四川省成都市都江堰市2023年三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析
展开四川省成都市都江堰市2023年三年级数学第二学期期末质量检测试题
一、认真计算。
1.直接写出得数
960÷3 = 420÷7 = 300÷6 = 800÷4 =
20×70 = 11×60 = 30×33 = 0÷5 =
2.竖式计算。(带☆的要验算)
560÷7= ☆624÷6= ☆856÷7=
24×18= 76×54= 92×43=
3.脱式计算.
840÷4÷7 (200+402)÷7
65×(788-768) 16×34÷8
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.今天是12月30日,那么明天一定是“元旦”。(______)
5.推箱子的运动是旋转现象。 (_____)
6.0.8元和8角同样多。 (____)
7.我的正前面是南面,那我的左手方向一定是东面。(________)
8.一个月最多有4个星期日。_____
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师,王老师,赵老师,李老师不教淘气的语文,赵老师教淘气的英语,王老师是淘气的( )老师。
A.语文 B.数学 C.英语
10.甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,一共可以通( )次电话。
A.5 B.6 C.7
11.大于0.6而小于0.7的小数有( )个.
A.9 B.0 C.无数
12.□25÷5,如果商是三位数,那么□里最小填( )。
A.1 B.5 C.8
13.2020年是闰年,这一年的2月有( )天.2019年是( )年.
A.平年 B.闰年 C.28 D.29
四、快乐填空。
14.在( )里填上合适的单位。
学校操场面积为900(_______) 小青的身高132(_______)
一块橡皮一个面的面积为6(_______) 黑板的周长为9(_______)
15.庆祝“六·一”儿童节买彩纸,每筒12元,买16筒,一共多少钱?用12×16,可以这样算(______)×(______)=(______),(______)×(______)=(______),(______)+(______)=(______)元。
16.一块长方形绿地的面积是160平方米,这个长方形的宽不变,长乘3,这时绿地的面积是______平方米。
17.700平方分米=( )平方米,( )平方厘米=8平方分米
8元5角=( )元,7分米=米=( )米
18.对称的画“○”、平移的画“△”旋转的画“□”.
(_____) (______) (_____)
19.一个正方形的周长是12厘米,边长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米.
20.小林站在操场面向东方,他向左转,面向(________)方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的(________)面。
21.在括号里填上合适的数。
500平方分米=(________)平方米 2平方分米=(________)平方厘米
1元5角=(________)元 7分米=(________)米
72小时=(________)日 2小时=(________)分钟
22.在里填上“>”“<”或“=”。
8平方米96平方分米
7平方米700平方分米
150平方厘米2平方分米
600平方厘米6平方米
23.根据描述,找位置填一填
走进科技馆大门,在展厅的正北面是电脑屋,正南面是气象馆;在科技馆的东北角是环保屋,西北角是天文馆,在展厅的东南方向是生物馆,西南方向是航模馆。
五、作图题。
24.在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。(每小格面积表示1cm2)。
25.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。
学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
身高(cm) | 135 | 137 | 130 | 140 | 142 | 137 | 138 | 140 | 135 | 139 | 140 | 141 |
26.下面每个小方格的边长是1厘米,画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。
六、解决问题
27.学校召开家长会,如果8人围坐一桌,准备36张桌子正好坐满。如果6人围坐一桌,需要准备多少张桌子?
28.小新从家到学校要走1.5千米.他走了0.4千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?
29.工厂里有一批零件要做,管理员计划每天做 160 件,6 天可以做 完,为了赶工期,要求 4 天就要完成,平均每天做多少件?
30.一个正方形,如果它的边长增加4cm,那么得到的新正方形的面积就比原正方形增加88cm2,求原正方形的面积。
参考答案
一、认真计算。
1、320,60,50,200,
1400,660,990,0
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。
【详解】960÷3=320, 420÷7=60, 300÷6=50, 800÷4=200,
20×70=1400, 11×60=660, 30×33=990, 0÷5=0.
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
2、80;104;122……2
432;4104;3956
【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
要验算除法,可以用商×除数=被除数进行验算;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。
笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
【详解】560÷7=80 624÷6=104
验算:
856÷7=122……2 24×18=432
验算:
76×54=4104 92×43=3956
3、30 86 1300 68
【详解】840÷4÷7=210÷7=30
(200+402)÷7=602÷7=86
65×(788-768) =65×20=1300
16×34÷8=544÷8=68
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【分析】一三五七八十腊,三十一天永不差,据此判断出明天的日期进而求解。
【详解】今天是12月30日,明天是12月31日,“元旦”是1月1日,所以明天不是“元旦”。故答案为:×。
明确12月是大月,有31天是解决本题的关键。
5、×
【解析】略
6、√
【解析】略
7、√
【分析】面向南时,前面是南,后面是北,那么左面是东,右面是西,可以按这个方位体验一下,据此解答。
【详解】据分析得出:
我的正前面是南面,那我的左手方向一定是东面;此说法正确。
故答案为:√
本题主要考查方位的辨别,注意按面向南的方位体验更好理解。
8、×
【分析】大月有31天,小月有30,1个星期有7天,当用30除以7有余数2,31除以7有余数3,如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日。
【详解】30÷7=4(周)…2(天),
31÷7=4(周)…3(天),
如果在一个月的1、2、3日有一个星期日,则就有5个星期日,
如今年2012年的7月1日是星期日,此月就有5个星期日,
所以一个月最多有4个星期日是错误的;
故答案为×。
作为一个判断题,找出一个反面例子,就可以判定此题是错误的。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【分析】根据题中给出的已知条件进行推理。李老师不教淘气的语文,那么李老师就教淘气的数学或者英语。已知赵老师教淘气的英语,所以李老师就教淘气的数学,那么王老师所教科目就可知道。
【详解】已知李老师不教淘气的语文,那么李老师就教淘气的数学或英语;
已知赵老师教淘气的英语,那么李老师就教淘气的数学;
所以王老师教淘气的语文。
故答案为:A
这题是分析推理题,只需要根据题中已知条件,逐句进行分析推理即可。
10、B
【分析】甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,则有以下6种不同的打电话的情况:甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。
【详解】根据分析可知,如果每两人之间通一次电话,一共可以通6次电话。
故答案为:B。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
11、C
【详解】由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.
故答案为C.
12、B
【分析】□25÷5,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于5。
【详解】□25÷5,如果商是三位数,那么□里最小填5。
故答案为:B。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
13、DA
【详解】略
四、快乐填空。
14、平方米 厘米 平方厘米 米
【解析】略
15、12 10 120 12 6 72 120 72 192
【解析】略
16、480
【分析】长方形的面积=长×宽,如果宽不变,长乘3,根据积的变化规律这时绿地的面积是原来的3倍,即160×3=480(平方米)。
【详解】160×3=480(平方米)
故答案为:480。
本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。
17、7;800
8.5;;0.7
【分析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1元=10角;1米=10分米;据此即可解答。
【详解】700平方分米=7平方米,800平方厘米=8平方分米
8元5角=8.5元,7分米=米=0.7米
故答案为:7;800;8.5;;0.7。
本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。
18、○ △ □
【详解】提示根据对称、平移和旋转的特征来判断.
19、39
【详解】依据正方形周长、面积计算公式进行计算.
20、北 西南
【分析】(1)当一个人面向东方时,他的背面是西方,左面是北方,右面是南方。
(2)方向具有相对性,东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面,教学楼就在操场的西南面。
【详解】小林站在操场面向东方,他向左转,面向北方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的西南面。
本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则右左边的方向一目了然。方向具有相对性,东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,东北和西南相对。
21、5 200 1.5 0.7 3 120
【分析】(1)把500平方分米换算成平方米数,用500除以进率100;
(2)把2平方分米换算成平方厘米数,用2乘以进率100;
(3)把1元5角换算成元数,先把5角换算成元数,用5除以进率10得0.5元,再把1元和0.5元加起来得1.5元;
(4)把7分米换算成米数,用7除以进率10;
(5)把72小时换算成日数,用72除以进率24;
(6)把2小时化成分钟数,用2乘以进率60。
【详解】500平方分米=500÷100=(5)平方米 2平方分米=2×100=(200)平方厘米
1元5角=1+5÷10=(1.5)元 7分米=7÷10=(0.7)米
72小时=72÷24=(3)日 2小时=2×60=(120)分钟
故答案为:5;200;1.5;0.7;3;120
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
22、>; =; <; <
【解析】略
23、
【解析】略
五、作图题。
24、见详解
【分析】每小格面积表示1cm2,小格的边长为1cm ,12=6×2=4×3,只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。
【详解】
熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。
25、
【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。
【详解】
解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。
26、见详解
【分析】长方形的面积=长×宽,6×2=4×3=12,则面积为12平方厘米的长方形,可以是长6厘米宽2厘米,也可以是长4厘米宽3厘米。据此画图即可。
【详解】
熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。
六、解决问题
27、8×36÷6=48(张) 答:需要准备48张桌子。
【解析】略
28、0.8千米
【分析】他走了0.4千米后又回家取了一本书,一共多走了两个0.4千米.
【详解】0.4+0.4=0.8(千米)
答:这样他比平时上学要多走0.8千米.
29、160×6÷4=240(件)
【解析】略
30、81cm2
【分析】阴影部分可分成两个长方形,如下图所示:
根据长方形的面积=长×宽可知,阴影部分的面积=4×(原正方形的边长+4)+4×原正方形的边长。根据题意可知,阴影部分的面积是88cm2 ,则原正方形的边长=(88-16)÷(4+4)cm。再根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】(88-16)÷(4+4)
=72÷8
=9(cm)
9×9=81(cm2)
答:原正方形的面积是81cm2 。
正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽。熟练掌握正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
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