安徽省宿州市砀山县实验小学2023届三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

安徽省宿州市砀山县实验小学2023届三年级数学第二学期期末调研模拟试题

一、快乐填一填。

1．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

15÷3+10 50-5×3               0.3 0.03

60×51 51×60                 8900米  9千米

2．3.502读作________，零点零三六写作________．

3．用24时计时法表示上午10：00和晚上10：30，分别是_____和_____．

4．在估算31×80时,可以把31看成（____）,乘80得（____）。

5．□80÷6，要使商是两位数，□里最大可以填（________）。

6．在（　　）里填上适当的单位名称。

（1）一辆汽车每小时行60（________）。

（2）三年级同学的平均体重大约是25（________）。

（3）单人课桌的桌面长大约是60（________），面积大约是12（________）。

7．在一道有余数在除法算式中，除数是8，余数最大是（________）．

8．在（    ）里填上合适的数．

6000千克=（__________）吨      4000平方厘米=（_________）平方分米 

6元3角=（__________）元              8角=（____________）元

9．用0,4,5,6这四个数字，可以组成（_____）个数字没有重复的两位数．

10．1平方米＝（________）平方分米，2元7角＝（________）元。

11．学校有两块面积相等的花坛。一块是正方形，边长是6米；另一块是长方形，长是9米，宽是（____）米。

二、公正小法官。

12．最小的两位数乘最大的一位数，积是909。________

13．全年中，紧挨在一起的大月是7月和8月。（______）

14．最小的三位数除以最大的一位数，商是一位数．  （____）

15．用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积相同。（________）

16．200÷7＝27……11            （____）

17．一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数。（______）

18．一个角的面积是10平方分米。（______）

三、精挑细选。

19．下面各题中，乘积一定大于4800的是（     ）。

A．59×69 B．62×82 C．79×58

20．2008年和2018年相比，（    ）。

A．全年天数相等 B．上半年天数相等 C．下半年天数相等

21．小丽家在学校的东面，小明家在学校的北面，那么小丽家在小明家的(   )方向。

A．西南    B．南       C．东南

22．2511×41积的末尾有（　　）个1．

A．3 B．4 C．5

23．下列算式中，乘积约是1500的是（    ）。

A．21×38 B．29×52 C．84×31

24．食堂运来196千克大米，吃了7天刚好吃完，平均每天吃多少千克？下边竖式所指部分表示（    ）。

A．已经吃了14千克 B．已经吃了140千克 C．已经吃了14天

25．一支钢笔的价钱可以用下图中的阴影部分表示，其中一个正方形表示1元，这支钢笔的价钱是（    ）。

A．1.5元 B．1.3元 C．1.3角

四、我是神算手。

26．直接写得数。

27．用竖式计算，带★的题要验算。

810÷7＝               70×56＝             ★68×37＝

五、动手实践。

28．画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形，再将画好的轴对称图形向上平移5格，把它画下来。

29．按要求画一画。

（1）将图中的棋子先向左平移3格，再向上平移5格。   

（2）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

30．先分一分，再在每个图里涂一涂，分别表示图形右边的数。

0.2

六、生活问题我能解决。

31．工人师傅在一张长8分米、宽5分米的长方形铁皮上剪去两个边长25厘米的正方形，剩下铁皮的面积是多少平方厘米？（先在图中画一画，再计算）

32．笑笑到图书馆借了一本180页的书，看了8天后还剩下52页，平均每天看了多少页？

33．6千克荔枝和8千克桂圆共计228元，3千克荔枝和8千克桂圆共计174元，这两种水果的单价各是多少元？

34．这是调查四年级同学喜欢宠物猫、狗、兔子、鹦鹉的人数统计如表。

（1）请根据统计表中的数据完成条形统计图。

（2）喜欢（    ）宠物最多，比最少的多（    ）人。

35．一个苹果8元钱，王老师带了485元钱买苹果，他最多能买多少个苹果？还剩多少钱？

参考答案

一、快乐填一填。

1、＜，＜，＞，=，＜，＜

【解析】略

2、三点五零二    0.1   

【解析】试题分析：小数的读法分两部分来读：整数部分按整数部分的读法从高位到低位去读，小数部分只要按数字的先后顺序依次读出即可，小数点读作“点”；

小数的写法和读法是一致的，也是先写整数部分，再写小数“点”，小数部分只要按数字的先后顺序依次写出即可，据此解答．

解：根据分析可得，

3.502读作：三点五零二，

零点零三六写作：0.1；

故答案为三点五零二，0.1．

点评：本题考查了小数的读写法，要注意和整数部分的读法的不同，特别是“0”的读法．

3、10：00    22：30   

【解析】略

4、30    2400   

【解析】略

5、5

【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。

【详解】要使□80÷6的商是两位数，□必须小于6，所以“□”中最大能填5；

故答案为：5。

本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

6、千米    千克    分米    平方分米   

【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据的大小，可知计量一辆汽车每小时行60用“千米”做单位；三年级同学的平均体重大约是25用“千克”做单位；单人课桌的桌面长大约是60用“分米”做单位，面积大约是12用“平方分米”做单位；据此得解。

【详解】（1）一辆汽车每小时行60千米；

（2）三年级同学的平均体重大约是25千克；

（3）单人课桌的桌面长大约是60分米，面积大约是12平方分米。

故答案为：（1）千米 （2）千克 （3）分米；平方分米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

7、7

【详解】略

8、6    40    6.3    0.8   

【解析】略

9、9

【解析】略

10、100    2.7   

【分析】平方米和平方分米的进率为100，高级单位化低级单位乘以进率即可；

先将7角化为元为单位的数，然后与2相加即可。

【详解】1平方米＝100平方分米

7角＝0.7元

2＋0.7＝2.7（元）

所以2元7角＝2.7元

故答案为：100；2.7

本题考查人民币单位和面积单位的换算，熟记单位之间的进率即可轻松解答。

11、4

【解析】略

二、公正小法官。

12、×

【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，10×9计算出结果和909比较一下即可。

【详解】10×9＝90≠909。

故答案为：×。

本题重点是知道：最小的两位数是10，最大的一位数是9。

13、√

【分析】根据一、三、五、七、八、十、十二月是大月，四、六、九、十一月是小月；即可得解。

【详解】一年中有两个月是连续的大月，这两个月是7月和8月；所以全年中，紧挨在一起的大月是7月和8月的说法是正确的；

故答案为：√

要求记住大月有一、三、五、七、八、十、十二月，小月有四、六、九、十一月；二月是特殊月份。

14、错误

【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数，不可能是一位数．

【详解】100÷9=11……1，商是两位数，原题说法错误．

故答案为错误．

15、×

【分析】正方形的边长＝周长÷4，则周长是12分米的正方形，边长是12÷4分米。根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的面积。

假设长方形的长和宽都是整分米数。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋1）×2＝12，（4＋2）×2＝12，则周长是12分米的长方形，可能是长5分米宽1分米的长方形，可能是长4分米宽2分米的长方形。根据长方形的面积＝长×宽，分别求出两个长方形的面积，再与正方形的面积进行比较，从而进行判断。

【详解】12÷4＝3（分米）

3×3＝9（平方分米）

则用长是12分米的铁丝围成的正方形，面积是9平方分米。

5×1＝5（平方分米）

4×2＝8（平方分米）

则用长是12分米的铁丝围成的长方形，面积是5平方分米或8平方分米。

所以用长是12分米的铁丝围成的正方形的面积和围成的长方形的面积不相同。

故答案为：×。

熟练掌握正方形和长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。

16、×

【解析】余数要比除数小，这道题错在余数比除数大了，得数应是28……4。

17、√

【分析】三位数除以一位数，用被除数百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果比除数小，商就是一个两位数，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，一位数除三位数，当被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；当被除数百位上的数字小于除数，商是两位数；所以原题说法正确。

故答案为：√。

本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

18、×

【详解】面积和周长都必须是在封闭的图形内，角没有面积和周长。

三、精挑细选。

19、B

【解析】略

20、C

【分析】根据闰年的判定方法可知，2008÷4＝502，2018÷4＝504……2，则2008年是闰年，二月份有29天。2018年是平年，二月份有28天。所以2008年和2018年相比，上半年的天数不相等，下半年的天数相等，全年天数不相等。

【详解】根据分析可知，2008年是闰年，2018年是平年。2008年和2018年相比，下半年天数相等。

故答案为：C。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年二月份有29天，平年二月份有28天。

21、C

【解析】以学校为中心，先确定小丽和小明家的方向，然后以小明家为中心，确定小丽家的位置,如图，小丽家在小明家的东南方向。

故答案为：C。

22、C

【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1，再算1以外数相乘后出现几个1，合起来即可．

【详解】25×4=111，

原来2511末尾有2个1，41末尾有一个1，算出25×4的积后面有两个1，合起来是2+1+2=5（个）；

故选C．

23、B

【分析】根据两位数乘两位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个算式的乘积约是1500。

【详解】A．21×38≈20×40＝800；

B．29×52≈30×50＝1500；

C．84×31≈80×30＝2400；

故答案为：B。

两位数乘两位数的估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。

24、B

【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法可知，则箭头所指的14表示14个十，即140，表示已经吃了140千克大米。

【详解】根据分析可知，竖式所指部分表示已经吃了140千克。

故答案为：B。

本题考查三位数除以一位数的计算方法，明确箭头所指部分表示14个十，是解决本题的关键。

25、B

【解析】略

四、我是神算手。

26、2000；720；183；1500；660

10；30；16；45；3600

2800；5400；390；7；99

750；36；5；40000；35000

【分析】根据整数乘除法、加减法的计算方法和估算方法进行计算，估算356÷70时，把356看成350进行估算，估算209×198时，把209看成200，198看成200进行估算，估算702×53时，把702看成700，53看成50进行估算。

【详解】40×50＝2000       12×60＝720       63＋120＝183       500×3＝1500       11×60＝660

670÷67＝10       600÷20＝30       80÷5＝16       225÷5＝45       60×60＝3600

140×20＝2800       180×30＝5400       13×30＝390       560÷80＝7       75＋24＝99

150×5＝750       64－28＝36       356÷70≈5       209×198≈40000       702×53≈35000

本题属于基本的计算，直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

27、115……5；3920；2516

【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。

根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。

【详解】（1）810÷7＝115……5；（2）70×56＝3920；

； ；

（3）68×37＝2516

验算：

熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。

五、动手实践。

28、

【解析】略

29、（1）

（2）

【分析】（1）对一个格子里的图形进行平移，只需要按照题目要求进行平移即可；

（2）从图中可以看出，这个图形的左边的点在一条直线上，所以可以以此为对称轴作图即可。

【详解】（1）

（2）

作平移后的图形、作轴对称图形，关键是确定对应点（对称点）的位置。

30、；。

【分析】（1）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；

（2）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2＝份。

【详解】根据分析：

第一个图表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；

第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形，因为0.2＝，所以取其中的一个小长方形涂色即可。

最后画图如下：；。

本题考查的是分数意义的运用，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示。

六、生活问题我能解决。

31、

2750平方厘米

【分析】如下图：根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，求出它们的面积，将单位换算统一后，用长方形的面积减去两个正方形的面积，即可求出剩下铁皮的面积。

【详解】

5×8＝40（平方分米）

40平方分米＝4000平方厘米

4000－25×25×2

＝4000－1250

＝2750（平方厘米）

答：剩下铁皮的面积是2750平方厘米。

本题主要考查长方和正方形面积公式的应用和图形的分割，注意单位之间的进率。

32、16页

【分析】用这本书的总页数减去还剩下的页数，求得的差即为8天看书的页数。用8天看书的页数除以8，求得的商即为平均每天看书的页数。

【详解】（180－52）÷8

＝128÷8

＝16（页）

答：平均每天看了16页。

明确8天看了128页是解决本题的关键。

33、荔枝单价18元，桂圆单价15元。

【解析】荔枝：（228-174）（6-3）=18（元）

桂圆：（228-18×6）8=15（元）

答：荔枝的单价是18元，桂圆的单价是15元。

34、（1）

（2）兔子；10

【分析】（1）根据统计表中的数据完成统计图。

（2）根据统计图的特点和数据可知：喜欢兔子的人最多，为50人，喜欢鹦鹉的人最少，为40人，求二者的差即可。

【详解】（1）

（2）50－40＝10（人）

答：喜欢兔子宠物最多，比最少的多10人。

故答案为：兔子；10。

本题主要考查统计图表的填充，关键根据统计表中的数据完成统计图并回答问题。

35、60个；5元

【分析】根据数量＝总价÷单价，用王老师带的钱数除以一个苹果的价钱，求得的商是可以购买苹果的个数，余数是还剩下的钱数。

【详解】485÷8＝60（个）……5（元）

答：他最多能买60个苹果，还剩5元。

本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。