安徽省蚌埠市龙子湖区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开安徽省蚌埠市龙子湖区2023届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题
一、谨慎判一判。
1.小强是2000年2月29日出生的,到今年他只过了4次生日。 (_______)
2.从一个长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长就是原来长方形的宽。 (____)
3.人推箱子是平移现象。 (____)
4.2020年是闰年,有366天。(______)
5.三位数除以一位数,商是三位数。(______)
二、仔细选一选。
6.五(1)班女生是全班人数的,五(2)班女生人数也是全班人数的.这两个班的女生人数比较( ).
A.一样多 B.一班多 C.二班多 D.无法比较
7.下列年份中是闰年的是( ).
A.1900年 B.2000年 C.2100年 D.2210年
8.下面各图中的涂色部分能用0.4表示的( )。
A. B. C.
9.得数比600大的算式是( )
A. 19×29 B.31×21 C.26×22
10.下面物体的运动方式属于平移现象的是( )
A.电梯的运动 B.开教室的门 C.开车时车轮的运动 D.螺旋桨
三、认真填一填。
11.用24时计时法表示下列时间。
凌晨2时15分是(______) 下午3时25分是(______)
中午12时是(______) 夜里11时15分是(______)
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.1(________)2.9 3元5角(________)2元8角 10米3分米(________)10.3米
13.学校在小华家的西北方向,小华家在学校的(________)方向。
14.面积是1平方分米的小正方形的边长是(________)分米,(________)个这样的小正方形可以组成面积是4平方米的大正方形。
15.2028年是( )年,二月有( )天,全年有( )天。
16.5.47读作:(________),六点零五写作:(________)。
17.15时是下午(______)时;晚上9时还可以用(______)时表示。
18.2008年将在中国北京举办奥运会,那一年的2月有(______)天,全年是(______)个星期零(______)天。
19.比1.2少0.9的数是(________);(________)比1.7多2.1.
20.7平方分米=(_______) 平方厘米 2000平方分米=(_______)平方米
5吨=(_______)千克 9千米=(_______)米=(_________)分米
四、细心算一算。
21.直接写出得数。
120×3= 505÷5= 88÷2= 365+330=
25×4= 0÷127= 1-=
22.竖式计算。(带※的要验算)
14×22= 20-8.4= ※947÷9=
12.9+8= 87×26= ※650÷5=
23.算一算.
956÷4= 963÷9= 127÷5=
804÷6= 209÷3= 563÷4=
五、动手操作。
24.动手操作题。
画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。(每个长方形的长和宽都是整厘米数,每个小方格的面积是1平方厘米)
25.下面的每个小方格边长1厘米。
(1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。
(2)在方格纸上画出周长是12cm的正方形,并涂色表示它的。
六、想一想,解一解。
26.一个正方形的草坪,边长是21米,在它的四周围上护栏,护栏长多少米?这块草坪的面积是多少?
27.有甲、乙两个仓库,每个仓库里有3个区域堆放面粉,每个区域有104袋。
(1)这两个仓库一共有多少袋面粉?
(2)用一辆小车每天运6次,每次可运8袋,这辆小车多少天可以全部运完?
28.希望小学有6个年级,每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本,平均每个班能分到多少本?
29.一块长方形萝卜地,宽是20米,长是宽的3倍。
(1)如果萝卜地四周每隔2米种一棵柳树,一共要种多少棵柳树?
(2)如果每平方米收获2千克萝卜,这块地一共收获多少千克萝卜?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【解析】略
2、√
【解析】略
3、√
【解析】略
4、√
【分析】要判定2020年全年有多少天,关键是判定2020年是平年还是闰年,平年全年有365天,闰年全年有366天.判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。据此解答。
【详解】2020÷4=505
2020年是闰年,有366天,原题说法正确,
故答案为:√。
本题考查了判定闰年的方法,牢记“年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数”这一句话。
5、×
【分析】三位数除以一位数,除数大于被除数的最高位,商是两位数,除数小于或等于被除数的最高位,商是三位数,据此解答。
【详解】三位数除以一位数,商是三位数或是两位数,原题错误;
故答案为:×
本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。
二、仔细选一选。
6、D
【详解】略
7、B
【详解】略
8、B
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4。
A.平均分成9份,取4份,不能用0.4表示;
B.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;
C.平均分成10份,取3份,不能用0.4表示;
故答案为:B。
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
9、B
【详解】略
10、A
【详解】略
三、认真填一填。
11、2时15分 15时25分 12时 23时15分
【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可,由此解答。
【详解】凌晨2时15分是2时15分 下午3时25分是15时25分
中午12时是12时 夜里11时15分是23时15分
此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换,用24时计时法表示下午或晚上时间用普通计时法表示的时间加上12小时。
12、> > =
【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
(2)元和角之间的进率是10,米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再进行比较。
【详解】3.1>2.9
3元5角=3.5元,2元8角=2.8元,3.5元>2.8元,则3元5角>2元8角;
10米3分米=10.3米
小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
13、东南
【分析】学校在家的西北方向是以家为观测点,根据学校在家的西北方向可以画出家和学校的示意图,然后再以学校为观测点,在学校处画十字,找出家在学校的哪个方向。
【详解】如下图所示,家在学校的东南方向
故答案为:东南
本题主要考查方向的辨别,注意东北和西南相对。
14、1 400
【分析】根据正方形面积=边长×边长,已知面积反推出边长。
4平方米=400平方分米,看400平方分米里面有多少个小正方形的面积,用除法计算即可得到答案。
【详解】1×1=1(平方分米)
则面积是1平方分米的小正方形的边长是1分米;
4平方米=400平方分米
400÷1=400(个)
故答案为:1;400
本题考查的是正方形的面积公式,在计算正方形个数时注意要将单位统一以后再进行计算。
15、闰,29,366
【解析】略
16、五点四七 6.05
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。
小数的写法: 整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,要写成圆点,不能写成“,”或“、”;小数部分按顺序写,把每位都写出来。
【详解】5.47读作:五点四七,六点零五写作:6.05。
本题考查小数的读法和写法。读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。写小数时,小数部分按依次写出每一位。
17、 3 21
【解析】略
18、29 52 2
【分析】判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数,2008能被4整除,这一年是闰年,2月有29天,全年有366天,用366除以7,商为星期数,余数为多出的天数。
【详解】2008÷4=502,2008年是闰年,2月有29天,全年有366天,
366÷7=52(星期)……2(天)
全年是52个星期零2天。
此题是考查年、月、日及其关系,关键是判断2008年是平年还是闰年。
19、2.1 4
【详解】略
20、700 20 5000 9000 90000
【解析】略
四、细心算一算。
21、360;101;44;695
100;0;;
【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;0除以任何非零的数都得零;同分母分数加减法,分母不变,分子相加减。
【详解】120×3=360 505÷5=101 88÷2=44 365+330=695
25×4=100 0÷127=0 1-=
本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算,计算时要细心。
22、308;11.6;105……2;
20.9;2262;130
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。除法验算时,用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;
【详解】14×22=308 20-8.4=11.6 ※947÷9=105……2 验算: 105×9+2=947
12.9+8=20.9 87×26=2262 ※650÷5=130 验算:130×5=650
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
23、239;107;25……2;
134;69……2;140……3
【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数.
【详解】956÷4=239
963÷9=107
127÷5=25……2
804÷6=134
209÷3=69……2
563÷4=140……3
五、动手操作。
24、
【分析】根据正方形的周长=边长×4,可知正方形的边长,据此画图即可;根据长方形的面积=长×宽,又每个长方形的长和宽都是整厘米数,可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米;据此画图即可。
【详解】根据分析画图如下:
(所画长方形不唯一)
本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。
25、
【分析】(1)根据长方形的面积公式可得,面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,4厘米(答案不唯一);
(2)根据正方形的周长公式:C=4a,周长是12厘米,则边长是12÷4=3(厘米),把正方形平均分成3份,涂其中一份即可求出它的。
【详解】(1)5×4=20(平方厘米)
所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米,宽可为4厘米;
(2)12÷4=3(厘米)
所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米,涂出它的如下图红色部分。
(1)(2)作图如下:
此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值,进而完成作图。
六、想一想,解一解。
26、84米;441平方米
【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,把数据分别代入公式即可解答。
【详解】21×4=84(米)
21×21=441(平方米)
答:护栏长84米,这块草坪的面积是441平方米。
熟练掌握正方形的周长、正方形的面积公式是解答本题的关键。
27、(1)624袋;(2)13天
【分析】(1)先求每个仓库也就是三个区域,一共堆放多少袋面粉,再求两个仓库一共堆放多少袋面粉。
(2)用一共的面粉袋数除以8,就是一共需要运多少次,再除以6就是需要运多少天,据此可解此题。
【详解】(1)104×3×2
=312×2
=624(袋)
答:这两个仓库一共有624袋面粉。
(2)624÷8÷6
=78÷6
=13(天)
答:这辆小车13天可以全部运完。
用连乘连除解决实际问题列的算式要有意义。例如:(1)104×2×3,(2)624÷6÷8这都是错误的。
28、30本
【分析】先用720÷6求出每个年级分到的本数,然后再除以4即可解答。
【详解】720÷6÷4
=120÷4
=30(本)
答:平均每个班能分到30本。
此题主要考查学生对多位数连除的应用。
29、(1)80棵
(2)2400千克
【分析】(1)萝卜地是长方形的,宽20米,长是宽的3倍,用宽乘上3,即可求出这个长方形的长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出这个长方形的周长,再除以2即可求出一共可以种多少棵;
(2)每平方米收获2千克萝卜,根据长方形的面积=长×宽,用2千克乘上这个长方形的面积,就是这块地一共可以收获萝卜的质量。
【详解】(1)20×3=60(米)
(60+20)×2
=80×2
=160(米)
160÷2=80(棵)
答:一共要种80棵柳树。
(2)60×20×2
=1200×2
=2400(千克)
答:这块地一共收获2400千克萝卜。
解决本题先根据倍数关系,求出这个长方形的长,再根据长方形的周长和面积公式以及乘法的意义求解。
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