天津市汉沽区2023届数学三下期末检测试题含解析

天津市汉沽区2023届数学三下期末检测试题

一、用心思考，我会选。

1．一项工程6月1日动工，8月20日完工，这项工程共用（   ）天。

A．80 B．81 C．82

2．要使□632÷5的商是三位数，□里可以填（　　）。

A．大于5 B．等于或大于5 C．小于5

3．一堆番茄平均分给5只小猴，2只小猴能分得这些番茄的（    ）．

A． B． C．

4．小聪今年5岁，爷爷今年65岁，明年爷爷的年龄是小聪的（    ）倍。

A．11 B．12 C．13

5．24×13，第二个乘数十位上的“1”去乘“24”得（    ）。

A．24 B．240 C．2400

二、认真辨析，我会判。

6．一个边长是5分米的正方形，它的面积是25分米。（________）

7．边长是100分米的正方形的面积是1平方米．  （______）

8．图中的空白部分占整个图形的。（____）

9．一个长方形的周长是24平方厘米。（______）

10．小冬面向西站立，当他向后转之后，他的左面是东、右面是西．（____）

三、仔细观察，我会填。

11．是（    ）个，是3个（    ），里有（    ）个。

12．705÷5的商是（_____）位数，商的最高位在（_____）位上．

13．要使（  ）47÷8的商是三位数，括号里最小填________；要使它的商是两位数，括号里最大填________。

14．35名同学乘车，大车每车坐8人 ，小车每车坐4人，都坐大车需（_______）辆，都坐小车需（_______）辆。

15．这5天中，平均每天卖多少支钢笔？先填空，再解答．

解决这个问题可以先求_____．

也可以先求_____．

16．3.27米＝(  )米(  )分米(  )厘米

0.8元＝(  )角

5元6角7分＝(  )元

21厘米＝(  )米

17．下面是某学校全体老师到校方式的统计。

（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。

（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。

（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。

（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。

（5）全校一共有（______________）名老师。

18．边长是1分米的正方形，面积是_________平方米，在它里面正好可以摆_________个边长是1cm的小正方形。

四、认真细致，我会算。

19．直接写得数．

1﹣= 20×30= 55÷5=

90×10= += ﹣=

100÷2=    72÷3=    240÷6=

20．列竖式计算。（带★的要验算）

32×18＝          56×29＝          324÷6＝

★408÷8＝         ★923÷5＝

21．计算下面各题。

五、动手操作，我能行。

22．在下图中用黑色涂出0.6米。

23．（1）在方格内画一个周长是16厘米的正方形；

（2）画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小方格的都是边长1厘米的正方形）

24．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。

六、生活问题，我会解。

25．下面每个方格的边长表示1厘米。

（1）在方格纸上，分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。

（2）根据你画的图形算一算，填空。

你画的长方形的长是     厘米，宽是     厘米，面积是     平方厘米；你画的正方形的边长是     厘米，面积是     平方厘米。

26．在一块长方形的草地四周铺上宽1米的小路，小路的面积（图中阴影部分）是多少平方米？

27．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水宽度为3米。洒水车行驶10分钟，能给多大面积的地面洒上水？

28．教室里的黑板长40分米，宽12分米，它的面积是多少平方分米？

29．小芳一家人去采摘园摘桃子，全家人一共摘了254个桃子，每盒装8个，一共有29个纸盒，够装吗？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【解析】略

2、C

【分析】不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。

【详解】要使□632÷5的商是三位数，那么□＜5，则□里可以填1、2、3、4，所以□里可以填小于5的数。

故答案为：C

解答本题的关键是明确多位数除以一位数的计算法则。

3、C

【解析】略

4、A

【分析】小聪今年5岁，明年5＋1＝6岁。爷爷今年65岁，明年65＋1＝66岁。要求明年爷爷的年龄是小聪的几倍，用明年爷爷的年龄除以明年小聪的年龄解答。

【详解】（65＋1）÷（5＋1）

＝66÷6

＝11

则明年爷爷的年龄是小聪的11倍。

故答案为：A。

求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

5、B

【分析】由题意可得，十位上的“1”相当于“10”，则24×10＝240，据此判断即可。

【详解】24×10＝240

故答案为：B

此题考查了乘法竖式的计算方法，明确两位数乘两位数的计算方法即可。

二、认真辨析，我会判。

6、×

【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，代入数据计算即可解答。

【详解】5×5＝25（平方分米）

所以一个边长是5分米的正方形，它的面积是25平方分米；原题的说法判断错误。

故答案为：×

掌握正方形的面积公式是解题的关键。

7、×

【解析】把分米换算成米，然后用边长乘边长求出面积后再判断即可．

【详解】100分米=10米，10×10=100(平方米)，原题说法错误．

故答案为错误

8、✕

【详解】略

9、×

【分析】面积单位才带平方，本题说的是周长，判断错误。

【详解】平方厘米是面积单位，所以判断错误。

本题考查对周长和面积两者单位的区别。

10、×

【详解】略

三、仔细观察，我会填。

11、5；；6；

【分析】将一个整体看成“1”，平均分成6份，其中1份是，5份是，也就是是5个；

将一个整体看成“1”，平均分成7份，其中1份是，3份是，6份是，也就是是3个，里有6个。

【详解】是5个，是3个，里有6个。

故答案为：5；；6；。

本题考查分数的意义，需熟练掌握。

12、三    百   

【详解】略

13、8    7   

【解析】三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数的最高位必须大于或等于除数，否则商就是两位数，由此即可解答．

14、5    9   

【解析】略

15、5天一共卖了多少支    每天卖了多少盒   

【详解】方法一：可以先求5天一共卖了多少支，

12×65÷5

＝780÷5

＝156（支）；

方法二：也可以先求每天卖了多少盒，

65÷5×12

＝13×12

＝156（支）；

答：平均每天卖了156支．

故答案为可以先求5天一共卖了多少支，也可以先求每天卖了多少盒．

16、3 2 7 8 5.67 0.21

【解析】略

17、开车    14    9    2    55   

【解析】略

18、0.01    100   

【分析】利用：正方形的面积＝边长×边长，求出面积，用大正方形的面积÷小正方形的面积即可得到大正方形里面可摆多少个小正方形。

【详解】大正方形面积：1×1＝1（平方分米）

1平方分米＝0.01平方米

小正方形面积：1×1＝1（平方厘米）

1平方分米＝100平方厘米

100÷1＝100（个）

故答案为：0.01；100

本题考查的是正方形的面积公式，以及面积单位之间的换算，注意题目中所给的单位，计算时也需要将单位统一后再进行计算。

四、认真细致，我会算。

19、1﹣= 20×30=600 55÷5=11

90×10=900 +=1 ﹣=

100÷2=50    72÷3=24    240÷6=40

【解析】试题分析：根据分数和整数加减乘除法的计算方法进行计算．

解：

1﹣= 20×30=600 55÷5=11

90×10=900 +=1 ﹣=

100÷2=50    72÷3=24    240÷6=40

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．

20、576；1624；54

51；184……3

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

【详解】32×18＝576          56×29＝1624          324÷6＝54

★408÷8＝51        验算：51×8＝408    

★923÷5＝184……3     验算：184×5＋3＝923

21、270；728；100；1012

【分析】（1）从左往右依次计算；

（2）先算乘法，再算减法；

（3）先算除法，再算加法；

（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。

【详解】   

＝18×15

＝270

＝780－52

＝728

＝75＋25

＝100

＝23×44

＝1012

本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、动手操作，我能行。

22、

【分析】

总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.6米也就是涂6格即可。

【详解】

涂色如下，黑色部分表示0.6米。

本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。

23、

【分析】（1）根据正方形的边长＝周长÷4可知，16÷4＝4，则周长是16厘米的正方形，边长是4厘米；

（2）根据长方形的面积＝长×宽可知，6×2＝12，则面积为12平方厘米的长方形，可以是长为6厘米宽为2厘米的长方形。

【详解】根据分析可知，该正方形的边长为4厘米。该长方形的长为6厘米，宽为2厘米。故画图如下所示：

熟练掌握正方形的周长公式和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

24、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；

（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。

【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；

（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；

（1）（2）作图如下：

此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。

六、生活问题，我会解。

25、（1）

（2）4、2、8、3、9。

【分析】

根据长方形的周长公式可得，周长为12厘米的长方形的一条长与宽的和是6厘米，则长方形的长与宽可以分别是4厘米，2厘米；根据正方形的周长公式可得，这个周长为12厘米的正方形的边长是3厘米，由此即可画图。再根据长方形和正方形的面积公式即可求出面积，解答即可。

【详解】

12÷2＝6（厘米）

所以长方形的长可为4厘米、宽可为2厘米，（答案不唯一）

长方形的面积：4×2＝8（平方厘米）

12×4＝3（厘米）

所以正方形的边长是3厘米，（答案唯一）

正方形的面积：3×3＝9（平方厘米）

作图如下：

故答案为4、2、8、3、9。

此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。

26、72平方米

【详解】(20＋1×2)×(14＋1×2)－20×14＝72（平方米）

答：小路的面积是72平方米。

27、6000平方米

【解析】3×200×10=6000平方米

28、480平方分米

【分析】已知黑板的长和宽，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。

【详解】40×12＝480（平方分米）

答：它的面积是480平方分米。

此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用。

29、不够装

【分析】254个桃子，每盒装8个，则需要254÷8个纸盒。254÷8＝31（个）……6（个），则需要31个纸盒。因为剩余的6个桃子也需要一个纸盒，则一共需要31＋1个纸盒。再与29个纸盒进行比较。

【详解】254÷8＝31（个）……6（个）

31＋1＝32（个）

32＞29

答：一共有29个纸盒，不够装。

本题也可以先算出29个纸盒总共能装多少个桃子，再与254个桃子进行比较，从而得出结论。