A.5 B.4 C.2
2.一块长方形的玻璃,长是10分米,宽是6分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少( )平方分米。
A.28 B.32 C.4
3.下面图形不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
4.125 × 9( )125﹢798
A.> B.= C.< D.无法判断
5.第一小组的学生称体重,最重的45千克,最轻的23千克。下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重。( )
A.45千克 B.32千克 C.23千克
二、认真辨析,我会判。
6.北极点的四周都是北方,南极点的四周都是南方。________
7.旋转改变了图形的大小和形状. (______)
8.小华说:“我爸爸4月31日才从北京开会回来.”(___)
9.2021年2月有29天。(______)
10.手电筒照射出的光线都是平行线。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.小红的生日是7月的倒数第二天,是(____)月(____)日,小刚的生日和国庆节同一天,小刚的生日是(____)月(____)日.
12.2019年4月19日是星期五,4月30日是星期(______)。
13.在括号里填上适当的单位.
一张报纸的面积大约是600(_____). 一个操场的占地面积是7000(_____).
明明围着操场跑一圈大约是200(_____). 教室的面积是48(_____).
14.÷4=25……3, =________。
15.在( )里填小数。
(____) (_____)
16.计算结果接近几百或几十?
29×21≈(______) 192÷4≈(______)
17.用8个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是(______)厘米或者(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
18.在括号里填上合适的单位。
字典厚约5(______) 汽车每小时行驶60(______)
小明身高136(______) 操场的占地面积大约2000(______)
一块黑板的面积是4(______) 妈妈的腰围70(______)
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数.
40×12=-=+=
99×0= 1-= 450÷9=
35×1÷35×1= 25×80=
20.竖式计算。(1)(2)题要验算。
(1) (2)
(3) (4)
21.混合运算.
32×(25+34) 36+45×64 563-(63+245)
五、动手操作,我能行。
22.按要求涂色。
23.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。
(1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。
(2)在方格图中画出周长是20厘米的正方形,并涂色表示它的。
24.在下图中空白处填上相应的建筑名称。
(1)教学楼在操场的北面;
(2)图书馆在操场的东面;
(3)公寓的东面是操场;
(4)操场的东南面是电教楼;
(5)公寓的北面是餐厅。
六、生活问题,我会解。
25.菜园里有一块长方形菜地(如图),菜地中间有一条2米宽的长方形小路,小路左边是正方形的四季豆菜地,右边是长方形的西红柿菜地。四季豆和西红柿菜地的面积一共有多少平方米?
26.一套小说26.5元,一本故事书13.9元。小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?
27.某校三(1)班全班去打球,全班跳绳,剩下的同学踢圈子,踢圈子的学生占全班人数的几分之几?
28.春雨小学389名学生去参观自然博物馆,租9辆车够吗?(每辆车限乘45人)
29.一辆货车从上午8时30分到下午1时30分行驶了320千米,平均每小时行驶多少千米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【分析】轴对称图形定义:平面内,一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形。我们看题中每个字母,发现M,A,T,H均可以沿一条直线对折后左右完全重合。S不可以。
【详解】M,A,T,H是轴对称图形。S不是轴对称图形。
故答案为:B
根据抽对称图形的定义,分析每个字母即可。
2、A
【分析】根据长方形的面积=长×宽,先求出长10分米,宽6分米的长方形面积,然后再求出长和宽减少2分米以后的面积,两个相减即可解答。
【详解】10×6-(10-2)×(6-2)
=60-32
=28(平方分米)
故答案为:A
此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。
3、C
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、B都是轴对称图形,而C不是轴对称图形。
故答案为:C
此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
4、A
【解析】略
5、B
【分析】根据平均数的意义及求解方法可知,平均数比这组数据的最大数据小,比最小数据大,据此即可选择。
【详解】根据题干分析可得,这组数据的平均数应该是大于23千克,小于45千克的数;
故选B。
此题主要考查平均数的意义及求解方法,要明确平均数的取值范围。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】根据方向的辨别,北极点位于地球的最北端,北极点的四周均是南方;南极点位于地球的最南端,南极点的四周均是北方;由此判断即可。
【详解】据分析得出:
北极点的四周都是南方,南极点的四周都是北方,故原题说法不正确。
故答案为:×
本题考查极点地区的方向判断,理解解答即可。
7、×
【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.
【详解】根据旋转的定义可知,旋转不改变图形的大小和形状.原题说法错误.
故答案为:错误
8、×
【解析】略
9、×
【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,用2021除以4,看有没有余数,判断2021年是闰年还是平年,进而求解。
【详解】2021不能整除4,所以2021年是平年,2月有28天,故原题说法错误;
故答案为:×。
【点评】
本题关键是判断是平年还是闰年,根据“四年一闰,百年不闰,四百年再闰”来判断。
10、×
【分析】在同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;据此解答即可。
【详解】根据平行线的定义可知,手电筒照射出的光线都不是平行线。
故答案为:×
熟练掌握平行线的定义,注意平时基础知识的积累。
三、仔细观察,我会填。
11、7 30 10 1
【详解】略
12、二
【分析】4月30日和4月19日中间有30-19+1=12天。每7天为一组,按星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四的顺序排列。用12除以7,余数是几,就是一组中的第几位。
【详解】30-19+1=12(天)
12÷7=1(个)……5(天)
所以4月30日是一组第5个,即为星期二。
故答案为:二。
本题考查利用有余数的除法找规律解决生活实际问题。余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。
13、平方厘米 平方米 米 平方米
【解析】略
14、103
【解析】被除数=商×除数+余数,由此用商和除数的乘积加上余数即可求出被除数。
【详解】25×4+3
=100+3
=103
故答案为:103。
15、0.3 1.8
【解析】略
16、600 50
【解析】29×21,将29看作30,21看作20,积接近600。192÷4,将192看作200,商接近50。
17、54 36 72
【分析】用8个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,有两种情况:一种是把这8个正方形“一”字排开,求出此时的长和宽,即可求其周长;再一种情况是8个正方形排两行,每行4个,求出此时的长和宽,即可求其周长;根据正方形的面积=边长×边长,求出一个正方形的面积,再乘8,即是拼在一起的面积。
【详解】第一种情况:(3+3×8)×2=27×2=54(厘米)
第二种情况:(3×2+3×4)×2=18×2=36(厘米)
3×3×8=9×8=72(平方厘米)
故答案为:54;36;72
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算;求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。
18、厘米 千米 厘米 平方米 平方米 厘米
【解析】略
四、认真细致,我会算。
19、480 0 50 1 2000
【解析】略
20、972;107……4;
94.2;54.2
【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加减法的计算方法进行计算即可,注意验算方法的选择。
【详解】(1)972 (2)107……4
验算: 验算:
(3)94.2 (4)54.2
故答案为:972;107……4;94.2;54.2
本题考查的是两位数乘以两位数、三位数除以一位数,小数加减法的笔算,注意小数加减法计算时要将小数点对齐。
21、1888 2916 255
【解析】略
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份,就是要涂1份;
图2是把一个圆平均分成了4份,就是要涂3份;
图3是把一个正方形平均分成了5份,就是要涂2份;
图4是把一条线段平均分成了8份,就是要涂5份。
【详解】根据分析作图如下:
本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是表示的份数。
23、(1)(2)作图如下:
【分析】(1)根据长方形的面积公式可得,面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,4厘米(答案不唯一);
(2)根据正方形的周长公式可得,周长是20厘米,则边长是20÷4=5(厘米),把正方形平均分成5份,涂其中3份即是它的。
【详解】(1)5×4=20(平方厘米)
所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米,宽可以是4厘米;
(2)20÷4=5(厘米)
所以周长是20厘米的正方形,边长是5厘米;
作图如下:
此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值,进而完成作图。
24、
【解析】略
六、生活问题,我会解。
25、336平方米
【分析】通过平移的方法,把小路两边的四季豆和西红柿菜地拼成一个长(30-2)米,宽12米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
【详解】(30-2)×12
=28×12
=336(平方米)
答:四季豆和西红柿菜地的面积一共有336平方米。
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
26、够
【解析】26.5-13.9=12.6(元)
26.5+13.9=40.4(元)
40.4元<50元
够了
27、1--=
【详解】略
28、9×45=405(名) 405>389 答:租9辆车够。
【解析】略
29、64千米
【分析】根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,求出这辆汽车行驶的时间;再用这辆汽车行驶的路程除以这辆汽车行驶的时间,求出这辆汽车的平均速度。
【详解】下午1时30分即13时30分
13时30分-8时30分=5(小时)
320÷5=64(千米)
答:平均每小时行驶64千米。
【点评】
此题考查行程问题中速度、时间和路程的关系,要熟练掌握。解答此题的关键是求出这辆汽车行驶的时间。
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