夏县2023年三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

夏县2023年三年级数学第二学期期末考试模拟试题

一、谨慎判一判。

1．2020年全年有366天。（______）

2．27个42相加的和是1．    （____）

3．每年有7个大月、5个小月。（________）

4．10.35读作十点三十五．（_______）

5．0不能作被除数。（______）

二、仔细选一选。

6．用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（　　）

A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米

7．一根绳子连续对折2次，每小段是全长的（　　）

A． B． C．

8．下面的小数中与10最接近的数是（    ）。

A．10.02 B．10.001 C．9.998

9．下面图形中，（    ）不是轴对称图形。

A． B． C． D．

10．要使□632÷5的商是三位数，□里可以填（　　）。

A．大于5 B．等于或大于5 C．小于5

三、认真填一填。

11．6角8分＝（________）元           9分＝（________）元

3厘米＝（________）分米           47厘米＝（________）米

5分米2厘米＝（________）米       22时就是晚上（________）时

12．31×23的积大约是（_______）百多，59×48的积接近（_______）千

13．624÷4的商是（_____）位数，最高位在（_____）位，45×51的积是（______）位数，最小的两位数与最大的两位数的积是（_______）。

14．3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是（______），读作（______），精确到百分位是（______）。

15．找规律填数。

（1）8.1，7.2，6.3，5.4，（______），（______）。

（2）（______），（______）。

16．学校阶梯教室有12排座位，每排能坐13人，一共能坐多少人？小芳是这样算的：（人）；小明是这样算的：（_________）。

小芳是这样想的：

小明是这样想的：

17．课桌长1米，宽5分米，课桌面的面积是（________）平方分米。

18．一部动画片从19：45开始放映，到21：15结束，共播放（______） 小时（______）分钟。

19．2016年有________个月，2月有________天，第3季度有________天，全年有________天。

20．随着复产复工的持续推进，工作日的武汉长江大桥上的车辆川流不息。武汉大桥素有“万里长江第一桥”的美誉，全长1.670千米，1.670读作（________）。

四、细心算一算。

21．口算．

140÷7=       4.6+2.4=       15÷3=       6.72+0.28=       6+0.6=       4000÷8=

55÷9=        21×7=         0÷8=        81×7÷9=    1000÷25×4=     480÷6=

22．列竖式计算。（带※的要验算）

（1）36×45＝           ※（2）354÷7＝       （3）57×48＝

※（4）409÷4＝             （5）45×34＝

23．56个103减去563是多少？

五、动手操作。

24．请给面积大的图形涂上颜色。

25．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。

六、想一想，解一解。

26．一张报纸的周长是20分米，沿中线对折，那么半张报纸的面积是多少平方分米？

27．（1）画出下图三角形指定底边上的高。

（2）∠1＝（    ）。

28．下面是掷骰子20次，记录落地后朝上的点数。

（1）根据上表完成下图。

（2）每个×代表点数出现________次。

（3）出现次数最多的是点数________，最少的是点数________和点数________。

29．春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。

(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?

(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?

参考答案

一、谨慎判一判。

1、√

【分析】年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年，据此解答。

【详解】2020年是闰年，全年有366天。

故答案为：√

本题主要考查了平年和闰年的判断方法，学生要掌握。

2、✕

【详解】略

3、×

【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。

【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。

4、×

【详解】略

5、×

【分析】0表示没有，根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0；但0不能做除数，0做除数没有意义；由此即可判断。

【详解】根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0，所以原说法错误。

故答案为：×。

本题主要考查学生对有关0的运算的掌握，注意0不能作除数。

二、仔细选一选。

6、B

【解析】大正方形的边长是：2+2＝4（厘米）

大正方形的面积：4×4＝16（平方厘米）

答：这个大正方形的面积是16平方厘米．

故选：B．

7、B

【分析】先判断出对折两次后平均分的份数，然后根据分数的意义判断每一小段的长度是全长的几分之几.

【详解】连续对折两次，把绳子平均分成4份，每一小段是全长的.

故答案为B

8、B

【分析】将各个选项和10的差计算出来，差额最小的选项与10最接近。

【详解】A．10.02－10＝0.02，

B.10.001－10＝0.001，

C.10－9.998＝0.002，

0.001＜0.002＜0.02，所以10.001和10最为接近。

故答案为：B

本题考查了小数减法和小数大小的比较，属于基础题，计算时细心即可。

9、A

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。

【详解】根据轴对称图形的意义可知：B、C、D都是轴对称图形，而A不是轴对称图形；

故答案为：A。

此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。

10、C

【分析】不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。

【详解】要使□632÷5的商是三位数，那么□＜5，则□里可以填1、2、3、4，所以□里可以填小于5的数。

故答案为：C

解答本题的关键是明确多位数除以一位数的计算法则。

三、认真填一填。

11、0.68    0.09    0.3    0.47    0.52    10   

【分析】（1）把6角8分换算成元数，先把6角换算成元数，用6除以进率10得0.6元，再把8分换算成元数，用8除以进率100得0.08元，进而把0.6元和0.08元加起来得0.68元；

（2）把9分换算成元数，用9除以进率100得0.09元；

（3）把3厘米换算成分米数，用3除以进率10得0.3分米；

（4）把47厘米换算成米数，用47除以进率100即可；

（5）把5分米2厘米换算成米数，先把5分米换算成米数，用5除以进率10得0.5米，再把2厘米换算成米数，用2除以进率100得0.02米，进而把0.5米和0.02米加起来得0.52米；

（6）把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可。

【详解】6角8分＝6÷10＋8÷100＝（0.68）元           9分＝9÷100＝（0.09）元

3厘米＝3÷10＝（0.3）分米           47厘米＝47÷100＝（0.47）米

5分米2厘米＝5÷10＋2÷100＝（0.52）米       22时就是晚上＝22时－12时＝（10）时

故答案为：0.68；0.09；0.3；0.47；0.52；10

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

12、六    3    

【解析】略

13、三    百    四    990   

【解析】略

14、30.206    三十点二零六    30.21   

【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字；精确到百分位，即保留两位小数，看小数点后面第三位，运用“四舍五入”法解答即可。

【详解】3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 30.206，读作 三十点二零六，精确到百分位是30.21。

故答案为：30.206，三十点二零六，30.21。

此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。

15、4.5    3.6           

【分析】（1）结合数据可知：从左往右每次减去0.9，由此计算出即可；

（2）结合数据可知：从左往右，分子不变，分母是前一个分数分母的3倍，由此解答。

【详解】（1）8.1，7.2，6.3，5.4，4.5，3.6。

（2），。

完成此类题目要注意分析所给数据间的内在联系，结合数字从中找出规律后再填空。

16、（人）

【分析】观察表示小芳计算过程的点子图可知，小芳先求出4个13，即4排座位数。12排可以看作3个4排，用4排座位数乘3，即可求出12排座位总数。观察表示小明计算过程的点子图可知，小明先求出10个13，再求出2个13，再加起来。也就是将12排座位拆成10排座位和2排座位，先求出10排座位数为13×10个，再求出2排座位数为13×2个，再加起来。

【详解】小明是这样算的：（人）

根据题目给出的点子图，明确小芳和小明的计算过程，再列出算式。

17、50

【解析】略

18、1    30   

【分析】19：45即19时45，21：15即21时15分。求这部动画片播放的时间，就是求这部动画片从开始到结束经过的时间。用21时15分减去19时45，即可求解。

【详解】21时15分－19时45分＝20时75分－19时45＝1时30分。

故答案为：1；30。

计算经过时间，就用结束时间减去开始时间。不够减时，借1时顶60分。

19、12    29    92    366   

【解析】根据题意，先判断2016年是平年还是闰年，依据闰年的判断方法：一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，一年12个月，分成4个季度，每个季度3个月，据此解答.

【详解】因为2016÷4=504，所以2016年是闰年，2016年有12个月，2月有29天，第3季度有：31×2+30=92天，全年有366天.

故答案为：12；29；92；366.

20、一点六七零

【分析】根据小数的读法：先用整数的读法读出整数部分，小数点读作“点”，小数部分从左到右读将数字读出来即可。

【详解】1.670读作：一点六七零

故答案为：一点六七零

本题考查小数的读法，属于基础题，不能出错。

四、细心算一算。

21、20  7  5  7  6.6  500

6……1  147  0  63  160  80

【详解】略

22、（1）1620；（2）50……4；（3）2736

（4）102……1；（5）1530

【分析】（1）（3）（5）笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。

（2）（4）整数除法的法则：①从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；

③每次除后余下的数必须比除数小。

有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。

【详解】（1）36×45＝1620           ※（2）354÷7＝50……4

           验算：

（3）57×48＝2736           ※（4）409÷4＝102……1

            验算：

（5）45×34＝1530

23、56×103-563=5205

【详解】略

五、动手操作。

24、

【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：

【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下：

此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。

25、

【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。

【详解】根据题意可得：

菊花的盆数是：10×＝4（盆）。

依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种）

此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。

六、想一想，解一解。

26、12平方分米

【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，让周长20分米除以2可求解长和宽的和，然后图中给出的长是6分米，6分米除以2就是半张报纸的宽，原报纸的宽就是半张报纸的长，根据面积＝长×宽，代入数据即可。

【详解】（分米） 

（分米） 

（分米） 

（平方分米）

答：半张报纸的面积是12平方分米。

本题考查长方形周长和面积公式的应用，掌握周长和面积公式是解题的关键。

27、（1）

（2）30°

【分析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此画出三角形指定底边上的高。

（2）假设题目给出的三角形中与底相对的那个角为∠2，1个平角＝180°，则∠2＝180°－55°。根据三角形的内角和是180°可知，∠1＝180°－∠2－25°＝180°－（180°－55°）－25°。

【详解】（1）

（2）180°－（180°－55°）－25°

＝180°－180°＋55°－25°

＝55°－25°

＝30°

所以∠1＝30°。

故答案为：30°。

熟练掌握三角形中高的定义、平角的定义以及三角形的内角和，灵活运用这些定义和性质解决问题。

28、（1）

（2）1

（3）3；1；5

【分析】（1）表中每出现一个点数，就在相应的点数上面画一个“×”；

（2）“×”表示点数出现1次；

（3）比较每个点数出现次数的多少，找出最多的和最少的即可。

【详解】通过记录得：点数1出现2次；点数2出现4次；点数3出现5次；点数4出现4次；点数5出现2次；点数6出现3次。点数3出现次数最多，点数1与点数5出现次数最少。

故答案为：（1）

（2）1

（3）3；1；5

本题考查学生对数据的分析与整理，图中一个 “×”代表点数出现一次，从图中可以更直观的看出点数出现次数的多少。

29、 (1)6次　(2)12张

【解析】略