安徽省滁州市滁州外国语学校附属苏滁实验学校2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题含解析

安徽省滁州市滁州外国语学校附属苏滁实验学校2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题

一、用心思考，我会选。

1．小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇。小军家在小明家的（　　）边。

A．东 B．南 C．西 D．北

2．要使商中间有0，里不可能填(  )．

A．1 B．0 C．5

3．比较图中甲、乙两部分，哪个说法正确？（    ）

A．面积相等 B．周长相等 C．周长、面积都相等

4．和240÷4÷2的商相等的是（    ）。

A．240÷4×2 B．240÷（4＋2） C．240÷（4×2）

5．得数比1800大，比2800小的算式是（　　）。

A．24×53 B．76×49 C．37×65

二、认真辨析，我会判。

6．平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间．（________）

7．在3，4，0，9.5，21中有三个整数。 （________）

8．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）

9．3.42读作三点四十二。（________）

10．余数要小于除数或等于除数。    （_______）

三、仔细观察，我会填。

11．明明和丽丽看同一本书，明明看了这本书的，丽丽看了这本书的，（____）剩下没看的部分多。

12．图中A的面积占大正方形的 ，C的面积占大正方形的。

13．732÷8的商是（_____）位数,948÷6的商是（______）位数

14．三年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。（✕代表1人）

（1）从上图中可以看出，共调查了（________）名同学。

（2）（________）季过生日的人数最多，（________）季过生日的人数最少。

（3）秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多（________）人。

15．（______）个0.01是2.3，3里面有（______）个0.1。

16．10.2平方千米＝（_____）公顷　　　6.05 kg＝（____）kg（____）g

17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6平方米（______）600平方厘米        9.5分米（______）6.5米

3年（______）30月                  米（______）3分米

18．一年中连续三个月最多有（________）天，最少有（________）天。

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数．

65×2＝            390÷30＝              4.7＋3.5＝              2－0.8＝

0.28×1000＝       0.96÷10＝             －＝                ＋＝

20．用竖式计算．

12.7＋9.5＝   9.3－0.8＝  53×11＝   49×56＝

21．计算下面各题．

124-735÷7　　　　    39×8÷6

(34+22)×24            64+348÷6

五、动手操作，我能行。

22．根据要求画图。

（1）画出把图形A向右平移6格后的图形。

（2）画出图形B的另一半，使它成为轴对称图形。

23．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

24．分别涂出下面图形的。

六、生活问题，我会解。

25．在一块长方形的草地四周铺上宽1米的小路，小路的面积（图中阴影部分）是多少平方米？

26．小马从家到磨坊要走1.5千米。它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦，这样它比平时去磨坊要多走多少千米？

27．有两只蝴蝶落在同一种花上，有几种可能？

28．小刚买了一本科学小说，第一天看了全书的，第二天比第一天多看了这本书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩几分之几？

29．平均每筐大约装几十个？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、A

【解析】试题分析：小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇，由此可知小军家在小明家的东方．

解：由分析可知小军家在小明家的东方．

故选A．

点评：本题考查方位问题，相遇说明了他们是相向而行，他们的家在一条直线上．

2、C

【详解】略

3、B

【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答。

【详解】由分析可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；

故答案为：B

此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征，注意中间的一条虽然是曲线，但计算周长时也要算入。

4、C

【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此解答即可。

【详解】根据除法的性质可知，240÷4÷2＝240÷（4×2）

故答案为：C

本题考查除法的性质，常运用除法的性质进行简算。

5、C

【分析】A：对24×53进行估算，24估算为25，53估算为50。

B：对76×49进行估算，76估算为75，49估算为50。

C：对37×65进行估算，37估算为40，65估算为70。

【详解】A：对24×53≈25×50＝1250

B：对76×49≈75×50＝3750

C：对37×65≈40×70＝2800

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数的估算，不需要列竖式计算，估算出结果最相近的答案即可。

二、认真辨析，我会判。

6、√

【分析】平均数定义：总数除以总份数所得的结果就是平均数。

【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数，和一组数据中每个数据都有关系。

故答案为√。

此题可以加深对“平均数”的理解。

7、×

【解析】略

8、√

【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．

9、×

【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。

【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。

故答案为：×

此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。

10、×

【详解】略

三、仔细观察，我会填。

11、明明

【解析】略

12、；

【分析】将大正方形平均分成2份，1份为大正方形的，也就是A的面积占大正方形的。将大正方形平均分成2份，1份为大正方形的，也就是C所在正方形的面积占大正方形的。将大正方形平均分成4份，1份为大正方形的，也就是C的面积占大正方形的。

【详解】图中A的面积占大正方形的 ，C的面积占大正方形的。

故答案为：；。

将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。

13、两  三

【解析】略

14、63    秋    夏    11   

【分析】（1）根据统计图，在春季过生日的有16人，在夏天过生日的有10人，在秋天过生日的有21人，在冬天过生日的有16人。将在四个季节过生日的人数加起来即可。

（2）比较在四个季节过生日的人数大小。

（3）秋季过生日的人数与夏季过生日的人数相减求差。

【详解】（1）16＋10＋21＋16＝63（名），则共调查了63名同学。

（2）21＞16＞10，则秋季过生日的人数最多，夏季过生日的人数最少。

（3）21－10＝11（名），则秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多11人。

根据统计图，明确四个季节过生日的人数，再根据要求的问题列式计算即可。

15、230    30   

【详解】

略

16、1020    6    50   

【解析】略

17、＞    ＜    ＞    ＝   

【分析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，1米＝10分米，1年＝12月；先进行单位换算化成统一的单位，再比较大小，据此即可解答。

【详解】6平方米＝60000平方厘米＞600平方厘米        9.5分米＝0.95米＜6.5米

3年＝36月＞30月                            米＝0.3米＝3分米

故答案为：＞，＜，＞，＝。

解答本题的关键是先进行单位换算化成统一的单位，然后再进行大小比较。

18、92    89   

【分析】一年中三个月最多的天数，就是大月连在一起，一年中只能有两个大月连在一起，也就是31＋31＋30＝92（天）；

最少就是平年的二月有28天，连续有一个大月，一个小月，31＋28＋30＝89（天），据此即可解答。

【详解】最多：31＋31＋30＝92（天）

最少：31＋28＋30＝89（天）

故答案为：92；89

本题考查的是年月日的知识，注意掌握闰年和平年二月的天数不一样，以及大小月的区别。

四、认真细致，我会算。

19、130；13；8.2；1.2

280；0.096；0.67；0.43

【详解】略

20、22.2 8.5 583 2744

【解析】略

21、19　52　

1344　122

【详解】略

五、动手操作，我能行。

22、（1）
（2）

【分析】（1）把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形；

（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出上图的关键对称点，连结即可。

【详解】根据分析：

（1）

（2）

平移作图要注意：（1）方向；（2）距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。

23、（1）（2）见下图

【解析】略

24、

【解析】略

六、生活问题，我会解。

25、72平方米

【详解】(20＋1×2)×(14＋1×2)－20×14＝72（平方米）

答：小路的面积是72平方米。

26、1.2千米

【分析】小马它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦，这样小马它就多走了0.6×2千米，据此解答。

【详解】0.6×2＝1.2（千米）

答：这样它比平时去磨坊要多走1.2千米。

本题的重点是走了0.6千米又回家，小马就多走了一个去的0.6千米和回来时的0.6千米，本题中的1.5千米可不用。

27、9种

【分析】从3只蝴蝶中选出2只蝴蝶有3种选择，而2只蝴蝶落在同一种花上又有3种选择，所以两只蝴蝶落在同一种花上有3×3＝9种可能（如下图）。

【详解】3×3＝9（种）

答：有9种可能。

这是一道搭配问题题目，解答本题的关键是要求出从3只蝴蝶中选出2只蝴蝶有几种选择，然后再作进一步解答。

28、；

【分析】把这本书的总页数看成单位“1”，用第一天看的分率加上第二天比第一天多看的全书的，就是第二天看了全书的几分之几，然后把两天看的分率相加即可，用1减去两天看完的分率就是还剩下几分之几没有看，据此解答即可。

【详解】＋＋＝

1－＝

答：两天一共看了全书的，还剩。

解决本题关键是理解把总页数看成单位“1”，然后根据加法和减法的意义求解。

29、大约装60个

【详解】375÷6≈360÷6＝60（个）

答：平均每筐大约装六十个．